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La cuestión que se plantean los expertos es cómo abordar una situación que
llevará a la población mundial a alcanzar los 9.200 millones de, que además
implicará que la renta per cápita mundial pueda llegar a duplicarse, sobre todo,
en los países emergentes, y que supondrá un aumento de la demanda de
alimentos cercano al 70%.
Unos alimentos que en su mayoría (un 85%) son procesados, es decir, llegan
al consumidor de la mano de la industria, mientras que el resto son frescos. Por
ello, las soluciones implicarán a toda la cadena, pero empezando por la propia
industria, las grandes multinacionales alimentarias se preparan para una
situación global que supondrá un gran desafío en todos los niveles.
Todo esto debe ser desarrollado dentro del marco sociocultural particular y
empleando, además, las estrategias educativas que involucren el crecimiento
personal. Se requiere involucrar a ambos actores en el proceso de adquirir una
cultura de salud, donde la prevención sea la prioridad; adquirir una actitud
positiva hacia la salud, tanto individual como colectiva, teniendo en cuenta el
cuerpo y las emociones; adoptar estilos de vida saludables, conociendo los
principales problemas de salud actuales y el modo de prevenirlos. La industria
y la ingeniería deben ser parte del proceso formativo como facilitadores,
fomentando, desde su cultura institucional y profesional, que cada individuo se
haga responsable por su salud, por su estilo de vida y por el efecto positivo que
genera en la sociedad y en el medio ambiente.