UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTO

Nombre:

Junior lorenzo
Asignatura:

Psicologia evolutiva

Matricula:

16-10922

Facilitador:

Wendy frias
1. Elaboración de un cuadro de dos columnas donde compare las causas
del envejecimiento con los factores hereditarios, ambientales y cuáles
son las teorías del envejecimiento.
Las causas del envejecimiento con
los factores ambientales.
Se produce a causa del ciclo vital y
la especie humana. Existen algunas
causas que producen que el
envejecimiento se presente más
rápido. Los factores hereditarios,
esto son los factores genéticos y
también los ambientales lo que
provocan que el envejecimiento
llegue a temprana edad.
Las enfermedades graves o
patológicas, ya sean psicológicas o
físicas proporcionan el
envejecimiento rápido y
deteriorado.
El ambiente, este forma parte en
gran medida del envejecimiento
temprano, en los lugares donde el
ser forma se encuentre expuesto a
un alto nivel de contaminación y la
alimentación. Cuando e cuerpo
humano no recibe los niveles
necesarios de vitaminas y
minerales el cuerpo envejece más
rápido de lo normal.
Un estilo de vida como son no
dormir bien, el estrés, el estado de
ánimo y psicológico, son algunos
de los factores que aumentan a
gran velocidad el envejecimiento.
Las teorías del envejecimiento.
Varias teorías ha explicado el
proceso de envejecimiento a
temprana edad.
Teorías biológicas, psicológicas y
sociológicas.
Externos teorías estocásticas: la
cual indica que el envejecimiento
es resultado de consecuencias de
alteraciones que ocurren de forma
aleatoria y acumulan a lo largo del
tiempo.
No estocásticas: esta suponen que
el envejecimiento esta
predeterminado y proponen que el
envejecimiento es la continuación
del proceso del desarrollo y
corresponde a la última etapa
dentro de una secuencia de
eventos codificados en el genoma-
los genes de la teorías bilógicas.
Teorías del Desgaste natural.
Esta teoría propone y dice que el
organismo está compuesto de
partes irremplazables y que la
acumulación de daños en sus
partes vitales llevaría a la muerte
de las células, tejidos, órganos y lo
complementa lo que es el
organismo completo.
Teoría del cronometro celular; esta
afirma que el proceso de envejecer
es un mecanismo programado;
como si las células consideraran
solamente un numero
 predeterminado de producciones
durante nuestra vida.

2. Visitar centros de geriatrías u hospicios para realizar una investigación

acerca de los cambios psicológicos y cognoscitivos que presentan en
este período los envejecientes.

De la unidad VII

Elaboración de un cuadro que contenga los trastornos frecuentes en la

vejez considerando causas y consecuencias.

TRASTORNOS EN CAUSAS CONSECUENCIAS

LA VEJEZ
 DEPRESION No existe una sola causa
para la depresión. La
depresión puede estar
causada por uno o varios
factores. Algunas personas
tienen mayor probabilidad
de tener depresión que
otras. Hay diferentes
razones que intentan
explicar esta
predisposición:
 Herencia
 Factores
Bioquímicos
 Situaciones
estresantes
 Estacionalidad
 Trastorno afectivo
 Personalidad
NEUROSIS Las causas que provocan
la neurosis varían en
función de la personalidad
y el uso de diferentes tipos
de defensa en contra de la
angustia sufrida.
Una importante
consecuencia de
la Depresión en los
mayores es la aparición de
deterioro cognitivo, y la
progresiva involución.
También es evidente
el abandono de uno
mismo y del autocuidado e
imagen personal, así como
de la higiene, generando
cada vez más dependencia
para las actividades de la
vida diaria. Y otra situación
que provoca la Depresión
no tratada es que por esas
emociones no canalizadas
de forma correcta la
persona tiende a somatizar
y desarrollar patologías
psicosomáticas, como
alergias, diabetes, gastritis,
etc.
La Depresión
genera dependencia en la
persona mayor, ya que por
falta de iniciativa no cuida
de sí misma. Así, aumenta
el gasto sanitario en cuanto
a medicación que tiene que
tomar la persona, pensar
en alguien que le
acompañe o que le haga
las tareas domésticas.
Pero la consecuencia más
grave es que la ideación de
muerte, es decir, cuando la
persona con Depresión
dice que quiere morirse,
que está harta de vivir, que
la vida es muy triste
estando tan enferma, etc.,
le puede llevar al suicidio o
al intento de este.
 Falta de autocontrol
emocional.
 Confunden sus
deseos con la
realidad.
 Son extremistas, de
 mente cerrada y
 Factores llena de prejuicios.
genéticos.Predispos  Son dependientes
ición genética a de otras personas.
padecer neurosis.  No saben esperar,
 Factores sociales. quieren
Falta de adaptación recompensas
ritmo de vida, inmediatas.
contaminación,  Son miedosos.
ruidos, estrés, etc.  Son impacientes.
 Factores  Son apáticos.
psicológicos. En  Son extraños para sí
función de la mismos.
personalidad más o  Son excesivamente
menos propensos. ordenados.
Factores  Son inseguros.
desencadenantes.  Son rígidos.
Experiencias traumáticas.  Son unas veces
arrogantes y otras
se desprecian a sí
mismos.
 Sienten vergüenza,
miedo y culpa.

PSICOSIS Y Los tóxicos jugarían un  Cambios bruscos y

OTRAS papel fundamental en la profundos de la
ALTERACIONES psicosis tóxica y otro tipo conducta.
de enfermedades  Replegarse sobre sí
(infecciones cerebrales, mismo, sin hablar
tumores...) en las psicosis con nadie.
de tipo orgánico.  Creer sin motivos
Las alucinaciones que son que la gente le
unas percepciones en las observa, habla de él
que la persona escucha, o trama algo contra
ve o siente cosas que se él.
originan en el interior de su  Hablar a solas
propio cerebro y que creyendo tener un
aunque él las vive como si interlocutor, oír
fueran reales no lo son. voces, tener
Los delirios son creencias visiones, oír voces
falsas que la persona tener visiones
sostiene firmemente y que (alucinaciones
son irreductibles a la visuales, auditivas)
lógica. Para ello la propia sin que existan
persona se apoya en estímulos.
algunos detalles de la  Tener períodos de
realidad aunque los confusión mental o
interpreta de una manera pérdida de la
errónea. memoria.
 Experimentar
 sentimientos de
culpabilidad,
fracaso, depresión

DEMENCIA SENIL  Enfermedad de  Pérdida de memoria:

Alzheimer Comienzan a
 Daños o lesiones olvidarse fechas,
cerebrales citas, o tareas
importantes relacionadas con
 Esclerosis múltiple acontecimientos
 Enfermedades recientes. Empiezan
infecciosas como a olvidar los
el VIH/SIDA o nombres de
la sífilis familiares y amigos
 La encefalitis y de objetos
bacteriana cotidianos.
 La enfermedad de  Repetición de
Huntington preguntas: ¿qué
 La enfermedad de hora es? ¿Qué día
Lyme es hoy?
 Parkinson  Ansiedad e
 La enfermedad de impotencia con
Pick cambios bruscos de
 Tumores cerebrales humor: al no poder
 Síndrome de Down controlar situaciones
 Parálisis cotidianas aparecen
supranuclear cuadros de ansiedad
progresiva e impotencia que
terminan con
cambios de humor.
Cada vez se
muestra más
irritable.
 Problemas de
orientación: estando
en casa preguntan
¿dónde estamos?
¿a dónde vamos?
Olvidan el camino a
lugares que antes
frecuentaban.
Aparecen cuadros
de desorientación
parcial o total.
 Desorden en el
hogar: cambian las
cosas de sitio y
después no
recuerdan dónde las
han puesto: llaves,
 mandos tele,
ingredientes para
cocinar, ropa, gafas.
 Empiezan a
aparecer objetos en
los sitios más
extraños: llaves en
la nevera, gafas en
cajas de zapatos,
etc.
 Torpeza de
movimientos:
 Comienzan a tener
dificultades para
cocinar, abrir
puertas, conducir,
manejar mandos de
la televisión, etc. No
pueden llamar por
teléfono. Comienzan
a tener problemas
para hacer cosas en
las que eran buenos
como jugar a las
cartas, cocinar,
dibujar o
escribir. Pierden
coordinación física e
incluso pueden tener
problemas de
equilibrio.
 Apatía: comienzan a
perder interés por
tareas que antes les
gustaban y algunos
presentan síntomas
de fatiga sin haber
realizado esfuerzo
alguno.

ALZHEIMER Se han identificado dos Memoria y

signos característicos de la concentración
patología como causa del  Cambio de lugar o
alzhéimer que son: pérdida de objetos
 la aparición de las importantes.
denominadas  Confusión acerca de
placas seniles, cómo llevar a cabo
placas amiloides, o tareas cotidianas.
placas neuríticas, y  Dificultad para
la presencia de resolver problemas
 ovillos de aritméticos
neurofibrillas: sencillos.
Las placas seniles son  Dificultad para tomar
depósitos extracelulares decisiones rutinarias
de la proteína beta .
amiloide en la sustancia  Confusión acerca
gris del cerebro, y se del mes o la
asocian con la estación del año.
degeneración y muerte  Dificultad para
neuronal. Esta proteína realizar dibujos (test
beta amiloide procede de del reloj),
la degradación de una construcciones en
proteína más grande tres dimensiones, o
llamada proteína para orientarse en
precursora de amiloide, espacios abiertos.
que se encuentra en la  El paciente pierde
membrana de muchas paulatinamente la
células y cuya misión no capacidad para
está completamente reconocer objetos,
dilucidada. El acúmulo de personas o lugares.
beta amiloide se debe a un Humor y conducta
incremento en su  Cambios de humor
producción o a una impredecibles.
reducción en su  Progresiva pérdida
eliminación. de interés por el
entorno, o por sus
 Por otra parte, la gustos o aficiones.
formación de ovillos  Depresión, angustia
de neurofibrillas es o confusión en
el resultado de la respuesta a los
polimerización cambios.
anormal de la  Negación de los
proteína tau (una síntomas.
proteína que está  Puede presentar
en las neuronas), y irritabilidad,
se inicia en la región agresividad,
del hipocampo agitación y
donde se encuentra desinhibición social.
la función de la Síntomas tardíos del
gestión de la alzhéimer
memoria. Estos dos
procesos implicados Lenguaje y discurso
en el mal de
Alzheimer podrían  Dificultad para
estar completar frases o
interrelacionados y, encontrar las
en cualquier caso, palabras
provocan una adecuadas.
degeneración y  Incapacidad para
disfunción neuronal. entender el
 significado de las
palabras.
 Conversación
reducida o
irrelevante.
Movimientos y
coordinación
 Movimientos y
coordinación
marcadamente
deteriorados,
incluyendo lentitud
de movimientos,
marcha renqueante
y sentido del
equilibrio disminuido.

La duración de la
enfermedad oscila entre los
5 y los 20 años, y una vez
que se diagnostica, la
esperanza de vida se
reduce a la mitad.
DEMENCIA  Fumar  Los problemas de
MULTIINFARTO  Aumento de la memoria
presión arterial  Mareo
 Colesterol alto  Problemas
 Diabetes tipo relacionados con la
1 y tipo comunicación, el
2 (particularmente si lenguaje y la
está mal controlada) concentración
 Alteraciones de la  La debilidad física o
función cardiaca parálisis
especialmente las  Inquietud
arritmias (un ritmo  Pérdida del control
cardiaco irregular) de la vejiga o el
 Oclusión (cierre) de intestino
otros vasos
sanguíneos,
llevando los
coágulos al cerebro.
Todos estos factores se
relacionan con la
arteriosclerosis, que es el
principal desencadenante
de la enfermedad. Esto
significa que si logramos
limitar el curso y desarrollo
de la arteriosclerosis,
podremos limitar sus
 consecuencias y el
progreso de la demencia
multi-infarto.
ESTADOS Con frecuencia, la
CONFUNCIONALE confusión es un síntoma
S de alguna enfermedad
orgánica, accidente o
efecto secundario de algún
fármaco.
TRASTORNOS No se conocen las causas
PARANOIDES específicas del trastorno.
Parece presentarse, sin
embargo, en familias con
antecedentes de padecer
trastornos psicóticos como
esquizofrenia o trastornos
delirantes lo que podría
sugerir que los genes
tienen algo que ver en el
desarrollo del problema.
Puede también deberse a
experiencias negativas
durante la infancia con una
atmósfera doméstica
negativa y con episodios
de extrema tensión que
provoca inseguridad en el
niño.
Típicamente, lo más
llamativo es
la desorientación espacio-
temporal, que tiene
carácter fluctuante, con
momentos de confusión
seguidos de periodos de
plena orientación.
La gran mayoría de estos
trastornos se caracterizan
por el deterioro progresivo
de las facultades físicas y
mentales de los pacientes,
que conducen a una
situación de total
dependencia de una
tercera persona para poder
subsistir. Por ello, cuando
una persona padece
Alzheimer, toda la familia
sufre la enfermedad en
mayor o menor medida.
Las consecuencias
sociales llegan a ser
graves: rupturas familiares
y con amigos, pérdida de
empleo, vivienda, etcétera.