GUIA DE PRACTICA DE LABORATORIO

Asignatura: Networking 1

Nombres: Farinango Wilmer, Laguna Henry, Obando Jean, Rivera Carla, Villarreal
Jhocelin

No. de Práctica: 1

MANEJO BÁSICO DE PACKET TRACER

INTRODUCCIÓN
Packet Tracer es una herramienta propiedad de Cisco System, Inc., diseñado
para la simulación de redes de forma interactiva que permite a los usuarios simular
una red con múltiples representaciones visuales. (Alcalá, 2017).
En este programa se crea la topología física de la red simplemente
arrastrando los dispositivos a la pantalla. Luego dando clic en ellos se puede
ingresar a sus consolas de configuración. Una vez completada la configuración
física y lógica de la red se puede realizar simulaciones de conectividad. (Cuesta,
2016)
OBJETIVO DE LA PRÁCTICA
Identificar las principales herramientas del programa Packet Tracer, para
reforzar el aprendizaje teórico de la materia.
METODOLOGÍA

Packet tracer
•Ejecuta el
software •Permiten la
Packet Tracer •Simulador que manipulación
permite de los
experimentar el dispositivos
comportamiento
de redes
Herramientas de
Computadora
Packet tracer

Figura 1. Metodología usada en la Práctica de manejo básico de Packet Tracer.

Fuente: Propia.
E. RECURSOS MATERIALES Y EQUIPO

Para esta práctica se utilizaron los siguientes materiales y equipos.

 Computadoras de escritorio/ personales (laptops).

 Instalador del programa Packet Tracer 7.0
 Packet Tracer 7.0

DESCRIPCIÓN DEL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

Al iniciar el programa encontramos la pantalla principal de Packet Tracer ver Figura

1.

Figura 1.

En la parte inferior encontramos todos los componentes de la marca CISCO System,

ver Figura 2.

Figura 2.
En la parte derecha encontramos iconos para editar, ver Figura 3.

Figura 3.

Para poner los componentes en la zona de trabajo basta con seleccionar el

elemento y arrastrarlo hasta el lugar que se desee. ver Figura 4.

Figura 4.

Una vez que se tiene los componentes en el lugar trabajo, se procede a ubicarlos
como sea necesario para la práctica, ver Figura 5.
 Figura 5.

Para conectar los componentes, es necesario saber que tipo de cable utilizar, por
ejemplo, para componentes iguales se utiliza cable cruzado y para componentes
diferentes se utiliza cable directo. En la barra inferior de componentes encontramos
un icono en forma de rayo que es el de los conectores, ver Figura 6.

Figura 6.

Para conectar la primera PC con el Switch, se usa la conexión FastEthernet0 de la

PC y FastEthernet0/1 del Switch, con el cable tipo directo, ver Figura 7.

Figura 7.
Una vez realizada la conexión aparecerá un cable con dos extremos, el uno rojo y
el otro verde, esto quiere decir que la PC aún no hace conexión con el Switch, hay
que esperar hasta que el otro extremo se ponga verde para que exista conexión,
ver Figura 8 y Figura 9

Se procede a realizar las demás conexiones, tomando en cuenta el tipo de cable a

usar, ver Figura 10.

Figura 10.

Una vez realizadas las conexiones, es necesario establecer las direcciones IP de

cada máquina, en cada bloque una dirección diferente, para esto damos doble clic
sobre la máquina y luego en IP Configuración, ver Figura 11.
 Figura 11.

Se aplica una IP estática a la PC 1.1.1 para poder establecer una conexión, ver
Figura 12.

Figura 12.

Luego de establecer IP estáticas a las otras máquinas, se procede a verificar que

existe una conexión haciendo un ping entre dos máquinas, ver Figura 13.

Figura 13
Para enviar un mensaje desde una máquina a otra basta con dar clic en el icono de
mensaje y en la parte inferior derecha aparece la palabra successful, ver Figura 14.

Figura 14.

Para ver una simulación se hace clic en el reloj y ahí aparecen los movimientos del
mensaje hasta cumplir el sitio, ver Figura 15.

Figura 15.
EVALUACIÓN

En la práctica, reconocer el tipo de cable que se va a usar es muy importante,

ya que, aunque en el programa es relevante, pero en la vida real, esto influye
demasiado en el funcionamiento de los aparatos.

El envío de mensajes a través de la simulación permite revisar y obtener

información de las capas que intervienen en el transcurso del mismo.

La practica fue de mucha ayuda para así entender el proceso que realiza una
red LAN para envío y recepción de paquetes.

BIBLIOGRAFÍA

Alcalá, U. d. (Enero de 2017). Departamento de Automática. Obtenido de

http://atc2.aut.uah.es/~rosa/LabRC/Prac_2/Prac_2.Introduccion_Packet_Tr
acer.pdf
Cisco. (2018). Cisco Networking Academy. Obtenido de
https://www.netacad.com/es/web/about-us/cisco-packet-tracer
Cuesta, O. d. (2016). Historia de los computadores. Obtenido de
http://www.palentino.es/blog/ejemplo-de-red-con-cisco-packet-tracer/

RESULTADOS Y CONCLUSIONES

Resultados

Con las debidas configuraciones en los equipos logramos hacer Ping entre los
equipos de la red conectados, nos permite ver el flujo de paquetes que se envían
entre sí.

Packet Tracer permite configurar todos los equipos emulados en el mismo.

Cada equipo tiene una interfaz gráfica en el cual se puede introducir sus
configuraciones, como por ejemplo los routers y lo Switch agregamos los segmentos
de red.

Se debe destacar que esta herramienta es muy fácil de utilizar de forma intuitiva,
esto permite una correcta implementación de un diseño de red como por ejemplo el
diseño de una red LAN. Se puede observar claramente el diseño en el software y el
mundo real, son idénticos, con la única diferencia que en el mundo real la limitación
más clara es el monetario.
Conclusiones

Como conclusiones de la práctica y uso del Packet Tracer

La parte más importante de este programa es la utilidad que ofrece a los

estudiantes, ya que de manera física los equipos resultarían muy costosos. Además,
se debe agregar que esta herramienta dinamiza las clases y refuerza los
conocimientos adquiridos en la misma.

Si se llegase a apagar un router se pierde la configuración, es lo que pasa en el

mundo real en ciertos equipos, en la nueva versión esto no sucede.

Aquí se aplicaría los conocimientos teóricos adquiridos, ya que si se configura mal

un equipo tendremos problemas de comunicación entre sí.

Esta “herramienta” nos permite escoger los elementos más sencillos hasta los más
complejos para la implementación, por ejemplo, se puede escoger los elementos de
conexión hasta los equipos más complejos. Como tal se debe motivar a los
estudiantes de menor grado a utilizar Packet Tracer para una correcta formación
temprana, ya que su interfaz es muy didáctica y completa.