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Preescolarinstitutomxicooct2010copia 101021110640 Phpapp01 PDF
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Rutinas y horarios
De acuerdo a su estilo
personal y a las necesidades
de los hijos
Existen diferentes estilos de
Crianza:
• Autoritario
• Permisivo
• Negligente
• Sobreprotector
• Democrático
Autoritario
Control alto, afecto y
comunicación bajo:
Aquí puede haber maltrato
físico o psicológico; existe
como medio educativo, el
castigo.
Permisivo
Control bajo, afecto y
comunicación alto:
Aquí hay un exceso de
tolerancia hacia la conducta
del niño, especialmente en
el caso de conductas
problemáticas.
Negligente
Control bajo, afecto
y comunicación bajo:
Aquí prácticamente no
hay límites, el niño
tiende a hacer y lograr
con facilidad todo lo que
desea. Los padres se
desligan.
Sobreprotector
El niño se convierte
en el centro obsesivo
de atención
Acaparando las
oportunidades y
beneficios , lo que altera
profundamente la
dinámica de la familia.
Democrático
Control alto, afecto y
comunicación alto
Existen normas y reglas
muy claras, las
consecuencias son
previamente informadas,
siendo estas justas y
adecuadas a la edad.
El temperamento del niño puede ser
causa también de un tipo de relación y
actitud paterna
El objetivo de la educación es posibilitar
un marco de relación que facilite un apego
seguro
Los ejes centrales de la
educación de los hijos son:
En lugar de:
“Recoge tu mugrero”
El “Límite a los límites” es el
respeto al niño. La violencia
física y psicológica están
contraindicadas”
• Ser violento es pegarle al niño
Rebeca Brizuela
11 de Octubre de 2010