TEREA Nº 02

¿QUÈ ASPECTOS •ENFOQUES TRASVERSALES PARA EL

DESARROLLO DEL PERFIL DE EGRESO
•COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y
DEL CURRìCULO ESTÀNDARES DE APRENDIZAJE DE LA EBR
•ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DE
NACIONAL COMPETENCIAS.
•ORIENTACIÒN PARA EL DESARROLLO DE
NECESITAN LA EVALUACIÒN FORMATIVA DE LAS
COMPETENCIAS EN EL AULA.

PROFUNDIZAR? •ORIENTACIONES PARA LA

DIVERSIFICACIÒN CURRICULAR..

•PORQUE COMO DOCENTE DEBEMOS

ESTAR PREPARADOS PARA ENFRENTAR

¿POR QUÈ? LOS DESAFIOS DE LA ACCIÒN ESUCATIVA

DE UNA MANERA PERTINENTE Y
OPORTUNA EN FUNCIÒN A LOS NUEVOS
ENFOQUE DEL CURRÌCULO NACIONAL.

¿QUÉ ASPECTOS DEL CURRÌCULO NACIONAL PODRÍAN EMPEZAR A IMPLEMENTAR?

COMPETENCIAS,CAPACIADES Y ORIENTACIONES PEDAGòGICAS

ORIENTACIONES PARA LA
ESTÀNDADERES DE PARA EL DESARROLLO DE
DIVERSIFICACÒN CURRICULAR.
APRENDIZAJE DE LA EBR. COMPETENCIA.S
 Actualizar
todos los Talleres de
documentos capacitaciòn
de gestiòn

¿QUÈ ACCIONES SE
PROPONEN REALIZAR PARA Establecer
IMPLEMENTAR ESTOS
ASPECTOS INVOLUCLANDO A
compromisos.
SUS DEMÀS COLEGAS?

Efecto Involucrar a los

multiplicador agentes
con las PEC eduactivos