UNMSM.

Catedra de Farmacología
Curso: Farmacología II
Semestre: 2018-I
Prof. Práctica: Mg. Francisco Javier M. Ramírez Cruz
Experiencia # 3
Objetivo:
 Determinar la actividad hipoglicemiante de los siguientes fármacos en Ratas
albinas Holtzman

Material biológico : Ratas albinas Holtzman (5 )

Fármacos : Glibenclamida, Glucaphage (Metformina Cl), insulina , Amaryl M
(Glimepirida + Metformina)
Procedimiento:
 Poner en ayuna de 12 horas a los animales sin privarles del agua
 Pesar, marcar los animales y colocarlos en su jaula de alojamiento
 Determinar la glicemia basal de cada de los animales , por extracción de
sangre de la cola.
 Luego de administrar por via oral 3g/Kg de peso corporal de glucosa a partir de
una solución glucosilada al 50%
 Administrar al mismo tiempo a las demás ratas la dosis del fármaco
correspondiente.
 Colocar en jala de alojamiento
 Medir cada 30 minutos la glicemia.

Cálculos operativos
a) Glibenclamida
5mg……1Kg 5mg----------10ml
x………..229g(0.229kg) x=1.145mg 1.145mg-------x=2.29ml
b) Glucophage
500mg……1Kg 500mg----------10ml
x………..207g(0.207kg) x=103.5mg 103.5mg-------x=2.07ml
c) Amaryl
2mg……1Kg 2mg----------10ml
x………..250g(0.273kg) x=0.5mg 0.5mg-------x=2.5ml
d) Insulina
10UI……1Kg 100UI----------1ml
x………..254g(0.254kg) x=2.54 UI 2.54UI-------x=0.0254UI

Resultados

Tabla N°1. Fármacos con actividad hipoglicemiante

N° Fármaco Dosis W rata Concen. Vol.Adm. Valores de glicemia
(ml) 30, 60, 90, 120,
R1 S.F. 245g 2.45 155 145 140 129
Glibenclamida 5mg/Kg 229g 5mg/10ml 2.29 176 124 117 66
R2 Glucophage 500mg/Kg 207g 500mg/10ml 2.07 93 83 28 29
(Metformina Cl)
R3 Amaryl M 2mg/Kg 250g 2mg+500mg 2.5 84 88 18 +
(Glimepirida + /10ml
Metformina)
R4 Insulina 10UI/Kg 254g 100UI/ml 0.025 47 32 --- ----
Realizar una gráfica con los resultados obtenidos

Grafica N°1. Fármacos con actividad hipoglicemiante

Discusión ----------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Conclusión
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Referencias bibliográficas