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CLASIFICACIÓN NEURO-ANATÓMICA:
SNC SNP
Se encuentra dentro del Ganglios periféricos + nervios (conexiones entre órganos
estuche óseo formado por el receptores sensoriales y órganos del SNC). Es decir:
cráneo y el conducto * Nervios raquídeos/espinales: 32 pares. Nacen de la
raquídeo (columna), por eso médula espinal. Movimiento, sensaciones del cuerpo (sin
se llama Central. cabeza)
Dentro del cráneo: * Nervios craneales: 12 pares. 10 pares nacen del
Encéfalo: encéfalo. Olfatorio y óptico emergen del cerebro. Se
Cerebro desprenden de manera simétrica, de a pares a cada lado
Tronco del cráneo. Reciben y conducen. Sensaciones. Motricidad
cerebral de la cabeza.
Cerebelo * Ganglios Asociados: Cuerpos neuronales por fuera del
Dentro de la columna: órgano.
Médula espinal.
CLASIFICACIÓN NEURO-FISIOLÓGICA:
o Sistema Nervioso Somático o de la Vida de Relación: Relacionado con los sentidos que
nos permiten captar estímulos y elaborar respuestas a través de los músculos (Resp. Motriz)
o glándulas (Resp. Secretoras)
Neuroeje: línea imaginaria que se traza a lo largo de la médula espinal hasta la parte
frontal del encéfalo
A simple vista es posible distinguir en el SNC zonas claras denominadas sustancia blanca, y
zonas más oscuras de color pardizo denominadas sustancia gris.
EN EL ENCÉFALO:
EN LA MÉDULA:
B. Procesamiento de la información
(Modelo de Tamaroff y Allegri)
RECONOCIMIENTO
2do Nivel Gnosio-práxico: Luego la información llegará las áreas secundarias
unimodales, que sirven para el reconocimiento sensorial. Hay una para cada área
primaria.
Aquí el sujeto reconoce el estímulo.
Ej. Reconoce que es una manzana.
INTEGRACIÓN
3er nivel de Simbolización: La información sensitiva de las diferentes áreas
secundarias sensitivas llega a un área terciaria de asociación (la temporo parieto
occipital) que es multimodal. Aquí se integra toda la información sensitiva y se produce
la simbolización o abstracción del concepto. Se logra llegar al concepto o significado
final y gracias a éste se puede reconocer cualquier estímulo similar.
En las áreas terciarias la información se combina con información proveniente de otros
canales (lenguaje, memoria, etc).
Ej. Sabe qué es una manzana sin verla, ni tenerla presente, e independientemente de su color, tamaño
etc.
ESE PROCESO SE DA EN LA CORTEZA CEREBRAL que se encarga de hacer conscientes los estímulos y de
llegar a conceptos. Allí también se da otro proceso, el de la decisión de hacer el movimiento, la
planificación del mismo, y su ejecución.
SISTEMA DE SALIDA DE LA INFORMACIÓN: la información sale del sistema nervioso
hacia la periferia utilizando vías diferentes a las del sistema de entrada pero estructuradas
jerárquicamente en forma similar.
PLANIFICACIÓN, CONSTRUCCIÓN Y PREPARACIÓN (O PRAXIA)
EJECUCIÓN
Los 3 niveles de los sistemas de entrada y salida están bajo el control del nivel supramodal
encargado del control ejecutivo. Este sistema tiene como constituyente principal la
corteza motora terciaria o corteza prefrontal. Sus funciones son la anticipación,
planificación, búsqueda de respuestas y monitoreo. Aquí surge la iniciativa, se decide y se
selecciona la conducta adecuada,
De modo que:
La conducta adecuada se decide y selecciona en el nivel supramodal (corteza
prefrontal)
pero el movimiento se planifica en las áreas parietales y premotoras del lóbulo
frontal (nivel gnósico-práxico)
y de allí pasa al área primaria que es la plataforma de salida cortical del sistema
motor
3) SISTEMAS EN PARALELO.
4) SISTEMAS DE ALERTA
El sistema reticular del tronco (formación reticular) regula el ciclo del sueño y la vigilia de
la corteza cerebral. También regula el nivel de alerta durante la vigilia. El nivel de
conciencia y alerta del sujeto es esencial para la adecuada interpretación de fenómenos
neuropsicológicos.
En actividades comunes de la vida cotidiana tales como cruzar la calle, hacer las compras o
atajar una pelota intervienen muchos sistemas cerebrales y por ende muchas regiones del
cerebro.
(Modelo de Maclean)
Está formado por LA CORTEZA CEREBRAL. Es la parte más joven. Es el cerebro asociativo.
Nos permite llevar a cabo funciones ejecutivas superiores (lenguaje + planificación + toma
de decisiones). Va a sumar la posibilidad del futuro, permitiendo integrar los tres tiempos.
Para llegar a lo que es, desde sus inicios, el sistema nervioso del bebé tuvo que atravesar
diferentes cambios, tales como migraciones y multiplicaciones de sus neuronas, gracias a la
neuroplasticidad y a los estímulos que se perciben en la primera infancia.
Luego de esto último, con las migraciones y divisiones de las células, se formarán 3
vesículas: el Prosencéfalo, el Mesencéfalo y el Rombencéfalo.
4 CISURAS de la corteza:
D. Aferencias y eferencias
Eferentes: fibras (o vías) que transmiten información DESDE el SNC hasta la periferia.
Los términos también pueden emplearse con una estructura determinada, por ej aferencias
y eferencias del tálamo se refiere a la información que ingresa y sal del tálamo
respectivamente.
ESTRELLADA
MARTINOTTI CAJAL PIRAMIDAL FUSIFORME
/ GRANULAR
Una parte de
Una parte de
Su cuerpo se su axón NO
su axón NO
encuentra en Están en la tiene mielina.
Axón sin tiene mielina.
la parte baja superficie. Su Otra parte SÍ
mielina. Golgi Otra parte SÍ
de la corteza. axón NO tiene (que forma
tipo 2 (que forma
Y su axón sube mielina. fibras)
fibras).
a la superficie. Golgi tipo 2,
Golgi tipo 2
axón largo
Hipótesis columnar:
Divide a la corteza en columnas, donde hay aferencia y eferencia.
(Cada columna está compuesta por las ≠ capas de células).
Recorrido del estímulo por la corteza:
Teoría laminar:
Estos 5 tipos de neuronas están siempre PERO se disponen de diferentes maneras,
formando CAPAS/LÁMINAS/ESTRATOS donde predominarán unos tipos de neuronas más
que otras.
La citoarquitectura de la corteza puede ser:
HOMOTÍPICA
HETEROTÍPICA GRANULAR
HETEROTÍPICA AGRANULAR O PIRAMIDAL
I MOLECULAR HOMOTÍPICA:
Cuando en la corteza se encuentran 6 láminas, la
GRANULAR citoarquitectura de esa parte de la corteza será HOMOTÍPICA.
II EXTERNA
II PIRAMIDAL
I EXTERNA
I GRANULAR
V INTERNA
PIRAMIDAL
V
INTERNA
V
MULTIFORME
I
No estoy segura de que si tienen 4 o 6 (Codina dijo 4, luisi 6)
D. Localizaciones funcionales
Excepto los mensajes olfativos y gustativos (de sabor), la información sensorial del cuerpo
o del entorno se envía a la corteza sensorial primaria del hemisferio contralateral. Así, la
corteza somatosensorial primaria del hemisferio izquierdo recibe información de lo que está
sosteniendo la mano derecha; la corteza visual primaria izquierda, de lo que ocurre a la
derecha de la persona, etc.
Motoras:
la corteza motora primaria, localizada justo por delante de la corteza
somatosensorial primaria. Las neuronas de diferentes partes de la corteza motora
primaria se conectan con los músculos de diferentes partes del cuerpo. Las conexiones,
al igual que las de las regiones sensoriales de la corteza cerebral, son contralaterales:
la corteza motora primaria izquierda controla la parte derecha del cuerpo y viceversa.
Envía la orden para realizar el movimiento. Por esto tendrá en su mayor parte neuronas
piramidales, por esto su capa será HETEROTÍPICA AGRANULAR.
Homúnculo de Penfield:
Es un hombre (persona) que se
dibuja de manera invertida para
representar la ubicación de las
neuronas en las áreas primarias
tanto motoras como sensitivas.
Hay un homúnculo para cada
una. Penfield, neurocirujano,
estimulando y registrando la
actividad eléctrica de las
diferentes zonas corticales y las
diferentes zonas del cuerpo
descubrió y armó una
disposición topográfica, como si
fuera un mapa, de la corteza
primaria.
CORTEZAS SECUNDARIAS:
Las áreas secundarias se localizan alrededor de las áreas primarias, un paso más allá del
ingreso sensorial oooo un paso previo a la salida motora.
Sensitivas: Hay 3:
Corteza visual secundaria (integra color, brillo, forma, movimiento, profundidad)
Corteza somatosensitiva secundaria
Corteza auditiva secundaria (integra timbre, tono, volumen)
Cada área sensorial primaria de la corteza cerebral envía información a las regiones
adyacentes, llamadas cortezas secundarias sensitivas. Éstas llevan a cabo el segundo
nivel de procesamiento de la información sensorial. Reciben información sólo de un sistema
sensorial, por eso son unimodales. Algunos las llaman asociativas porque integran
diferentes características del estímulo.
Las neuronas de esta corteza también recogen información de otras modalidades
sensoriales y de otras regiones cerebrales implicadas en otras funciones (ej. Atención y
memoria). Ej. La corteza secundaria visual analiza la información visual y almacena los
recuerdos visuales.
Motoras:
El área motora secundaria lleva a cabo los procesamientos pre-motores previos a su envío
a la corteza motora primaria. Se encarga de la planificación de los movimientos previos a
su ejecución. Dentro de ella se diferencian 2 regiones: el área promotora y el área
motora suplementaria, la primera de ubicación lateral y la segunda predominante
medial; y ambas, por delante de la corteza motora primaria.
Representan el nivel más alto de toda la organización sensitivo-motora. Integran las señales
que les llegan desde:
En tanto que se produce esta confluencia de la información, estas religiones pueden poner
en marcha una integración de nivel superior al procesamiento que se van a cabo las
áreas sensoriales y motoras, y pueden convertirse, al mismo tiempo, en el nexo de unión
entre la corteza motora y la sensorial..
La corteza pre-frontal actuará (El sujeto decidirá <qué hacer>) dependiendo de:
↣ El mundo externo. Los estímulos que provienen del mundo exterior. Esos que serán
común a todos los sujetos, todos verán lo mismo.
↣ El mundo interno. Nuestros deseos, que también dependerán de nuestros recuerdos
(núcleos grises).
De allí se conectará con la corteza motora secundaria que planificará el movimiento y con
la corteza motora primaria que mandará la orden para que se ejecute. “Si la corteza
motora primaria es el teclado del piano, la corteza prefrontal es el pianista”.
D. CONCIENCIA:
Ser conciente es darse cuenta.
E. GANGLIOS BASALES:
Los ganglios basales son un conjunto de núcleos (de sustancia gris) subcorticales del
Prosencéfalo que se sitúan bajo la parte anterior de los ventrículos laterales.
Hoy en día, según Redolar, el término de ganglios basales se utiliza para referirse a
distintos componentes que establecen conexiones entre sí y entre la corteza cerebral
(corteza de asociación prefrontal, y corteza motora secundaria principalmente) a través de
tálamo, para posibilitar el control de los movimientos.
Algunos toman a la sustancia negra (núcleo gris del mesencéfalo del tronco cerebral) y al
núcleo subtalámico (núcleo gris del diencéfalo) como parte de los ganglios basales. Otros
no.
Yo no los voy a considerar un ganglio basal.
Mediante dichas conexiones, los ganglios basales influyen en los movimientos controlados
por la corteza motora primaria y ejercen cierto control directo sobre el sistema
ventromedial.
Los ganglios basales se sitúan sobre una zona denominada cuerpo estriado.
CUERPO ESTRIADO:
1. ARQUIestriado: parte más antigua. Tiene que ver con las emociones.
Es la amígdala o complejo amigdalino (complejo por sus subnúcleos “que no se los
tienen que saber”). De todos modos no está considerado como un ganglio basal
2. PALIOestriado: Es el globo pálido que tiene varios subnúcleos.
3. NEOestriado: los más nuevos. Tiene que ver con el aprendizaje motor.
Incluye el putamen y el caudado.
Amígdala
Arquiestriado
(no considerada como un ganglio basal)
CUERPO ESTRIADO Paleoestriado GLOBO PÁLIDO
NÚCLEO CAUDADO
Neoestriado
PUTAMEN
EL NÚCLEO CAUDADO: Recibe proyecciones principalmente de las regiones de asociación
multimodal de la corteza y de las áreas motoras implicadas en el control del movimiento
ocular. Tiene una división interna y otra externa.
Es decir que el neo estriado están relacionados con el aprendizaje y la memoria, y tienen
conexiones con el tálamo
Los ganglios basales constituyen (junto al cerebelo y al tronco encefálico) las estructuras
subcorticales más implicadas en el control del movimiento.
Dado que los ganglios basales NO tienen proyecciones directas hacia las áreas motoras de
la corteza, para entender su actividad es necesario considerar también otros núcleos
cerebrales, como por ejemplo:
E. TÁLAMO:
Está en el centro del cerebro. Por una razón son el eje que se comunica
permanentemente con todos los sectores del cerebro (ej. corteza cerebral)
Actúa como estación de relevo entre la vía aferente (que puede provenir de la
médula, el tronco o el propio diencéfalo) y la corteza cerebral.
“NO HAY QUE APRENDERSE LOS NÚCLEOS” pero viendo cada uno por separado
se puede observar cómo el tálamo no solo es una estación de relevo sino que
también interviene en la actividad motora, el ciclo circadiano, se comunica con el
hipotálamo, el sistema límbico y la actividad de las áreas corticales terciarias.
SUBNÚCLEO RECIBE INFO DE (aferencia) PROYECTA LA INFO A (eferencia) FUNCIÓN DEL NÚCLEO
Se relaciona con la conducta emocional y
Grupo nuclear
Hipotálamo, Sistema límbico los mecanismos de aprendizaje y memoria
anterior
reciente.
Integración de la información
Dorsomedial Corteza prefrontal, hipotálamo, amígdala y casi todos los otros núcleos talámicos. sensitiva (somática, visceral y olfatoria) y
relación con los estados emocionales.
Geniculado lateral Ojo Corteza visual primaria estación de relevo para la visión
Geniculado medial Oído Corteza auditiva primaria Estación de relevo para la audición
Postero-
Relevo de sensaciones comunes hacia la
lateral Información gustativa y somatosensitiva Corteza somatoestática primaria
conciencia
Postero-medial
Del cerebelo, Globo pálido y sustancia
ventral lateral negra, cerebelo, núcleo rojo, cuerpo A la corteza motora primaria
estriado y corteza premotora. Influyen en la actividad de la corteza
Formación reticular. Globo pálido, SN, motora
Área motora primaria. Núcleo Caudado,
ventral anterior corteza motora secundaria. Núcleo
corteza premotora.
Caudado.
Participa en la integración de funciones
Pulvinar Áreas de asociación parieto-occi-pital
cognitivas superiores.
Núcleos Hacia la corteza cerebral a través de otro Influye en niveles de conciencia y estados
Formación reticular.
Intralaminares núcleos talámicos, cuerpo estriado. de alerta
La corteza cerebral regula la actividad
Reticular Corteza cerebral, formación reticular Núcleos talámicos
talámica (al tálamo)
AMÍGDALA:
Es un grupo de núcleos ubicados en el telencéfalo. Tiene una amplia gama de funciones cognitivas,
entre ellas la emoción, las procesos de aprendizaje y memoria, la atención y los mecanismos
perceptivos.
La amígdala linda con el putamen y con el caudado.
F. ORGANIZACIÓN SENSORIO-MOTRIZ
Luego pasarán a las áreas sensitivas secundarias, que realizarán por separado una
integración y reconocimiento.
Por último, toda esta información sensorial de las diferentes áreas sensitivas secundarias
pasará al área terciaria o de asociación temporoparietooccipital, ubicada en la parte
posterior del cerebro, por detrás si lo cortamos en la cisura de Rolando. Es multimodal
debido a que maneja la información de distintos tipos de sentidos.
Aquí en esta área terciaria la información sensitiva separada se integrará en una sola
impresión, aquí se logrará el significado, la cognición.
Como resultado del pasaje de estas 3 áreas corticales se da la cognición, la cual nos
permite prestar atención a estímulos complejos, identificar características relevantes de
estos, reconocer objetos relacionados y así luego poder planificar respuestas apropiadas.
En el lóbulo frontal podemos encontrar un área motora primaria, una motora secundaria y
una terciaria de asociación (prefrontal).
F. SESORIOMOTRICIDAD
Esto es debido a que el área primaria, que es la que ordenará la ejecución de los
movimientos, recibirá información tanto de las áreas secundarias PEEERO también de otras
estructuras como el tálamo (información tálamica) relacionada con los ganglios basales y el
cerebelo, dos estructuras que tienen un papel importante en las funciones motoras.
CEREBRO: 2 hemisferios:
LATERAL EXTERNA
INTERNA
CARA EXTERIOR (Hemisf. Izq.) CARA INTERNA (Hemisf. Izq.) CARA INFERIOR (2 Hemisf.)
LATERALIDAD CEREBRAL:
Aunque los 2 hemisferios colaboren uno con el otro NO realizan las mismas funciones.
Algunas funciones están lateralizadas (localizadas solamente en un hemisferio)
HEMISFERIO IZQUIERDO:
HEMISFERIO DERECHO:
✓ Se especializa en sintetizar, unir elementos aislados con el fin de percibir las cosas
como un todo (ej. Dibujar bocetos tridimensionales, leer mapas).
De todos modos no somos conscientes de que llevan a cabo funciones diferentes. Nuestras
percepciones y recuerdos están unidos gracias al cuerpo calloso que con conecta las
diferentes partes correspondientes de la corteza de asociación de los hemisferios izquierdo
y derecho. Lóbulos parietales izquierdo y derecho están conectados, y así con todos los
lóbulos.
TALAMO: Ya explicado anteriormente tiene numerosas funciones como ser una estación de
relevo entre <los órganos sensoriales> y <las cortezas motoras>, o entre <el cerebelo> y
<la corteza motora primaria>, o entre <la formación reticular> y <la corteza>, o entre <la
amígdala> y <la corteza>. Esto hace que se le atribuya la función de intervenir en la
actividad motora, el ciclo circadiano, el hipotálamo, el sistema límbico y la actividad de las
áreas corticales terciarias.
HIPOTÁLAMO: Otro núcleo gris que presenta núcleos que sintetizan neurotransmisores.
De esta manera regula la HIPÓFISIS (relacionada con la reproducción, la defensa del
organismo, la nutrición, lo vegetativo).
El mesencéfalo
La protuberancia (o puente) y
El bulbo raquídeo.
✓ También retransmite la
información entre el cerebro y la
médula espinal, que luego emite
mensajes a los músculos, la piel
y a otros órganos.
OTROS DATOS:
FORMACIÓN RETICULAR:
✓ Conjunto de neuronas que se vinculan (sinapsis) entre ellas formando una red.
✓ Se ubican desde la parte baja del bulbo, hasta la parte alta del mesencéfalo
(pedúnculos).
✓ Recibe información sensorial a través de varias vías y proyecta axones a la corteza, el
tálamo y la médula espinal.
✓ Función: interviene en el ciclo circadiano (dura 24 hs), que tiene que ver con el
estado de vigilia y del dormir, elevando y disminuyendo el nivel atencional.
SUSTANCIA NEGRA: posee neuronas cuyos axones proyectan los núcleos caudados y
putamen. a los cuerpos neuronales de aquí sintetizan DOPAMINA (neurotransmisor).
La SN y los núcleos subtalámicos se relacionan con los núcleos basales. Las neuronas de
la Sustancia negra N son dopaminérgicas e inhibidoras y tiene conexiones con el
cuerpo estriado. Las neuronas de los NST son glutaminérgicas y excitadoras y tiene
conexiones con el Globo pálido y la Sustancia Negra.
La dopamina de la sustancia negra tiene diferentes destinos.
Ej 1: CIRCUITO DE RECOMPENSA: Circuito que recorre la
Dopamina desde la SN hasta el núcleo accumbens y hacia el
lóbulo frontal con el objetivo de perpetuar aquellas conductas
que al sujeto le proporcionan placer.
K. CEREBELO
Es una estructura que forma parte del encéfalo. Ocupa la fosa posterior del cráneo. Se
encuentra situado detrás de la protuberancia, y los tubérculos cuadrigéminos, dorsal al
bulbo y ventral al encéfalo.
Se podría decir que se parece a un cerebro en miniatura. Posee 2 hemisferios unidos por
un «cuerpo central » y separados por una banda longitudinal medial llamada vermis. Está
cubierto por la plegada y arrugada corteza cerebelosa (sustancia gris periférica), y contiene
núcleos cerebelosos profundos. La sustancia blanca abunda en el interior.
Anatómicamente, las cisuras marcan sus límites:
Zonas central, vermis, o Lóbulo Floconodular
Zonas intermedias
Zonas laterales o hemisferios cerebelosos
El cerebelo tiene que ver con la posibilidad de participar en la memoria motriz, no solo se
relaciona con el equilibrio. Tiene que ver con la coordinación, precisión. El cerebelo recibe
información visual, auditiva, vestibular y somatosensorial. Así mismo recibe información
sobre cada movimiento muscular que está dirigiendo el encéfalo.
El cerebelo integra esta información y modifica el flujo motor, coordinando y modulando los
movimientos.
El cerebelo modula la actividad de las vías motoras que descienden desde la corteza
cerebral y desde el tronco encefálico, debido a lo cual, junto con los ganglios basales,
se posiciona como un componente modulador de importancia crucial para las funciones
motoras.
L. MÉDULA ESPINAL
Raíz espinal: Haz de axones rodeado por tejido conjuntivo que surge de la médula espinal
en pares, los cuales se fusionan y forman un nervio raquídeo.
De cada lado de la médula espinal surgen pequeños haces de fibras. Estos haces se unen
en grupos, convirtiéndose en los 31 pares de
raíces dorsales y raíces ventrales. Las raíces
dorsales y ventrales se unen cuando atraviesan el
agujero vertebral y constituyen los nervios
raquídeos (o espinales).
Nervios raquídeos (o espinales): unión de las raíces dorsales y ventrales que surgen de
la médula espinal. Estos nervios salen de la columna vertebral y viajan hacia los músculos
o hacia los receptores sensoriales que inervan, ramificándose repetidamente a medida que
avanzan.
AXONES AFERENTES: Hay axones aferentes, que traen información al SNC, en este caso a
la médula.
Se recibe información en órganos receptores. Ésta es llevada por axones ascendentes hasta
la médula.
Los cuerpos celulares que dan lugar a los axones que llevan información somatosensorial a
la médula espinal residen en los ganglios espinales (abultamientos redondeados en las
raíces dorsales) Éstas neuronas son de tipo unipolar. El tallo axónico se divide cerca del
cuerpo celular, enviando uno de los extremos hacia la médula espinal y el otro hacia el
órgano sensorial. Repárese en que todos los axones de la raíz dorsal transmiten
información somatosensorial.
AXONES EFERENTES: Los cuerpos celulares que dan lugar a la raíz ventral se localizan en
la sustancia gris de la médula espinal. Los axones de estas neuronas multipolares salen de
la médula espinal a través de una raíz ventral, la cual se une a una raíz dorsal,
componiendo un nervio raquídeo. Los axones que salen de la médula espinal a través de
las raíces ventrales controlan los músculos y las glándulas. Se conocen como axones
eferentes porque “se desvían de” el SNC.
El sujeto dará una respuesta motora, ya sea de manera conciente (dándose cuenta) o de
manera no conciente.
El plan y la orden de ejecutar un movimiento pueden darse a nivel de la corteza cerebral y
Subcorteza y a nivel medular (involuntarios y no concientes).
SISTEMA CEREBELOSO: También es no consciente. Está constituido solo por ☞ una parte ☜
del cerebelo (neocerebelo). El
sistema cerebeloso por lo tanto NO
ES LO MISMO que el cerebelo. Se
extiende a lo largo de y se conecta
con el cerebro. Si falla el equilibrio
puede estar dañado el cerebro y NO
el cerebelo.
Se podría decir que sucede con un
esquema (no son pasos).
1. NEURONA 1: Axón de
neurona piramidal que sale de la
corteza motora primaria que hará
sinapsis con la neurona 2 /
motoneurona.
2. NEURONA 2: Motoneurona
(Neurona motora) que puede estar
en el tronco (en forma de nervio
craneal) o distribuida a través del eje
espinal - en la médula - (como nervio
espinal en su asta anterior (donde su ubican los cuerpos neuronales) o en sus núcleos
grises. Ella será la encargada de ejecutar el movimiento.
3. Corteza frontal, parietal y temporal le envían axones (de manera directa) al núcleo
caudado y putamen que a su vez se conectan con el globo pálido. De esta manera los
ganglios basales toman en cuenta la información somatosensorial y también están
informados de los movimientos que están siendo programados y ejecutados por la
corteza motora. Hace sinapsis con el sistema extrapiramidal para automatizar el
movimiento.
4. Ganglios basales le envían la información de vuelta a la corteza motora a través de los
núcleos del tálamo (NO de manera directa) y así influyen en los movimientos
controlados por ella.
Fenómeno feedback o de retroalimentación. Los movimientos automáticos pueden
hacerse conscientes conectándose con la corteza.
[Hacer conscientes los movimientos de brazos y los parpadeos].
Este pensamiento se expresará en la toma de decisiones, por ejemplo. Esta tarea, entre
otras, es llevada a cabo por el área prefrontal (anterior). Que se conectará con el área
motora secundaria que planificará el movimiento, y el área motora primaria que dará la
orden para que se ejecute. De allí esa respuesta motora saldrá por una fibra piramidal
descendente (cortico espinal, por ejemplo), se cruzará al lado opuesto en la parte baja del
bulbo (entrecruzamiento de pirámides) y llegará hasta una neurona motora (motoneurona)
del asta anterior de la médula, para producir el cierre de la operación motriz.
A su vez la corteza de conectará con el sistema extrapiramidal formado por los ganglios
basales (en el encéfalo) el tálamo y el subtálamo (en el diencéfalo) y la sustancia negra (en
el mesencéfalo) principalmente. Éste sistema le permitirá automatizar los movimientos (ej.
Cundo parpadeamos, para conducir, andar en bicicleta).
De esta manera la corteza le envía información a los núcleos basales de manera directa de
qué está sucediendo alrededor y con nuestro cuerpo (corteza somatosensorial) y de cómo
nos estamos moviendo (corteza motora). Al fin y al cabo, la locomoción intencional
requiere saber dónde está. Y los movimientos intencionales de brazos y manos requieren
saber en qué parte del espacio se localizan los objetos. Los ganglios basales, solo a través
del tálamo, le enviarán información de vuelta. A su vez la sustancia negra desde el
mesencéfalo le enviará dopamina a los ganglios para que llegue hasta la corteza motora. Y
también el subtálamo a través de los ganglios le enviara información.
Por otra parte el sistema cerebeloso, formado por la zona lateral del cerebro, es decir el
neo cerebelo, está involucrado en el control de los movimientos independientes de las
extremidades, en especial de los rápidos movimientos de precisión y coordinación.
La corteza prefrontal planificará los movimientos con ayuda del cerebelo que dispone y le
envía, a través de la protuberancia, los circuitos neurales necesarios para automatizar las
complejas y exactamente programadas secuencias de contracciones musculares que se
requieren para realizar los rápidos movimientos de precisión.