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ITEM I : COMPRENSION LECTORA (SELECCIÓN UNICA)

Objetivo a Evaluar: Identificar personajes y tipos de narrador. Responder a


preguntas explicitas.

Encierra en un círculo la alternativa correcta de acuerdo a lo expresado en la


lectura.

1. El autor es:

a) Yolanda Reyes

b) Violeta Parra

c) Marcela Paz

d) Alicia Morel

2. Todo ocurre en:

a) La ciudad de Bogotá

b) La casa de violeta

c) El bosque

d) Santiago

3. El personaje Principal:

a) Juan

b) Violeta

c) La abuela

d) El tío ramón
4) El niño quería:

a) Visitar San Juan de Sumpaz

b) Vivir con su abuela

c) Estar de cumpleaños

d) Un regalo

5) De acuerdo al fragmento “se hicieron muy amigas porque eran diferentes del
resto de la clase” Se refiere a:

a) Eran extrañas

b) Se interesaban por los trabajos sociales

c) Solo pensaban en fiestas

d) Toda la gente las reconocía

6. La historia esta leída en:

a) Primera persona

b) Segunda persona

c) Tercera persona

d) Narrador omnisciente

SÍNTESIS DEL LIBRO LOS AGUJEROS NEGROS


Este cuento fue seleccionado para colección Los Derechos
del Niño, creada por prestigiosos escritores e ilustradores
de distintos países de habla hispana para mostrar a los
niños y niñas cuáles son sus principales derechos y cómo
lograr un mundo más solidario y justo. Este relato es una
historia cargada de emotividad profundo sentimiento. Su
lenguaje es sencillo y conmueve al lector, pues, aunque
muestra una realidad dura y dolorosa, su mensaje nos llena
de amor y esperanza. Es un libro hermoso y cuidado en las
expresiones que se utilizan .El texto muestra que la vida es
un regalo y que los niños son el tesoro del planeta en el que
vivimos. Argumento Juan, un niño colombiano, vive con
su abuela desde que sus padres murieron. Aunque sus
recuerdos son escasos, aún permanece en su memoria
un lugar que para él tiene mucho significado: San Juan del
Sumapaz, un campo con un maravilloso bosque, donde sus
padres lo llevaban cuando era pequeño. Juan sueña con
volver a ese lugar. Su abuela, de regalo para su octavo
cumpleaños, lo lleva. Así, tal vez, Juan podrá encontrar
respuestas a sus preguntas y superar sus miedos a los
agujeros negros. Personajes Juan, la abuela, Violeta, el tío
Ramón, la mamá, el papá,

I Contesta con una F si es falsa y con una V si la pregunta


es verdadera. (1 pto c/u)

1.___ “Ojala ustedes nunca tengan que vivir una guerra” . lo


dice la mamá.

2.___ Para el protagonista las guerras tiene fecha de


inicio y fecha de término, como en los libros.
3.___ La abuela brinda protección al protagonista

4.___ El cuento radica en México.

5.___ Los agujeros negros se publicaron en una edición


sobre los derechos del niño, en el año2000.

6.___ Juan era un niño muy inquieto y vivo.

7.___ La mejor amiga de Juan se llamaba Valentina

8. ¿Qué defendían los papás de Juan?


a. Las aguas de México
b. Los animales de México
c. El bosque de México
d. Los indígenas de México

III. Realiza el siguientes crucigrama

1. Persona con la que vivía Juan.


2. Mejor amiga de Juan.
3. Tío de Juan.
4. Lugar donde vivía Juan.
5. Amiga de Juan que vivía en el Bosque de Niebla.
6. Lugar al que viajaron Juan y su Familia.
7. Una característica de Juan.
8. Juan temía a los agujeros…
9. Lugar al que viajó el tío de Juan.

10. Edad de Juan.


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IV. Busca las siguientes palabras en el diccionario o en el


libro y escribe el número en la fila contraria

1-Lanceros : ___ Lugar sumamente frío y desamparado

2. Páramo : ___ Coloquial ,esconderse, ocultarse.

3. Fastuosa: ___ Campo lleno de matas y malezas.

4. Curuba: ___ Soldado que pelea con lanza.

5. Musgo: ___ Lujosa, magnífica, digna de verse.

6. Morral: ___ Proteger o resguardar de algún p


eligro a animales o plantas.

7. Agazapar : ___ Fruto comestible de la planta del


curubo, queEs una enredadera de flor rosa
8. Enigma: ___ Conjunto de plantas que cubren un
aDeterminada superficie.

9. Preservar :___Algo que no se puede entender o que resu


lta Difícil de interpretar.

10. Matorral: ___ Saco que usan generalmente los


cazadores. Se las llevan colgada a la espalda

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