PRIMER GRADO

SEGUNDO GRADO
QUISPE GAR CIA ERICK
TINEO ACHA ANDERSON

CASTRO QUISPE ALVARO

BELLIDO PALOMINO YERSO
DE LA CRUZ MOYA MAYCOL
CHUCHON MEDINA SORAYA

BELLIDO MOYA LUZ MARIORY

NOMBRES Y APELLIDOS

7
8
7
6
6
6
6
DATOS DEL ESTUDIANTE

EDAD

X
X
X
X
X
X
X
Ejecuta indicaciones sencilla

X
X
X
X
X
X
X
Responde con monosílabos y/o palabras sueltas

X
X
X
X
X
X
X
Usa expresiones de cortesía sencillas y ordenada

X
X
X
X
X
X
X
Responde en forma pertinente preguntas sobre sus datos personales
BASICO
INDICADORES

X
X
X
X
X
X
X
Se presenta así mismo utilizando vocabulario de uso frecuente

X
X
X
X
X
X
X
Describe a sus familiares o seres de su entorno utilizando algunos conectores de uso más frecuente

X
X
X
X
X
Formula y responde preguntas con pertinencia

X
X
Participa en diálogos sencillo entre pares o en grupo

X
X
Describe situaciones y hechos ocurridos en su contexto sociocultural

X
X
Sigue la secuencia de una interacción y aporta al tema con pertinencia
INTERMEDIO
INDICADORES

X
X
Utiliza expresiones con vocabulario variado y pertinente
X

Relata un tema específico a partir de sus saberes previos , evitando contradicciones

Relaciona ideas o informaciones utilizando pertinentemente una serie de conectores y referentes

NIVELES DE DOMINIO

Narra actividades de su contexto sociocultural

Participa en interacciones dando y solicitando información pertinente una serie de conectores haciendo preguntas en forma oportuna

Da su punto de vista sobre hechos ocurridos en la escuela

AVANZADO
INDICADORES

Explica situaciones o hechos ocurridos dentro y fuera de la comunidad

Argumenta sus ideas sobre diferentes temas

IDENTIFICAR CUÁL ES LA(S) LENGUA(S) MATERNA(S) Y CUÁL ES LA SEGUNDA LENGUA.

X
X
X
X

Básico
X
X

Intermedio
RESUMEN

Avanzado
11
07
08
12
06
06
07

TOTAL
HUAMAN ESPINOZA ESVILDA 7 X X X X X X X X X X X X 11
MENDOZA ESPINOZA ROEL 7 X X X X X X 05
MOYA PALOMINO LISETH PAMELA 7 X X X X X X X 06
PAQUIYAURI MOYA YADIRA 8 X X X X X X X X X X X X X 12
TERCER GRADO X
CHUCHON GUTIERREZ JAKELIN 8 X X X X X X X X 07
CHUCHON QUISPE ROSA ISABEL 8 X X X X X X X X X 08
LOZARBE GARCIA JUAN DANIEL 8 X X X X X X 05
MARQUINA CHUCHON LIZ ANGELY 8 X X X X X X X X X 08
MOYA NAJARRO LUZ MERLY 8 X X X X X 04
PERALTA GOMEZ NOEMI SARITA 8 X X X X X X X 06
CUARTO GRADO
ATACHAO GUTIERREZ DENIS 9 X X X X X X X X X X X X X X X 14
BELLIDO GOMEZ JACK ANDERSON 9 X X X X X X X X 07
CHUCHON MEDINA GIANELLA ROCIO 9 X X X X X X X X 07
PAQUIYAURI MOYA ELVIS JHOEL 9 X X X X X X X X 07
QUINTO GRADO X 07
BAUTISTA PALOMINO DAYSI KARINA 9 X X X X X X X X X X X X 11
MARQUINA PAQUIYAURI ANDRES 9 X X X X X X X X X X
MENDOZA ESPINOZA TANIA MARIELA 10 X X X X X X X X X X X X X
MUÑOZ MOYA MAYLI LEYDI 10 X X X X X X X X X X X X
QUISPE OCHANTE NILBERTO 10 X X X X X X X X X X X
SEXTO GRADO X X X X X X X X X X
ALMEIDA PALOMINO ROSMEL 12 X X X X X X X X X X X X X
ATACHAO CHUCHON BETZABETH 11 X X X X X X X
ATAQUI CHUCHON MAYLINDA 12 X X X X X X X X X
CHUCHON PALOMINO RONALD 12 X X X X X X X X X X X
MEDRANO BERROCAL JUNIOR 17 X X X X X X X
MEDRANO BERROCAL JESSICA 12 X X X X X X X X X X X X X X
MOYA NAVARRO WILLIAMS SILVERIO 12 X X X X X X X X X X X X
MOYA PALOMINO KAREN G 11 X X X X X X X X
ORDAYA GOMEZ KEVIN RONALD 12 X X X X X X X
PALOMINO QUISPE RUTH MILAGROS 12 X X X X X X X X X X X X X
RIVERA MARQUINA MAXIMO 12 X X X X X X X X X X X X X
SOTO PAQUIYAURI JOSE LUIS 12 X X X X X X X X X X X X X
 FICHA 2 PARA IDENTIFICAR EL NIVEL DE DOMINIO DEL CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA

Datos del estudiante NIVEL DE DOMINIO

EDAD

Nombres y apellidos NIVEL II NIVEL III NIVEL IV NIVEL V NIVEL VI NIVEL VII DESTACADO
Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores
comprens producción comprensi producc comprens producc comprens producc comprens producc comprens producc compren producc
PRIMER GRADO

TERCERO GRADO
SEGUNDO GRADO
QUISPE GAR CIA ERICK
TINEO ACHA ANDERSON

CASTRO QUISPE ALVARO

MENDOZA ESPINOZA ROEL

BELLIDO PALOMINO YERSO
DE LA CRUZ MOYA MAYCOL
CHUCHON MEDINA SORAYA

HUAMAN ESPINOZA ESVILDA

BELLIDO MOYA LUZ MARIORY

CHUCHON GUTIERREZ JAKELIN

CHUCHON QUISPE ROSA ISABEL
MOYA PALOMINO LISETH PAMELA

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Realiza indicaciones que implica una sola acción a través de gestos corporales

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Responde a información que se le solicita: personal y familiar u objetos del salón de clases a través de palabras aisladas donde puede
incluir su lengua materna

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Expresa espontáneamente temas de su interés con palabras o frases breves donde puede incluir su lengua materna y recursos no verbales

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ejecuta órdenes sencillas que implica dos o más acciones. Responde con palabras o frases breves relacionadas a temáticas de su interés

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Expresa través de frases sencillas sus necesidades básicas, acciones e intereses.

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Explica información explicita de un texto oral breve usando sus propias palabras

X
X
X
X
X
X
X
X

Describe situaciones o hechos en torno a un tema de interés

X
X
X
X
X
X

X Expone algunas ideas importantes de un texto escuchado

X

Expresa su opinión entorno a un tema justificando su posición

Explica idea principal y las secundarias denotando la intención comunicativa del autor

Expresa su opinión en torno a un tema controversial, lo argumenta y contra argumenta

Explica la idea central y secundarias en una exposición sobre diversas problemáticas y las explica con términos académicos dando a
conocer la intención del expositor

Argumenta sus ideas sobre diversas problemáticas en un debate

Explica la intención del interlocutor y hace un resumen oral critico tanto especializado como coloquial para diferentes públicos

Expresa su opinión de diversas fuentes según una temática definida y aporta en el debate con aspectos relevantes y/o poco tratados
V
V
V
X
V

III
III
III

IV
IV
IV
IV
IV

RESUMEN
 LOZARBE GARCIA JUAN DANIEL X X X X X X X IV
CUARTO GRADO X X X X X X X IV
ATACHAO GUTIERREZ DENIS X X X X X III
BELLIDO GOMEZ JACK ANDERSON X X X X X X X IV
CHUCHON MEDINA GIANELLA ROCIO X X X X X X IV
PAQUIYAURI MOYA ELVIS JHOEL X X X X X X X X V
QUINTO GRADO
BAUTISTA PALOMINO DAYSI KARINA X X X X X IV
MARQUINA PAQUIYAURI ANDRES X X X X X X X IV
MENDOZA ESPINOZA TANIA MARIELA X X X X X X X X V
MUÑOZ MOYA MAYLI LEYDI X X X X X X X X V
QUISPE OCHANTE NILBERTO X X X X X X X X V
SEXTO GRADO
ALMEIDA PALOMINO ROSMEL X X X X X X X X X V
ATACHAO CHUCHON BETZABETH X X X X X X X X X X VI
ATAQUI CHUCHON MAYLINDA X X X X X X X X X X VI
CHUCHON PALOMINO RONALD X X X X X X X X X X X VI
MEDRANO BERROCAL JUNIOR X X X X X X X X V
MEDRANO BERROCAL JESSICA X X X X X X V
IVMOYA NAVARRO WILLIAMS X X X X X X IV
SILVERIO
MOYA PALOMINO KAREN G X X X X X X X X V
ORDAYA GOMEZ KEVIN RONALD X X X X X X V
PALOMINO QUISPE RUTH MILAGROS X X X X X X V
RIVERA MARQUINA MAXIMO X X X X X X X VI
SOTO PAQUIYAURI JOSE LUIS X X X X X V
 REGISTRO Y ORGANIZACIÓN DE DATOS SOCIOLINGÜÍSTICOS

DATOS GENERALES LENGUA Y GENERACIÓN CONTEXTOS Y ACTITUD HACIA LAS

SITUACIONES LENGUAS
COMUNICATIVAS
FAMILIAS Lenguas que Quienes los hablan Donde y cuando los hablan Valoración y expectativas de
hablan las lenguas
Quechua Los padres y abuelos En su casa porque me gusta
CHUCHON
MEDINA Castellano Los padres y alumnos En su casa en la escuela Es necesario

Quechua Los padres y abuelos En su casa Porque hablan mis padres

DE LA CRUZ MOYA
Castellano Los padres y alumnos En su casa en la escuela Porque todos hablan

Quechua La comunidad En sus casa y escuela Es bonito

QUISPE GARCIA
Castellano Los padres y abuelos En su casa Porque me gusta

Quechua Los padres y alumnos En su casa en la escuela Porque hablan mis padres

TINEO ACHA
Castellano Los padres y abuelos En su casa Me gusta

Quechua Los padres y alumnos En su casa en la escuela Es lindo

BELLIDO MOYA Castellano La comunidad En sus casa y escuela Porque mis padres hablan

BELLIDO Quechua Los padres y abuelos En su casa Porque todos hablan

PALOMINO
 Castellano Los padres y alumnos En su casa en la escuela Es bonito

Quechua Los padres y abuelos En su casa

CASTRO QUISPE
Castellano Los padres y alumnos En su casa en la escuela porque me gusta

Quechua La comunidad En sus casa y escuela Es necesario

HUAMAN
ESPINOZA Castellano Los padres y abuelos En su casa Porque hablan mis padres

Quechua Los padres y alumnos En su casa en la escuela Porque todos hablan

MENDOZA
Castellano Los padres y abuelos En su casa Es bonito
ESPINOZA

Quechua Los padres y alumnos En su casa en la escuela Porque me gusta

MOYA PALOMINO
Castellano La comunidad En sus casa y escuela Porque hablan mis padres

Quechua Los padres y abuelos En su casa Me gusta

PAQUIYAURI
MOYA Castellano Los padres y alumnos En su casa en la escuela Es lindo

Quechua Los padres y abuelos En su casa Porque mis padres hablan

CHUCHON
GUTIERREZ Castellano Los padres y alumnos En su casa en la escuela Porque todos hablan

Quechua La comunidad En sus casa y escuela Es bonito

CHUCHON QUISPE
Castellano Los padres y abuelos En su casa Porque hablan mis padres

Quechua Los padres y alumnos En su casa en la escuela Me gusta

LIZARBE GARCIA
Castellano Los padres y abuelos En su casa Es lindo
MARQUINA Quechua Los padres y alumnos En su casa en la escuela Porque mis padres hablan
CHUCHON

Castellano La comunidad En sus casa y escuela Porque todos hablan

MOYA NAVARRO Quechua Los padres y abuelos En su casa Es bonito

PERALTA GOMEZ Castellano Los padres y alumnos En su casa en la escuela Si valoran

ATACHAO Quechua Los padres y abuelos En su casa Porque mis padres hablan
GUTIERREZ

BELLIDO GOMEZ Castellano Los padres y alumnos En su casa en la escuela Porque todos hablan

PAQUIYAURI MOYA Quechua La comunidad En sus casa y escuela Es bonito

BAUTISTA Castellano Los padres y abuelos En su casa Porque hablan mis padres
PALOMINO

MARQUINA Quechua Los padres y alumnos En su casa en la escuela Me gusta

PAQUIYAURI

MENDOZA ESPINOZA Castellano Los padres y abuelos En su casa Es lindo

MUÑOZ MOYA Quechua Los padres y alumnos En su casa en la escuela Porque mis padres hablan

QUISPE OCHANTE Castellano La comunidad En sus casa y escuela Porque todos hablan

ALMEIDA PALOMINO Quechua Los padres y abuelos En su casa Es bonito

ATACHAO CHUCHON Castellano Los padres y alumnos En su casa en la escuela Si valoran

ATAUQUI CHUCHON Quechua Los padres y abuelos En su casa Porque mis padres hablan

CHUCHON Castellano Los padres y alumnos En su casa en la escuela Porque todos hablan
PALOMINO

MEDRANO Quechua La comunidad En sus casa y escuela Es bonito

BERROCAL
ORDAYA GOMEZ Castellano Los padres y abuelos En su casa Si valoran

PALOMINO QUISPE Quechua Los padres y alumnos En su casa en la escuela Es necesario

RIVERA MARQUINA Castellano La comunidad En su casa Es necesario

positivoSOTO Quechua Los padres En su casa en la escuela Es necesario

PAQUIYAURI