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Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián

PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO

NOMBRE:______________________________________GRADO: NOVENO
AREA: LENGUA CASTELLANA FECHA: ____________________
PERIODO: SEGUNDO
DOCENTE: ÉRIKA TATIANA GRANADOS GARCÍA
COMPETENCIAS: Lectora y escritura (interpretar, argumentar, proponer)

El Plan de Acompañamiento Pedagógico debe ser llevado y entregado el día de la


superación de Lengua Castellana, a mano con buena letra y excelente presentación, con
normas APA y carpeta blanca.

1. Busca y lee el cuento “El gato negro” del escritor Edgar Allan Poe y realiza un
comentario literario del texto. Ten en cuenta las características que posee un
comentario literario:
• El título con relación al contenido del texto.
• El tema central.
• La organización de la trama.
• El narrador de la historia y el tipo de características que posee.

2. Observa la siguiente caricatura política del caricaturista colombiano Matador.


Colegio Gimnasio Campestre San Sebastián
 Realiza un comentario crítico de la caricatura presentada, en él debes demostrar
por qué esta se considera una caricatura política y qué características tiene.

3. Explica la literatura del Romanticismo, el Realismo y el Costumbrismo


latinoamericano, para ello ten en cuenta:
 Características de cada movimiento.
 Autores representativos de cada movimiento.
 Obras importantes: busca una obra por movimiento y realiza una reseña literaria de
cada una.

4. Realiza una infografía donde expliques cómo era el arte durante el Romanticismo,
Naturalismo y Costumbrismo latinoamericano.

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