C u r s o : Matemática

Material N° 12-E

GUÍA DE EJERCICIOS Nº 12

ÁNGULOS Y TRIÁNGULOS

1. Si el triple de  es un ángulo agudo, entonces  puede tomar el (los) valor(es):

I)  = 28°
II)  = 14°
III)  = 31°

Es (son) verdadera(s)

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo I y II
E) I, II y III

2. En la figura 1, a = 4x + 10º. ¿Cuál es la medida del ángulo a?

B
A) 50º
B) 60º fig. 1
C) 100º
2x
D) 120º O
a x A
E) 210º

3. Si en la figura 2, L1 // L2 y L3 es transversal, entonces ¿cuál es el valor del ángulo x?

L3
A) 30º
B) 60º x 6
C) 120º L1
D) 130º
E) 150º fig. 2
L2
2 + 20º
4. Si  es la mitad de  en la figura 3, entonces  =

A) 30º
B) 45º 
fig. 3
C) 60º
D) 75º

E) 85º


5. En la figura 4, si  +  =  y  = 2, entonces ¿cuánto mide ?

A) 30º C fig. 4
B) 45º 
C) 60º
D) 90º
E) 120º  
A B

6. El valor de  en el DEF de la figura 5, con G perteneciente a DE, es

A) 20º F
B) 30º 
C) 80º fig. 5
D) 100º
E) 120º

80º 5
D E G

7. En el triángulo ABC de la figura 6, se traza la transversal DE , con A, B y E puntos

colineales. ¿Cuánto mide el ángulo x?
C

A) 63º 54º fig. 6

B) 107º D
C) 117º x
D) 127º
E) 133º
47° 16°
A B E

2
8. Si O  MN, entonces ¿cuánto mide el x de la figura 7?
L
A) 60º fig. 7
 x
B) 40º
C) 30º
D) 20º
E) 10º 2 120º 
M O N

9. La semidiferencia entre el suplemento de ( – 10º) y el complemento de (2 – 50º),

respectivamente, es


A) - + 20º
2

B) – 65º
2

C) + 25º
2

D) + 165º
2
3
E) - + 65º
2

10. De acuerdo a la información dada en la figura 8, ¿cuál es la medida del x?

R
A) 110° fig. 8
B) 140°
C) 150° T
D) 155°  x
E) 160°
  40°
P Q S

11. En el ABC de la figura 9, la medida del ángulo ABC es

A) 40º
C 90º + x fig. 9
B) 50º
C) 60º
D) 70º
E) 80º
70º + x 50º + x
A B

3
12. Si en la figura 10, CAB = CBA y  +  = 250º, entonces el valor del ángulo x es

 D
A) 70º
B) 90º fig. 10
C) 110º C x
D) 140º
E) 150º A E
B 

13. En la figura 11, DAB = ABC. Entonces, el x mide

A) 80º
D C
B) 100º
C) 110º E fig. 11
D) 120º x
E) 140º
110°
A B

14. El triángulo ABC de la figura 12, es rectángulo en C, CD  AB y AE es bisectriz

del BAC. Si DFA = 57º, entonces la medida del ABC es

C
fig. 12
A) 24º
B) 33º
C) 34º E
D) 57º
E) 66º F

A D B

15. Si en el triángulo ABC de la figura 13,  = 2,  = 2,  = 40º y  = 70º, entonces
¿cuánto mide el x?
C

A) 100º fig. 13
B) 110º
C) 120º  
D) 130º
 x
E) 140º
A B

4
16. En la figura 14, L es una recta, x + y = 120º, z + v = 90º y x = v. ¿Cuál es
el valor del x?
L

A) 10º x
B) 15º fig. 14
y
C) 20º w
D) 30º v z
E) 45º

   
17. En el triángulo ABC de la figura 15, se tiene = y = . Entonces, 2 +  –  =
3 4 4 5

C
A) 30º 
B) 75º fig. 15
C) 105º
D) 180º
E) 225º  
A B

18. En el ABC de la figura 16, si M es punto medio de AB y BCM = MBC = 30º,

entonces el BCA mide
C
fig. 16
A) 120º
B) 100º
C) 90º
D) 80º
E) 60º A M B

19. ¿Cuántos triángulos se pueden construir con dos trazos que miden 5 cm y 8 cm, si el
tercer lado debe medir un número entero de centímetros y ser múltiplo de 4?

A) 2
B) 3
C) 5
D) 6
E) 9

20. De acuerdo con la información suministrada en la figura 17, es falso que

D
A) ACD = 100º
C fig. 17
B) DAB = 90º
C) CAB > ADB 80º
D) CB < AC 50º
E) AC > DC
60º
A B
5
21. En la figura 18, las rectas L1 y L2 no son perpendiculares. Entonces  + 4 + 2 + 5 =

A) 180º
B) 360º 
fig. 18
C) 540º  
D) 720º 
E) 1.080°

L1 L2
22. En el triángulo ABC de la figura 19, AE y CD son bisectrices de los ángulos CAB y
BCA, respectivamente. Entonces, el ángulo x mide
C

A) 168º
B) 158º
C) 146º x E fig. 19
D) 122º
E) 112º 68º
A D B

23. En la figura 20, L1, L2, L3 y L4 son rectas tales que L3 // L4 y L3 es bisectriz del
ángulo obtuso formado por L1 y L2. La medida de x es

A) 20° fig. 20
L3
B) 30°
C) 50°
D) 60°
E) 70° 2x
L4
x + 30°

L1 L2

24. En un triángulo ABC, uno de sus ángulos interiores mide 20º más que el otro, pero 35º
menos que el tercero. ¿Cuál es el complemento del menor?

A) 65º
B) 55º
C) 45º
D) 35º
E) 0º

25. En el triángulo ABC de la figura 21, EB es una recta, entonces el ángulo  es siempre
igual a C

E fig. 21
A) 2 + 
B) 2 –  
C) +
D) 2
 
E) 
A D B

6
26. En la figura 22, L es una recta. Se puede determinar la medida del ángulo  si :

(1)  –  = 90º
(2)  = 3
fig. 22
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola  
C) Ambas juntas, (1) y (2) L
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

27. En la figura 23, L1 // L2 si: L

fig. 23
(1)  +  = 180º
(2)  +  =  +  
L1
A) (1) por sí sola  
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2) L2
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

28. Se puede determinar que el ABC de la figura 24 es isósceles si :

1 C
(1) ACB = ABC
2
(2) BAC = 2ACB
fig. 24

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2) A B
E) Se requiere información adicional

29. En la figura 25, AD // CB. Se puede determinar que AB es bisectriz del DAC si :

(1) ACB rectángulo en C.

A
(2) DAB = 45º

A) (1) por sí sola D

C
B) (2) por sí sola
fig. 25
C) Ambas juntas, (1) y (2) B
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

7
30. El ABC de la figura 26 es rectángulo si:

(1) CAB = ABC

(2) BFA = 135° ; AD y BE son bisectrices de los ángulos A y B, respectivamente.

C
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola fig. 26
D
C) Ambas juntas, (1) y (2) E F
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional
A B

CLAVES

1. D 11. E 21. E
2. E 12. D 22. C
3. B 13. E 23. C
4. C 14. A 24. B
5. A 15. E 25. E
6. A 16. B 26. D
7. C 17. B 27. A
8. D 18. C 28. C
9. C 19. B 29. C
10. C 20. E 30. B

DMTRMA12-E

Puedes complementar los contenidos de esta guía visitando nuestra web

http://www.pedrodevaldivia.cl/