PRIMERA SEMANA: TRABAJO ACADEMICO 1

Identificar el problema para investigar como tema de tesis pero de acuerdo al área de
interés y relacionado a la mención de la maestría GESTION DEL MANTENIMIENTO Y LA
SOSTENIBILIDAD. Esta mención tiene cuatro áreas que se alcanza en los siguientes
cuadros:

MALLA CURRICULAR
032G
012G 022G
Estadística y 042G
Métodos numéricos Métodos de
diseños Eco diseño
para ingenieros elementos finitos
experimentales

023G 023G 043G

013G
Gestión de Gestión de Gestión de la calidad,
Tribología
mantenimiento activos ambiente y la seguridad

034G 044G
014G 024G
Tópicos selectos Tópicos selectos de
Tópicos selectos de Tópicos selectos de
de mantenimiento mantenimiento
mantenimiento I mantenimiento II
III IV

011G 021G 031G 041

Sistema Planeamiento de la Investigación y Comunicación de la
problemático investigación experimentación investigación

LEYENDA DE COLORES POR ÁREA

ÁREA BÁSICA ÁREA ESPECIALIDAD ÁREA TECNOLÓGICA ÁREA INVESTIGACIÓN

Elegir un área de la malla curricular para ubicar el problema de investigación, establecer

sub problemas de investigación para cada problema de investigación; estos tendrán cada
uno otros sub problemas de investigación, hasta cuando se pueda identificar una
secuencia del tema de investigación.

La identificación se puede realizar aplicando la metodología de la jerarquía en un

diagrama de Ishicagua, un diagrama de flujo horizontal o vertical.

SEGUNDA SEMANA: TRABAJO ACADEMICO 2

Presentar el problema de investigación en el marco del conocimiento científico y

considerando:

 Que pueda ser investigado científicamente justificado en ciertas condiciones

prácticas y demostrables.
 Que el enunciado del problema debe ser claro y relacionar dos o más variables.
  Que su enunciado a qué perspectiva pertenece.
 Que el enunciado debe ser claro y sin ambigüedad en forma de pregunta

TERCERA SEMANA: TRABAJO ACADEMICO 3

Describir el problema de investigación, considerando:

 Planteamiento del problema de investigación en base al material alcanzado.

 Justificando el problema de investigación.
 Explicando la viabilidad del problema de investigación.