Nota:

Prueba Lenguaje y Comunicación

Nombre:
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Curso:________ fecha:______________ RUT:________________________
Ptje ideal: ___________ ptje. Obt: ___________
Objetivo a evaluar: (OA 4) Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: › extrayendo
información explícita e implícita › reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia
›describiendo a los personajes ›describiendo el ambiente en que ocurre la acción › expresando
opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto › emitiendo una opinión sobre los
personajes.

Instrucciones:
- Escucha atentamente cada indicación de la profesora.
-Lee atentamente el encabezado de cada ítem
-Si tienes duda en alguna respuesta déjala para el final o consulta a la profesora.
-trabaja tranquilo(a).

I. Lee atentamente las siguientes preguntas y marca la alternativa correcta. (2

pts c/u)
1.- El texto leído corresponde a:
a) Un cuento.
b) Una obra dramática.
c) Una novela.
d) Un texto histórico.

2.- El texto leído tiene como personajes principales a:

a) Un abuelo con su hijo.
b) Un abuelo con su nieto.
c) Un padre y su hijo.
d) Un hijo con su madre.

3.- El propósito del texto leído es:

a) Informar al lector acerca del problema de un abuelo con su nieto.
b) Explicar al lector cómo comprender acerca del problema de un abuelo con
su nieto.
c) Narrar la historia acerca del problema de un abuelo con su nieto.
d) Convencer al lector de lo valioso que es mantener una buena relación con
los abuelos.

4.- José y Pepe compartían rasgos de su personalidad, se caracterizaban por

ser personas.
a) Amables y pasivas.
b) Tercas y provocadoras.
c) Malcriadas y bulliciosas.
d) Responsables y afectuosas.
5.- Don Miguel propuso a Pepe como forma de pago por sus servicio, que
debía ir a la escuela y cuando saliera de ella le pasara a contar cómo era. De lo
anterior podemos inferir que:
a) Don Miguel quería que Pepe aprendiera a escribir para que fuera su
ayudante.
b) Don Miguel era una persona noble que pensaba que los niños debían tener
la oportunidad de educarse.
c) Pepe necesitaba estudiar y Don Miguel le ayudaría económicamente.
d) Pepe pensaba que estudiar era necesario.

6.- Don José le propuso a don Miguel pagarle la escritura de las cartas con
flores, puesto que así:
a) Don José quería evitar pagarle a Don Miguel por sus servicios.
b) Don Miguel necesitaba muchas flores para adornar su nuevo jardín.
c) Don José necesitaba desocupar un poco su bodega y decidió entregarlas.
d) Don Miguel podría venderlas y ganar más dinero que el que Don José le
podía pagar.

7.- Pepe señala que el abuelo tiene “derecho a una pensión digna”. Lo anterior
significa que:
a) El abuelo tiene que trabajar para tener dinero y poder pagar sus gastos.
b) El abuelo tiene que recibir un premio para comprar lo que el desee.
c) El abuelo tiene que recibir un dinero de forma mensual para poder para vivir.
d) El abuelo tiene que recibir un dinero para pagar a Don Miguel las cartas.

8.- Don José le dice a Pepe: Todos los días lo mismo. No tienes ningún
respeto. Nunca he visto que un niño de tu edad diga esas cosas a un viejo. En
mis tiempos esto no pasaba. De lo anterior podemos inferir que:
a) Pepe era un niño travieso.
b) Don José era exagerado y gruñón.
c) Pepe era un niño mal educado.
d) Don José no quería a su nieto.

II. Numera los siguientes hechos según ocurren en la historia. (1 pto c/u)
______Pepe y su abuelo tienen una discusión y Pepe queda muy molesto.

______Pepe acaba trabajando en la oficina de Atención al Ciudadano.

______Pepe y José vivían en la misma casa, con el resto de la familia. Los

dos se llevaban muy bien, aunque reñían bastante.

______Don Miguel lee a Don José un mensaje distinto al que aparecía en la

carta original.

______Pepe se viste con uniforme y asiste a la escuela por primera vez.

______Le otorgan a Don José una pensión.

III. Responda las siguientes preguntas. Para ello recuerda utilizar mayúscula,
responder de forma completa. No olvides utilizar letra clara y legible.

1. ¿Piensas que es importante ir al colegio? ¿Por qué? (2 puntos)

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2. Don Miguel, el escribidor, cambia el primer mensaje de Pepe ¿Por qué

piensas que lo hizo? ¿Qué habrías escrito tú en su lugar? (2 puntos)
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3. Escribe el final de esta historia. (2 puntos)

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4. Piensa y escribe en un nuevo final para la historia (3 puntos)

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IV. Escribe V si la oración es verdadera y F si es falsa.

1. ______Pepe y su abuelo tenían muy buen carácter, siempre estaban riéndose

cuando trabajaban juntos.

2. ______ Pepe va a la casa de su amigo para que le escriba una carta para su
primo.

3.______ El escribidor cambió el mensaje para que el abuelo no se enojara.

4.______Pepe no iba al colegio porque estaba enfermo.

5.______ El escribidor se llamaba Miguel.

6.______ Pensión es un dinero que se recibe al jubilarse, después de haber

trabajado toda una vida.
VI. nombra y describe a los siguientes personajes.

VII. Dibuja la parte que más te gusto del texto.