Lunes 22 de enero 2018

Aprendizaje esperado:

Reconoce objetos cotidianos como utensilios, transportes , vestimenta que utiliza

en distintas comunidades para satisfacer necesidades semejantes.

Se les dificulta:

Edgar: se le dificulta ya que el niño se sintió irritado desde que llego y en el

transcurso de la actividad realizada

Honorio: al niño se le dificulta realizar la actividad ya que para el niño algunas

texturas son desagradables. Al igual que la actividad del carro por motivo de que
al niño le desagrada sentir algo encima de el.

Los niños que lograron realizar la actividad con éxito fueron Carla , Jesús , sila,
Sarah , ian y Sebastián , con apoyo de la maestra llevaron a cabo las
instrucciones para obtener el aprendizaje esperado.
Martes 23 de enero del 2018

Aprendizaje esperado:

Reconoce objetos cotidianos como utensilios , transportes, vestimentas que utiliza

en distintas comunidades para satisfacer necesidades semejantes.

Ian: se le dificulta la actividad de manera que se distrae mucho y solo opta por
jugar y empujar a sus compañeros.

Los niños que lograron la actividad pero que se mostraron un poco inquietos en
una de las actividades por sentir la textura en su piel fueron: Honorio y Jesús.

Los niños que lograron las 2 actividades con éxito fueron: Carla, Sarah, Edgar,
Carlos y sila de manera que les agrado sentir la textura en su piel y participación
con gusto.
Miércoles 24 de enero del 2018

Aprendizaje esperado: usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros

niños y adultos dentro y fuera de la escuela.

Los pequeños a los que se les dificulta la actividad fueron Honorio, Carla, Edgar,
Ian , Sila y Sarah de manera que al pedirles que soplaran los niños subsionaban el
aire mediante el popote.

Los niños que lograron la actividad con éxito fueron Carlos, Monray y Jesús
siguiendo las condiciones que la maestra les dio