MUESTREO Y DISTRIBUCIONES MUESTRALES

ESTADÍSTICA II
AUTOR: Rogelio Alvarado Martinez
ÍNDICE
ÍNDICE  

1. MUESTREO  Y  DISTRIBUCIONES  MUESTRALES  

1.1. Conceptos  generales  

1.2. Tipos  de  errores  en  el  muestreo  

1.2.1. Errores  no  muéstrales  

Acceso rápido
1.2.2. Errores  muéstrales  

1.3. Tipos  de  muestreo  

1.3.1. Muestreo  no  Aleatorio  

1.3.2. Muestreo  aleatorio  o  Probabilístico  

GENERALIDADES DESARROLLO
1.3.2.1. Muestreo  aleatorio  simple  

1.3.2.2. Muestreo  estratificado  

1.3.2.3. Muestreo  sistemático    

1.3.2.4. Muestreo  por  conglomerados  

REFERENCIAS
 
Este material pertenece al Politécnico
      Grancolombiano y a la Red Ilumno. Por ende, son
de uso exclusivo de las Instituciones adscritas a
la Red Ilumno. Prohibida su reproducción total
o parcial.
  

 
 

 
01 ------- G
INTRODUCCIÓN   3.  ¿Cómo  se  obtienen  conclusiones  a  partir  de  las  muestras  y  cuál  es  la  manera  de  hacer  
inferencias  acerca  de  la  población?  
La   estadística   descriptiva   muestra   varios   procedimientos   para   presentar   los   resultados   de   un  
4.  ¿En  qué  medida  son  confiables  las  inferencias  y  conclusiones  basadas  en  la  información  
censo,  es  decir  la  numeración  completa  de  los  elementos  de  la  población.  
muestral?  
Aunque  ni  el  muestreo  ni  la  inferencia  estadística  pueden  sustituir  el  censo,  son  los  únicos  medios  
Estos  interrogantes  se  tratarán  de  responder  en  la  siguiente  unidad.  
posibles  o  prácticos  para  poder  obtener  información  acerca  de  una  población  cuando  el  censo  no  
puede  hacerse  por  algún  motivo.    
La  importancia  del  muestreo  y  de  la  estadística  inferencial  se  derivan  del  proceso  de  consecución  
de   los   datos   que   van   a   proporcionar   la   información   deseada   acerca   de   la   población.   Con   una  
muestra,   se   utilizan   menos   recursos,   debido   a   que   solo   una   parte   de   la   población   está   bajo   RECOMENDACIONES  ACADÉMICAS  
observación,  lo  cual  resulta  bastante  beneficioso,  sobre  todo  si  se  tiene  poblaciones  grandes.    
Apreciado  estudiante,  el  equipo  de  tutores  los  felicita  por  elegir  este  espacio  virtual,  el  cual  se  
Los   beneficios   del   muestreo   se   hacen   más   notorios   en   el   muestreo   destructivo.   Piense,   por   encuentra  abierto  para  usted.  A  partir  de  este  momento,  este  espacio  debe  ser  enriquecedor  para  
ejemplo,  en  el  fabricante  de  bombillos  que  quiere  saber  la  vida  promedio,  en  horas,  del  producto.   aprender  y  asimilar  información  de  la  mejor  calidad  académica.  Es  importante  que  sepa  que  usted  
Este  fabricante  podría  solicitar  al  departamento  de  ingeniería  la  vida  promedio  diseñada  para  las   no   se   encuentra   solo,   existe   una   comunicación   permanente   y   constante,   mediante   la   cual   se  
bombillas,   pero   para   determinar   el   tiempo   de   duración   de   las   bombillas,   se   tendría   que   realiza  un  intercambio  e  interacción  con  todos  los  participantes  acerca  de  sus  experiencias,  esto  
seleccionar   varias   bombillas,   instalarlas   y   registrar   el   tiempo   transcurrido   hasta   que   se   quemen.   es  con  su  tutor  virtual,  con  su  aula  virtual,  con  el  grupo  de  compañeros,  los  cuales  crean  un  equipo  
Si  tomamos  un  censo,  estaríamos  destruyendo  todos  los  elementos  de  la  población  en  la  prueba,   de  trabajo  muy  fuerte  que  facilita  la  asimilación  del  conocimiento  con  altos  estándares  de  calidad  
lo  cual  no  tiene  sentido.   académica.  También  le  comparto  que,  a  partir  de  este  trabajo  y  experiencia,  muchos  han  logrado  
implementar   cambios   y   un   mejoramiento   continuo,   tanto   en   su   vida   misma   como   en   su   vida  
Las   encuestas   de   opinión,   por   ejemplo,   sobre   la   preferencia   de   un   producto,   demuestran   la  
profesional,  al  igual  que  desde  el  punto  de  vista  de  aprendizaje  y  conocimiento  de  herramientas  
utilidad  del  muestreo  en  contraste  con  un  censo.  Los  cambios  de  opinión  deben  ser  reconocidos  
creativas  e  innovadoras.  
rápidamente  si  se  espera  acomodar  las  políticas  de  venta  a  los  deseos  de  los  clientes.  
Le  sugiero  revisar  todo  el  módulo  del  aula  virtual,  así  como  el  calendario  y  la  guía  de  actividades,  
El  número  reducido  de  unidades  elementales  en  una  muestra,  puede  implicar  que  más  variables  
para  que  tengan  conocimiento  de  todas  las  actividades  con  la  semana  y  fecha  en  que  se  realizan.  
auxiliares  sean  investigables.  En  un  sitio  dado,  por  el  mismo  tiempo  y  dinero,  uno  podría  obtener  
Es  importante,  además,  consultar  su  porcentaje  de  la  nota  con  respecto  al  módulo.  
o  un  censo  del  número  de  industrias  en  una  ciudad  o  una  muestra  que  incluiría  industrias  por  
sector,  utilidades  recibidas  al  año,  principales  productos  producidos.   Le   recuerdo   que   el   propósito   del   foro   general   es   crear   un   espacio   de   discusión,   donde   podrá  
presentarse  con  sus  compañeros  de  aula  y  crear  grupos  de  trabajo  en  línea.  
Hay  cuatro  preguntas  básicas  que  es  necesario  plantear  acerca  de  las  muestras  y  del  proceso  de  
inferencia:   De   esta   manera,   le   damos   la   bienvenida   nuevamente   y   esperamos   que   sea   una   experiencia  
enriquecedora   y   emocionante.   Le   deseamos   el   mayor   de   los   éxitos   y   lo   invitamos   a   estar   en  
1.  ¿Cuáles  son  los  métodos  menos  costosos  de  muestreo  que  dan  la  mayor  seguridad  que  
permanente  contacto.  
las  muestras  representan  a  la  población  de  la  cual  fueron  seleccionados?  
   
2.  ¿Cuál  es  la  mejor  forma  de  describir  la  información  muestral  a  fin  de  que  sea  útil  y  clara?  

3 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ESTADÍSTICA II 4

  

 
 

 
02 -------
1. MUESTREO  Y  DISTRIBUCIONES  MUESTRALES   1.2. Tipos  de  errores  en  el  muestreo  

1.1. Conceptos  generales   1.2.1. Errores  no  muéstrales  

POBLACIÓN:  Es  un  conjunto  de  medidas  o  recuento  posible  de  todas  las  unidades  que  tienen  una   El  requisito  fundamental  de  una  muestra  es  que  sea  representativa  de  la  población  que  se  trata  de  
o  varias  características  en  común.  Según  el  número  de  unidades  o  elementos  que  la  constituyen,   describir.  Hay,  por  supuesto,  muchas  formas  de  obtener  una  muestra  poco  confiable.  Una  falla  en  la  
la  población  puede  ser  finita  o  infinita.     representatividad   ocurre   cuando,   por   desconocimiento   o   en   forma   inadvertida,   se   toma   una  
muestra  de  una  población  equivocada.  Muchas  veces  hemos  escuchado  encuestas  que  dan  a  un  
La  población  debe  estar  perfectamente  definida  en  el   tiempo  y  en  el  espacio.  Por  lo  tanto,  al   candidato   como   posible   ganador   en   elecciones   presidenciales,   información   que   ha   sido   recogida   a  
definir   una   población,   se   debe   cuidar   que   el   conjunto   de   elementos   que   la   integran   quede   través  de  una  muestra  conformada  por  habitantes  de  las  clases  media  y  alta  de  las  grandes  capitales  
delimitado.  Si,  por  ejemplo,  para  hacer  un  análisis  de  las  pequeñas  empresas,  se  debe  especificar   del  país.  El  candidato  obtuvo  el  apoyo  de  las  clases  con  menos  ingresos,  cuyas  opciones  no  se  reflejan  
cuáles  son  y  en  qué  período  de  tiempo  se  analizan:  pequeñas  empresas  de  la  capital  de  país  en  el   en  la  encuesta.  
año  2012.  
Otra  fuente  de  error  en  el  muestreo,  especialmente  en  las  encuestas  de  opinión  pública,  son  las  
PARÁMETRO:  Un  parámetro  es  un  número  determinado  que  describe  un  aspecto  de  la  población   respuestas  sesgadas.  Cuestionarios  mal  redactados  o  mal  elaborados  dan  lugar  a  respuestas  que  no  
y  para  determinar  su  valor  es  necesario  utilizar  la  información  poblacional  completa.  Por  ejemplo,   reflejan  las  verdaderas  opiniones.  
para  determinar  si  los  hombres  o  las  mujeres  tienen  más  aptitud  para  desempeñar  un  puesto,  es  
necesario  conocer  el  puntaje  promedio  de  una  prueba  de  aptitud.  Para  determinar  el  porcentaje   Estos  tipos  de  errores  se  llaman  errores  no  muestrales.  Incluyen  todo  tipo  de  “errores  humanos”  
de  productos  defectuosos  en  la  producción  diaria  en  una  empresa,  se  debe  conocer  el  porcentaje   tales   como,   errores   en   la   recolección,   análisis   o   publicación   de   datos,   un   instrumento   de   medición  
de  productos  que  no  cumplen  las  especificaciones  en  toda  la  producción  del  día.  El  promedio  del   mal  calibrado  o  un  registro  del  dato  mal  escrito.  
puntaje  y  la  proporción  de  productos  defectuosos  son  parámetros.  

MUESTRA:  Una  muestra  es  un  subconjunto  de  la  población  que  ha  sido  seleccionada  con  una  
técnica  llamada  ¨diseño  de  muestreo¨  para  garantizar  que  la  muestra  sea  representativa  de  la   1.2.2. Errores  muestrales  
población,   es   decir,   que   las   unidades   sean   seleccionadas   aleatoriamente,   en   tal   forma   que   cada  
Por  otra  parte,  aun  cuando  se  trate  de  muestras  bien  diseñadas  y  seleccionadas,  habrá  casos  en  
una  de  ellas  tenga  la  misma  probabilidad  de  ser  seleccionada.  
donde   la   muestra   no   representa   en   forma   adecuada   a   la   población   de   estudio,   simplemente  
ESTADÍSTICA:  Un  estadístico  es  un  número  determinado  que  describe  un  aspecto  de  la  muestra   porque   solo   representa   una   parte   de   esa   población.     En   tales   casos   la   información   contenida   en  
y   para   encontrar   su   valor   es   necesario   utilizar   la   información   muestral.   En   los   ejemplos   la  muestra   puede  dar  inferencias  incorrectas  acerca  de  la  población;  es  decir,  puede  cometerse  
enunciados  en  la  definición  de  parámetros,  los  estadísticos  correspondientes  son:  puntaje  medio   un  error  al  estimar  las  características  de  la  población  sobre  la  base  de  la  información  muestral.  
obtenido   en   la   prueba   de   aptitud   en   las   muestras   seleccionadas   de   hombres   y   mujeres   y  
Los   errores   de   esta   naturaleza,   que   representan   las   diferencias   que   pueden   existir   entre   un  
porcentaje  de  productos  defectuosos  en  una  muestra  seleccionada  de  la  producción  diaria.  
estadístico   muestral   y   el   parámetro   poblacional   que   se   está   estimando,   reciben   el   nombre   de  
CENSO:  Es  una  técnica  para  obtener  los  datos  por  medio  de  la  cual  se  cuentan  todos  los  elementos   errores  muestrales.  
que  conforman  la  población  y  se  registran  sus  características.  
Un   objetivo   fundamental   del   diseño   de   muestreo   consiste   en   minimizar   tanto   los   errores  
  muestrales   como   los   no   muestrales.   Los   errores   son   costosos,   no   solo   en   términos   del   tiempo   y  
del  dinero  invertido  en  la  recolección  de  las  muestras,  sino  también  en  términos  de  la  pérdida  
  potencial  que  podría  provenir  de  una  decisión  errónea  tomada  a  partir  de  una  inferencia  errónea  
    basada  en  esos  datos,  es  por  esto  que  trataremos  aquí  el  problema  de  determinar  el  diseño  de  
muestreo  que  minimice  con  mayor  efectividad  los  errores.  

5 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ESTADÍSTICA II 6

    

   

1.3. Tipos  de  muestreo   de  extraer  la  siguiente  unidad.  Si  esto  no  se  hace,  es  decir,  una  vez  seleccionada  la  unidad  ésta  no  
se  regresa  a  la  población,  se  dice  que  el  muestreo  es  sin  reemplazo.  Si  en  una  población  finita  el  
Se  dispone  de  dos  métodos  para  seleccionar  muestras  de  poblaciones:  el  muestreo  no  aleatorio   muestreo   se   hace   con   reemplazamiento,   esta   se   vuelve   una   población   infinita.   La   práctica   usual  
o  de  juicio  y  el  muestreo  aleatorio  o  probabilístico.   para   muestrear   poblaciones   finitas,   es   muestrear   sin   reemplazo,   es   decir,   con   un   elemento  
seleccionado  que  será  elegido  solo  una  vez.  

En   el   muestreo   aleatorio   simple   las   unidades   de   muestreo   se   eligen   individualmente   y  

1.3.1. Muestreo  no  Aleatorio   directamente  por  medio  de  un  proceso  aleatorio  (por  medio  de  las  tablas  de  números  aleatorios).  
En   el   muestreo   no   aleatorio   o   de   juicio,   se   usa   el   conocimiento   y   la   opinión   personal   para    
identificar   los   elementos   de   la   población   que   van   a   incluirse   en   la   muestra.   Una   muestra  
seleccionada   por   muestreo   de   juicio   se   basa   en   el   conocimiento   de   la   población   por   parte   de   Selección  del  muestreo  aleatorio  simple:  El  principal  requisito  para  la  aplicación  de  este  muestreo  
alguien;  en  ocasiones  este  muestreo  sirve  como  muestra  piloto  para  decidir  cómo  seleccionar   es  que  cada  elemento  de  la  población  sea  identificable  en  forma  clara  y  sin  ambigüedades,  de  tal  
después  una  muestra  aleatoria.   forma  que  se  pueda  obtener  una  lista  que  permita  identificar  de  manera  única  cada  elemento.  
Cuando  ya  se  dispone  de  esta  información  y  está  completa,  pueden  numerarse  secuencialmente  
todas  las  unidades  de  la  lista  y  puede  elegirse  una  muestra  aplicando  un  proceso  de  selección  por  
1.3.2. Muestreo  aleatorio  o  Probabilístico   medio  de  una  tabla  de  números  aleatorios.  Se  deben  tener  tantos  números  diferentes  de  esta  
tabla  como  los  casos  que  se  desean  para  la  muestra,  excluyendo  los  números  que  están  fuera  de  
En  una  muestra  aleatoria  o  probabilística,  sabemos  qué  posibilidades  existen  que  un  elemento  de   la  secuencia  de  números  correspondientes  a  la  población.  Se  seleccionan  aquellos  elementos  que  
la  población  figure  o  no  en  la  muestra.  Por  eso,  se  puede  evaluar  objetivamente  las  estimaciones   correspondan  a  los  números  aleatorios  que  se  obtuvieron.  
de   las   características   de   la   población   que   resultan   de   la   muestra,   es   decir,   se   puede   describir  
matemáticamente  la  objetividad  de  las  estimaciones.  Se  comenzará  la  explicación  de  este  proceso    
describiendo  cuatro  métodos  de  muestreo  aleatorio.  
 
 
 
• Muestreo  aleatorio  simple  
 
• Muestreo  estratificado    
• Muestreo  sistemático    
• Muestreo  por  conglomerados.    

 
1.3.2.1. Muestreo  aleatorio  simple    
Una   muestra   aleatoria   simple   es   aquella   en   la   cual   todos   los   elementos   de   la   población   a    
muestrear,  tienen  la  misma  probabilidad  de  ser  seleccionados.  
 
El  muestreo  se  puede  realizar  con  reemplazamiento,  cuando  una  unidad  de  muestreo  es  extraída  
de  una  población  finita  y  después  de  registrar  sus  características  se  vuelve  a  dicha  población  antes    

7 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ESTADÍSTICA II 8

    

   

Ejemplo  1   Con  el  objeto  de  seleccionar  una  muestra  aleatoria  de  5  trabajadores  se  procede  de  la  siguiente  
forma:  
Suponga   una   población   de   15   trabajadores   y   su   tiempo   (en   minutos)   en   la   realización   de   un  
proceso.   1.    Se  hace  una  enumeración  de  cada  uno  de  los  elementos  de  la  población,  en  este  caso  
de  cada  trabajador.  
 
2.     Para   la   selección   de   los   elementos   que   van   a   conformar   la   muestra,   se   utiliza   la  
Número   Tiempo  (minutos)   generación  de  números  aleatorios  de  Excel.  
01   15    
02   14    
03   15  

04   18  

05   19  

06   20  

07   13  

08   23  

09   30  

10   35  

11   30  

12   27  

13   25  

14   26  

15   29  

Tabla  1:  Ejemplo  1,  muestreo  aleatorio  simple    

Fuente:  Elaboración  propia  
Figura  1.  Uso  de  función  aleatorio  (Paso  1)  

  Fuente:  elaboración  propia  

9 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ESTADÍSTICA II 10

    

   

Para  esto  se  elige  la  función  fx,    y  aleatorio  entre  ,  

 
 
Figura  3.  Uso  de  función  aleatorio  (Paso  3)  
Figura  2.  Uso  de  función  aleatorio  (Paso  2)  
Fuente:  elaboración  propia  
Fuente:  elaboración  propia  

 
 
 
 
 
 
 
Aquí   se   genera   el   primer   número   aleatorio   y   el   resultado   se   extiende   hasta   obtener   los   cinco  
números  generados:    

11 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ESTADÍSTICA II 12

    

   

Los  valores  aleatorios  corresponden  a  los  datos:   1.3.2.2. Muestreo  estratificado  

  Este   es   un   segundo   tipo   de   diseño   de   muestreo,   que   frecuentemente   proporciona   una   cantidad  
de   información   a   menor   costo   que   el   muestreo   aleatorio   simple.   Este   diseño   se   recomienda  
Número   Tiempo  (minutos)   cuando  la  población  la  conforma  un  conjunto  de  grupos  heterogéneos  (distintos).  
01   15   El   proceso   de   estratificación   requiere   que   la   población   se   divida   en   grupos   o   estratos   con  
elementos   que   son   homogéneos   dentro   de   los   estratos,   donde   cada   elemento   tiene   una  
02   14   característica  tal  que  no  le  permite  pertenecer  a  otro  estrato.  
03   15   Para  la  selección  de  una  muestra  estratificada  se  usa  el  procedimiento  de  muestreo  proporcional,  
que  divide  el  tamaño  de  la  muestra  en  forma  proporcional  al  tamaño  de  los  estratos.    
04   18  
El  primer  paso  en  la  selección  consiste  en  la  especificación  clara  de  cada  estrato,  asociando  a  cada  
05   19  
elemento   de   la   población   uno   y   solo   un   estrato.   Una   vez   especificados   los   estratos,   se   puede  
seleccionar  una  muestra  aleatoria  en  cada  estrato.    
06   20  
Usando  el  muestreo  proporcional,  el  tamaño  de  la  muestra  n  se  divide  en  un  tamaño  de  muestra  
07   13  
para  cada  uno  de  los  estratos  de  manera  que    n  =  n1  +  n2      +….+  nk    con  cada  ni  determinada  por  la  
08   23   siguiente  fórmula:    

09   30    

𝑁𝑁"
10   35   𝑛𝑛" = 𝑛𝑛  
𝑁𝑁
11   30    
12   27   Donde  Ni  es  el  tamaño  del  estrato  i    y    
13   25   N1+N2+……..+  Nk  =  N  
14   26   Donde  N  es  el  tamaño  de  la  población.  
15   29    
   
  Ejemplo  2  

Suponga  que  la  población  de  los  tiempos  de  los  trabajadores  está  conformada  por  los  siguientes  
valores:  

13 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ESTADÍSTICA II 14

    

   

Estrato  1:  
19   21   35   15   21   18  
Número   Tiempo   Número   Tiempo   Número   Tiempo  
17   19   20   32   22   21  
1   19   9   16   17   15  
34   27   21   19   20   17  
2   17   10   18   18   16  
21   34   20   20   17   19  
3   19   11   15   19   18  
25   30   15   19   19   23  
4   19   12   19   20   17  
28   19   17   18   23   20  
5   18   13   19   21   19  
32   18   21   30   15   21  
6   15   14   18   22   18  
25   15   35   31   16   22  
7   15   15   17      
32   25   16   20   25   30  
8   17   16   19      
25   28   18   25   32   18  
 
 
Estrato  2:  
N=60    y  se  quiere  seleccionar  una  muestra  estratificada  de  20  elementos:  
Número   Tiempo   Número   Tiempo   Número   Tiempo  
 
1   21   10   20   19   20  
1.  Se  divide  la  población  en  tres  estratos  de  la  siguiente  forma:  
2   25   11   21   20   23  
 
3   28   12   20   21   25  
Estrato  1:  trabajadores  que  gastan  menos  de  20  minutos  
4   25   13   21   22   21  
Estrato  2:  trabajadores  que  gastan  entre  20  y  30  minutos  
5   25   14   20   23   23  
Estrato  3:  trabajadores    que    gastan    más  de  30  minutos.  
6   21   15   20   24   20  
 
7   27   16   25   25   20  
Los  valores  que  conforman  cada  uno  de  los  estratos  son:  
8   25   17   21   26   21  
 
9   28   18   22      
 
 

15 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ESTADÍSTICA II 16

    

   

Estrato  3:   Estrato  1  

Número   Tiempo   Número   Tiempo   Número   Tiempo   Número   Número  aleatorio   Tiempo  

1   34   5   30   9   30   1   15   17  

2   32   6   35   10   31   2   1   19  

3   32   7   35   11   32   3   16   19  

4   34   8   32   12   30   4   20   17  

  5   22   18  

  6   17   15  

El  tamaño  de  muestra  correspondiente  a  cada  estrato  es:   7   10   18  

   
&' **
n1    =  𝑛𝑛 = 20 = 7,3 = 7    
& +,  

  Estrato  2  

&0 *+ Número   Número  aleatorio   Tiempo  

n2    =  𝑛𝑛 = 20 = 8,6 = 9  
& +,  
1   15   20  
 
&4 5* 2   11   21  
n3    =  𝑛𝑛 = 20 = 4  
& +,  
3   4   25  
 
4   5   25  
Se  utiliza  la  generación  de  números  aleatorios  utilizando  la  función  de  Excel  en  cada  estrato:  
5   22   21  
 
6   12   20  
 
7   11   21  
 
8   14   20  
 
9   16   25  
 
 

17 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO ESTADÍSTICA II 18

    

   

Estrato  3   El   primer   elemento   se   selecciona   aleatoriamente   en   el   intervalo   0   a   10;   por   ejemplo,   resultó  
seleccionado   el   número   5,   el   segundo   elemento   que   se   seleccionará   será   15,   luego   25   y   así  
Número   Número  aleatorio   Tiempo   sucesivamente,  ya  que  la  fracción  de  muestreo  es  10.  

1   2   32    

2   8   32    

3   9   30    

4   1   34  

  1.3.2.4. Muestreo  por  conglomerados  

  El  muestreo  por  conglomerados  se  refiere  al  procedimiento  de  dividir  la  población  en  grupos  de  
tal  forma  que  dentro  de  ellos  sean  lo  más  heterogéneos  posible  y  entre  ellos  sean  homogéneos,  
lo  contrario  al  muestreo  estratificado.  
1.3.2.3. Muestreo  sistemático  
En  general,  en  el  muestreo  por  conglomerados  se  obtendrán  los  resultados  más  exactos,  cuando  
El   muestreo   sistemático   o   en   serie,   se   usa   frecuentemente   por   ser   simple,   directo   y   económico.   cada   conglomerado   tenga   la   mezcla   más   variada   posible   y   al   mismo   tiempo   se   asemejen   lo   más  
Consiste  en  seleccionar  uno  en  uno,  los  elementos  de  la  muestra  en  un  orden  determinado,  con   posible  entre  sí.  
un  comienzo  aleatorio.  
Un   ejemplo   del   muestreo   por   conglomerados   es   cuando   se   quiere   medir   el   rendimiento  
  académico  de  los  universitarios  en  Colombia.    En  este  caso  cada  universidad  se  puede  considerar  
La  fracción  de  muestreo  se  establece  con  la  relación:     como  un  conglomerado  en  donde  las  características  son  heterogéneas  dentro  del  conglomerado,  
es   decir,   encontramos   estudiantes   con   rendimiento   alto,   medio,   bajo   y   entre   conglomerados   se  
  encuentran  condiciones  homogéneas  o  similares  para  ser  comparables.  De  cada  universidad  se  
& selecciona  un  grupo  de  estudiantes  hasta  conformar  la  muestra  definitiva.  
F  =    
7
 
     

Suponga  que  N=  1000    y    n  =  100  entonces  la  fracción  de  muestreo  es:  

 
5,,,  
F=   = 10  
5,,

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REFERENCIAS  

• Canavos,  G.  C.  (2003).  Probabilidad  y  estadística  aplicaciones  y  métodos.  Mexico:  Mc  Graw  
Hill.  

• MARTÍNEZ   CIRO.   (2002).   Estadistica   y   muestreo   (12   ed.).   Bogotá,   Colombia:   ECOE  
Ediciones.  

• C,  M.  D.  (2002).  Probabilidad  y  Estadística  aplicadas  a  la  Ingeniería  (2ª  Edición  ed.).  Ed.  
Limusa  Wiley.  

• GUTIERREZ,  H.  y.  (2005).  Control  estadístico  de  Calidad  y  Seis  Sigma  .  Ed  McGrawHill.  

• FREUND  John  E.,  M.  I.  (2000).  Estadística  Matemática  con  aplicaciones.  (Sexta  Edición  ed.).  
Ed.  Prentice  Hall.  

• Microsoft  Office  (s.d).  Uso  de  función  aleatorio  (Paso  1)  

• Microsoft  Office  (s.d).  Uso  de  función  aleatorio  (Paso  2)  

• Microsoft  Office  (s.d).  Uso  de  función  aleatorio  (Paso  3)  

LISTA  DE  TABLAS  

Tabla  1:  Ejemplo  1,  muestreo  aleatorio  simple  ..........................................................  ¡Error!  Marcador  no  definido.  

LISTA  DE  FIGURAS  

Figura  1.  Uso  de  función  aleatorio  (Paso  1)  ...........................................................................................................   9  

Figura  2.  Uso  de  función  aleatorio  (Paso  2)  ..........................................................................................................  10  

Figura  3.  Uso  de  función  aleatorio  (Paso  3)  ..........................................................................................................  11  

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