Guia de figuras literarias :

¡Conozcamos
las figuras
literarias!

Las figuras literarias son elementos que

utiliza el autor para embellecer el poema, son
parte de un lenguaje poético.

La personificación es una figura

literaria, que le da características
humanas a objetos, plantas y animales
que no lo poseen.

La comparación es una figura literaria. Gracias a ella

podemos dar una imagen más clara de lo que
queremos decir. Generalmente se utiliza la palabra
como para ayudar hacer comparaciones entre dos ♪
objetos.
Veamos las siguientes estrofas e identifica el o los versos donde
está la personificación o la comparación.

a)

El lagarto está llorando

El lagarto está llorando ________________________

El lagarto y la lagarta

Con sus delantalcitos blancos

b)

Como el oro es tu cabello

Como la nieve tu piel

Como luceros tus ojos ________________________

Y tu voz como la miel.

♪ Te invito a que ahora tú crees tus propios versos

donde utilices personificación y comparación.
Ayúdate con los dibujos o hazlo libremente.

Personificación:

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_________________________________________
Comparación:

_________________________________________

_________________________________________

♪ Finalmente es hora de crear tú propio poema.

- Debe tener dos estrofas de cuatro versos.

- Sus versos deben rimar.

- Debes utilizar comparación y personificación al

menos 1 vez cada uno, en tus versos.

- Tú eliges el tema.

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♪ Trabajo final

Actividad

¡Ahora se convertirán en el autor de un poema!

Júntense en grupos de 4 o 5 alumnos.

Lean atentamente y sigan las instrucciones:

1. Elijan un tema que les guste para crear un

poema.
2. Pongan atención a las siguientes
instrucciones:
a. Deben crear un poema de 3 estrofas.
b. Sus versos deben rimar.
c. Cada estrofa debe tener 4 versos.
d. Deben usar las figuras literarias vistas en clases
(comparación y personificación)
e. Ponerle un título.
f. Escribir el autor.
3. Deleguen funciones dentro del grupo.
4. Escriban primero el poema en sus cuadernos con lápiz de
mina.
5. Pongan atención a las tildes, uso de mayúsculas y puntos.
6. Una vez realizado todo lo anterior pasen en limpio de forma
ordenada el poema a una cartulina, cuiden la limpieza y el
orden.
7. En la misma cartulina realicen un dibujo representativo de su
poema.
8. Una vez terminado presenten al curso su creación.
♪ En grupo realicen la siguiente evaluación grupal.

Evaluación grupal

¿Cómo trabajo? Si No Más o

menos

Leímos y seguimos las instrucciones

Escribimos el poema en versos.

Tiene 2 estrofas.

Escribimos un título

Realizamos las tareas que nos asignaron.

Nuestra letra es clara y fácil de leer.

Cuidamos la ortografía acentual y puntual.

Los versos riman.

Realizamos dibujo alusivo.

Nos gustó hacer este trabajo