1. Investigue en el currículo.

Dominicano acerca de los propósitos

de las Ciencias Sociales.
• Sujetos con identidad personal, social y cultural • Sujetos democrá
ticos • Sujetos con capacidades y potencialidades para el trabajo
• Sujetos que construyen sus conocimientos y sabores a través de un
a actitud de investigación permanente
a) ¿Elige uno, señala cuál de todos desde tu punto de vista resulta
más significativo y por qué?
Me resulta más significativo el siguiente:
Sujetos que construyen sus conocimientos y sabores a través de una
actitud de investigación permanente.
¿Por qué?
Porque cuando se tiene una actitud de investigación, de adquirir
conocimientos por medio de estas el estudiante no necesita de un
maestro sino de un facilitador. Y esta es la actitud que necesitan los
estudiantes dominicanos, la gran mayoría, que solo se embotellan
las clases, pero no saben ni siquiera de que trata.
La investigación es la base para adquirir conocimiento. Es la
herramienta esencial para lograr realizar grandes descubrimientos.
2. Presente un collage donde integres los derechos del niño
registrado en la Constitución Dominicana. Se puede auxiliar de
imágenes, siempre tomando en cuenta que se relacione a lo
solicitado, expresar a demás su interpretación como futuro docente
de en cada uno. (Ver modelo)
No copié.
Debo decir que los Derechos del Niño fueron formalmente
reconocidos luego de la Primera Guerra Mundial con la adopción de
la Declaración de Ginebra en 1924. El proceso de reconocimiento de
estos derechos continuó luego gracias al trabajo de las Naciones
Unidas y la Declaración de los Derechos del Niño de 1959.
Hay que saber que el niño se convierte en hombres y mujeres, es un
proceso igual que una semilla que es plantada, luego gemina o sale
a la luz, pero que pasa si esta se le niega la tierra, la luz del sol y
otros componentes necesarios, no podrá crecer ni reproducirse eso
es lo que pasa con los derechos de los niños. Por lo menos es mi
parecer. Los derechos de los niños son la oportunidad para crecer y
ser visto como los demás.

3-Elabore un brochure con una lista de los valores sociales

reflejados en los indicadores de logros de la competencia Ética y
Ciudadana del Currículo Nivel Inicial. (Ver modelo)
 Respeto
 Sentido de igualdad
 Convivencia
 Justicia
 Reglas