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Un Esqueleto en Vacaciones1
Un Esqueleto en Vacaciones1
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Objetivo de aprendizaje:
1. Desarrollar el gusto por la lectura, explorando libros y sus ilustraciones.
2. Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:
Extrayendo información explícita e implícita
Determinando las consecuencias de hechos o acciones
Describiendo y comparando a los personajes
Describiendo los diferentes ambientes que aparecen en un texto
Reconociendo el problema y la solución en una narración
Expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes
Comparando diferentes textos escritos por un mismo autor.
Extracción de información.
II. Lee cada afirmación y responde marcando con una V, si es verdadera o con una F, si
es falsa. Además si alguna afirmación es falsa, debes justificar tu respuesta. (20 pts.)
III. Lee cada pregunta y responde encerrando en un círculo la alternativa correcta. (20
pts.)
2. Lo que Ostos pensó que era un esqueleto de animal prehistórico era en realidad…
a) Un árbol gigante
b) Una montaña
c) Rieles de una locomotora
d) Una montaña rusa
7. ¿Indica cuál es el orden en que Ostos visitó los lugares en el parque de diversiones?
a) Espejo de la risa, barco pirata, montaña rusa y tren fantasma.
b) Tren fantasma, barco pirata, espejos de la risa
c) Montaña rusa, tren fantasma, barco pirata.
d) Barco pirata, montaña rusa, espejos de la risa, tren fantasma.
Identifica el problema.
9. ¿Cuál era el problema de Ostos?
a) No quería volver al colegio
b) Sus vacaciones estaban terminando y se había enamorado de Astrágala.
c) No le gustaba el tren fantasma
d) Quería vivir en el parque.
IV. Opinión personal. Responde la pregunta de la forma más completa posible. (5 pts.)
1. De todo lo que hizo Ostos ¿Qué fue lo que más te gustó? ¿Por qué? Explica.
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