Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
INFORME FINAL
1
INDICE
INTRODUCCIÓN: .................................................................................................................................. 3
METODOLOGÍA.................................................................................................................................... 4
RESULTADOS ....................................................................................................................................... 5
CLONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................................................................ 7
REFERENCIAS Y FUENTES DE CONSULTA............................................................................................. 7
ANEXOS ............................................................................................................................................... 8
2
INTRODUCCIÓN:
Según la OMS por malnutrición se entienden las carencias, los excesos o los
desequilibrios de la ingesta de energía y/o nutrientes de una persona. La desnutrición
infantil es un cuadro clínico producido por la insuficiente cantidad de nutrientes que el
individuo recibe. Me interese en este tema por la relevancia que tiene y la poca
importancia que se le ha dado, ya que, por las condiciones y las cifras se tiene por
prioridad combatir la obesidad infantil, sin embargo, no podemos dejar de lado este
tema tan importante, ya que es en los primeros años de vida en los que se determina
en un alto porcentaje la salud del individuo, por ejemplo el 80% de las conexiones
cerebrales se desarrollan en los primeros tres años de vida, y para ello es escencial
una buena nutrición.
Una alimentación adecuada durante los primeros cinco años de vida es crucial, ya que
de esta manera hay menos probabilidad de padecer ciertos trastornos y enfermedades
Todos infantes tienen el derecho a sobrevivir y desarrollarse. Sin embargo esta etapa
de la vida es la que menos atención e inversión recibe de parte de los gobiernos, según
datos recientes de la UNICEF el riesgo de que un niño o niña indígena muera por
diarrea, desnutrición o anemia es tres veces mayor que entre la población urbana. Se
estima que de cada 100 bebés, 30 padecerán malnutrición durante sus primeros cinco
años de vida, 26 no serán inmunizados contra las enfermedades infantiles más
corrientes, 19 no tendrán acceso a fuentes agua potable limpia, 40 no dispondrán de
sistemas de saneamiento adecuados y 17 no asistirán nunca a la escuela. En los
países en desarrollo, 1 de cada 4 niños vive en la pobreza absoluta, en familias cuyos
ingresos no llegan a un dólar por día.
3
METODOLOGÍA
A continuación se presentan los métodos utilizados para llevar a cabo la presente
investigación.
Finalmente para concluir el trabajo de investigación se llevó a cabo una encuesta con
ayuda de la página de internet e-encuesta.com. Dicha encuesta fue dirigida a padres
de niños menores a cinco años, la cual constó de diez preguntas cerradas y con opción
múltiple. Se obtuvo una participación de 35 padres de familia y con los datos recabados
y mostrados en gráficas se obtuvieron datos importantes para la conclusión del
presente trabajo de investigación.
4
RESULTADOS
El tema investigado fue “DESNUTRICIÓN INFANTIL EN MÉXICO (NIÑOS MENORES
DE CINCO AÑOS), la pregunta que desde un principio me plantee responder es
porqué aun en esta época aún hay casos de desnutrición infantil sobre todo en las
áreas rurales indígenas de nuestro país, para ello se llevó a cabo una seria
investigación documental en varios sitios de internet, que se caracterizan por ser
confiabilidad, ya que son sitios académicos de divulgación científica en los cuales fue
factible encontrar trabajos de investigación ya avalados y aprobados como tesis,
artículos etc.
La información que logré recabar, teniendo en cuenta que la mayor parte de los padres
que se dieron a la tarea de contestar la encuesta no viven en pobreza no me arrojó los
datos deseados para lograr que mi informe tenga el impacto deseado. Por otra parte
en las entrevistas realizadas a los especialistas de la salud se puede palpar la
necesidad de intervenir para erradicar los casos de desnutrición.
5
A continuación se muestra el cuerpo de la encuesta así como la gráfica de los datos
más importantes de la misma.
6
CLONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Debido a la investigación realizada puedo concluir que la desnutrición infantil sigue
siendo un problema grave en la salud pública de México a pesar de que en los
últimos años se ha disminuido el porcentaje de niños que padecen este problema
es de gran importancia buscar formas para erradicarlo por completo, ya que los
primero años de vida de un individuo son cruciales para su salud integral, son en
los primeros años en los que el cuerpo tiene el mayor desarrollo físico y mental, es
por ello que la alimentación saludable juega un papel crucial.
ANEXOS
A continuación se presenta la información que utilizó para llevar a cabo la
investigación.
Se presenta el diario de campo o bitácora
8
Se presenta el cuerpo de la entrevista, así como las conclusiones de la misma
1.- ¿Con qué frecuencia trata casos de desnutrición en niños menores de cinco años?
2.- ¿Cuál es la causa más común que observa en los casos de desnutrición que ha tratado?
3.- ¿Qué tan determinante considera que es la falta de información en los padres con infantes
en desnutrición?
4.- ¿Cree que los gobiernos locales dan la importancia requerida a este problema?
5.- ¿Qué acciones considera que deben seguirse para la erradicación de la desnutrición en
cualquiera de sus grados?
9
Se presenta ahora el cuerpo de la encuesta, las gráficas y las conclusiones de las
mismas
10
11
CONCLUSIONES DE LA ENCUESTA
12