UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

DECANA DE AMERICA

CARGAS ELECTRICAS Y CUERPOS

ELECTRIZADOS
*ALUMNOS:

-AYLAS ALVITES LUIS ANGEL 15190043

-VELASQUEZ LIZA, LUIS ARTURO 15190217

-MEDRANO CASTAÑEDA GERSON JAIR 17200171

-MACAVILCA AGUIRRE IRVEN 16190041

*CURSO:

-FISICA 3

*PROFESOR:

“2018”
 CARGAS ELECTRICAS Y CUERPOS
ELECTRIZADOSEXPERIENCIA N°1

I.- OBJETIVOS:

1. Comprobar experimentalmente la existencia de una de las propiedades

fundamentales de la materia llamada carga eléctrica.
2. Experimentar con la electrificación de los cuerpos mediante las diversas formas.
3. Verificar la interacción electrostática entre cargas de igual signo y signos opuestos.
4. Conocer el funcionamiento y los principios físicos de un generador Electrostático -
máquina de Wimshurst y la máquina de Van dar Graff.

II. MATERIALES:

Juego de equipos de electrostática (tablero de destellos cubierta de electrodos

esféricos, rueda con punta, barra de fricción de plástico con clavija de 4mm
,soporte de depósito, rodamiento de agujas con clavijas de conexión, soporte con
gancho para péndulo doble de bolitas de sauco, clavija de conexión en pantalla de
seda en varilla, trozos de medula de sauco, tablero de base en clavija de conexión y
carril de rodamiento con bolas, cadenas de conexión esfera conductora de 30mm de
diámetro con clavija de conexión cubierta con electrodos de punta, pie de soporte,
varilla de soporte aislada con manguitos de soporte y de conexión y juego de
campanas.

> Péndulos de Tecnopor

> Electroscopio
> Barras de acetato y vinilito

> Máquina de wimshurst

> Máquina de Van de Graff.

Ill. FUNDAMENTO TEORICO:

Consideremos el conductor neutro mostrado en las figuras si acercamos al conductor

(sin tocarlo) otro cuerpo cargado positiva o negativamente; va a suceder que las
cargas sufren modificaciones, se van a mover (es decir existe en fenómeno de
influencia).

*influencia electrostática
Lo electrones libres en el conductor son atraídos por el cuerpo cargado positivamente
hacia el extremo A y debido a este desplazamiento el extremo B del conductor quedara
deficiente de electrones, es decir cargado positivamente. Se debe tener presente que
en este proceso solo se produjo en el conductor una separación de cargas, el
conductor seguirá neutro, esta separación de cargas en un conductor debido a la
aproximación de un cuerpo cargado se denomina ``electrostática´´.
*inducción electrostática
El cuerpo que produjo la inducción se le llama inductor y las cargas que aparecen en
los extremos del conductor se llaman cargas inducidas. Para demostrar la existencia
de fenómenos de existencia utilicemos dos péndulos de hilo conductor. Se observan
que los péndulos se separan. Si se toca con un dedo durante un pequeño instante una
región del conductor, el operador constituirá un único conductor con el suelo y con
toda la carga positiva se neutralizará. El péndulo del extremo B cae y enseguida
quitamos el cuerpo cargado, la carga negativa que queda en el conductor se reparte
en toda la superficie de forma de realizar una nueva distribución de equilibrio,
observando, entonces que el conductor adquirió así carga negativa. Esta es una de las
formas de electrización por inducción.

IV.- PROCEDIMIENTO
A.- Ubique en la mesa de trabajo en la posición más adecuada la máquina de
Wimshurst.

MÁQUINA DE WIMSHURST:
01.- Identifique las partes de la máquina electrostática.

02.- Gire lentamente la manivela en sentido horario, los conductores transversales

deben señalar, por arriba, hacia la izquierda y por debajo, hacia la derecha, en un
ángulo de 45°, en relación a la barra de aislamiento, para posteriormente cerrar el
interruptor y conectar las botellas de Leyden. Anote lo observado.

Se genera un pequeño “rayo” entre las esferas de metal, el cual se va generando

conforme se gire la manivela, esto se debe a la transferencia de carga eléctrica de una
esfera a la otra por consecuencia de la fricción ocasionada entre el disco y las
escobillas.

03.- Descarga de punta: colocar la rueda de la punta sobre el rodamiento de agujas en

el soporte, conectar la fuente de carga y transmitir la carga, anote lo observado. Al
hacer girar la manivela conectado mediante unas pequeñas cadenas con las agujas en
el soporte, que tiene forma de hélice, esta empezará a girar debido al campo eléctrico
que genera cada aguja.
04.- Péndulo doble: colocar el péndulo de bolitas de saúco en soporte con gancho,
conectar a la fuente de carga y transmitir una carga a través de esta, anote lo
observado.
Ambas bolitas se empiezan a repeler, esto se debe a que ambas se cargan
eléctricamente igual (ya sea positivo o negativo).

05.- Clavija de conexión en pantalla de seda: colocar la clavija de conexión en pantalla

de seda sobre el soporte, conectar a las fuentes de carga y acrecentar lentamente la
carga aplicada, anote lo observado.
Notaremos que los hilillos de seda empezarán a levantarse en dirección a la bolita de
metal que se encuentra arriba del soporte, esto se debe porque son atraídas por este
cuerpo electrizado.

06.- Juego de campanas: colocar el juego de campanas sobre el soporte, conectar la

fuente y aumentar lentamente la carga suministrada, anote lo observado.
Veremos cómo las esferas empiezan a moverse hacia las campanillas logrando así
generar sonido, el movimiento de estas también se debe a que los cuerpos se
encuentras electrizados y quieren repelerse entre sí.

07.- Tablero de destellos: colocar el tablero de destellos en el soporte, conectar las

fuentes de carga y aumentar lentamente el volumen de la carga suministrada, anote lo
observado.

Notaremos que las plaquitas generaran un parpadeo o destello, esto se debe a que las
placas se cargan y en cierto punto, por la fuente de carga romperán la resistencia y se
genera el salto de carga eléctrica.

B. Experimente la Interacción entre las barras cargadas y las esferas de tecnopor que
está suspendida en el péndulo eléctrico.

V. PÉNDULO ELÉCTRICO

01.- Acerque cualquiera de las barras sin frotarla, a la esfera de tecnopor que está
suspendida en el péndulo eléctrico, como se muestra la ilustración. Anote lo
observado.
Veremos que no sucede nada, dado que no hay interacción eléctrica (tanto protones
como electrones están en equilibrio) entre las esferas y las barras.
02.- Frote la barra de acetato con el paño de seda, luego acérquela a la esfera de
tecnopor. Repita la operación frotando la barra de vinilito. Anote sus observaciones.
La esfera de tecnopor se sentirá atraída por la barra de acetato, dado que hay
transferencia de cargas. Al usar la barra de vinilito, esta se sentirá atraída también.

03.- Ponga frente a frente dos esferas de tecno por suspendidas en los péndulos
eléctricos. A continuación frote la barra de vinilito con el paño de lana, luego toque la
esfera 1 y la esfera 2. Anotes sus observaciones.
Como ambas esferas están siendo transferidas cargas del mismo signo, estas van a
rechazarse entre sí.

04.- Frote nuevamente la barra de acetato con el paño de seda y la barra de vinilito
con el paño de lana y toque la esfera 1 con la barra de acetato y a la esfera 2 con la
barra de vinilito. Anote sus observaciones.
Una de las esferas se carga eléctricamente positiva y la otra, eléctricamente negativa
por lo que ambas esferas se sienten atraídas.

05.- Asigne el nombre que usted desee a las cargas eléctricas obtenidas en los pasos
03 y 04.
Asumimos:
* Vinilito dejará a la esfera, la transferencia de carga eléctrica positiva (+).
* Acetato dejará a la esfera, la transferencia de carga eléctrica negativa (-).

06.- Frote nuevamente la barra de acetato con el paño de seda, luego toque la esfera
1 y la esfera 2. Anote sus observaciones.
Ambas esferas se cargarán eléctricamente negativas, por lo que se rechazarán entre
sí.

07.- Frote nuevamente la barra de vinilito con el paño de lana, luego acérquela a la
esfera 1 y esfera 2. Anote sus observaciones.
Ambas esferas se cargarán eléctricamente positivas, por lo que también se rechazarán
entre sí.

08.- Acerque sin tocar la barra de acetato a la esfera 1, simultáneamente acerque sin
tocar la barra de vinilito a la esfera 2. Anote sus observaciones.
Al estar las esferas cargadas eléctricamente: negativa y positiva respectivamente,
ambas esferas se atraerán.
09.- Se nos muestra un electroscopio, aparato que nos permite observar si un cuerpo
está electrizado o no lo está. Acerque la barra de acetato previamente frotada con el
paño de seda a la esfera metálica del electroscopio. Anote sus observaciones.
Veremos que la varita del electroscopio empezará a moverse.

10.- Manteniendo cerca de la esfera metálica, la barra de acetato, coloque un dedo de

su mano sobre la esfera. Anote sus observaciones.
Este dedo funcionará como tierra, por lo que la varita del electroscopio vuelve a estar
neutro.

11.- Manteniendo cerca de la esfera metálica la barra de acetato, retire el dedo que
había colocado sobre ella. Anote sus observaciones.
Esto depende de cuánto tiempo se ha dejado el dedo ahí. Pues en algunos casos al
retirar el dedo, vuelve a haber transferencia de carga, mientras que en otros casos
tanto la barra como el electroscopio se vuelven neutros.

12.- Retire la barra de acetato de la vecindad de la esfera metálica. Anote sus

observaciones.
Tanto la barra de acetato como el electroscopio están eléctricamente descargados.
13.- Repita los pasos 09, 10, 11 y 12 con la barra de vinilito que ha sido previamente
frotada con el paño de lana.
Veremos que ocurre exactamente lo mismo, con diferencia a que ahora la
transferencia de carga eléctrica será del signo opuesto.

VI.CUESTIONARIO

1. ¿Cómo puede usted determinar el signo de las cargas de las esferas de

tecnoport? Explique.
2. Al interactuar una barra, electrizada positivamente, con la esfera de tecnoport
se puede observar si se repelen o se atraen. Si es de cumplirse el primer caso
quiere decir que la esfera tendrá una carga positiva (+) , si es de cumplirse el
segundo caso, quiere decir que la carga de esfera es negativa (-).

3. En las experiencias efectuadas, ¿Cómo podría aplicar el principio de

superposición?

Cuando hablamos de superposición nos referimos a la fuerza eléctrica de

atracción o repulsión que experimenta una carga puntual ante la presencia de
otra. La fuerza neta que actúa sobre cada carga será la fuerza resultante que
sobre ella ejercen el resto de carga.
 Entonces en el experimento analizaremos la carga que tiene la barra y la
esfera, a que distancia se encuentran, también observaremos el fenómeno de
repulsión o atracción en dichas cargas.

4. Del experimento realizado. ¿Se puede deducir que tipo de carga se traslada de
un cuerpo a otro?

Si, se puede determinar que carga se traslada de un cuerpo a otro, pero

primero nos basamos en qué tipo de carga tiene la barra para luego determinar
qué efecto se produce en la esfera de tecnoport, si es la de repulsión o la de
atracción, de esta manera determinaremos que carga obtiene la segunda
carga.

5. Enuncie los tipos de electrización, explique cada caso.

1. Electrización por contacto

Cuando ponemos un cuerpo cargado en
contacto con un conductor se puede dar una transferencia de carga de un
cuerpo al otro y así el conductor queda cargado, positivamente si cedió
electrones o negativamente si los ganó.

2. Electrización por fricción:

Cuando frotamos un aislante con cierto tipo de materiales, algunos electrones
son transferidos del aislante al otro material o viceversa, de modo que cuando
se separan ambos cuerpos quedan con cargas opuestas.

3. Carga por inducción:

Si acercamos un cuerpo cargado negativamente a un conductor aislado,
la fuerza de repulsión entre el cuerpo cargado y los electrones de valencia en la
superficie del conductor hace que estos se desplacen a la parte más alejada
del conductor al cuerpo cargado, quedando la región más cercana con una
carga positiva, lo que se nota al haber una atracción entre el cuerpo cargado y
esta parte del conductor. Sin embargo, la carga neta del conductor sigue siendo
cero (neutro).

4. Carga por el Efecto fotoeléctrico

Sucede cuando se liberan electrones en la superficie de un conductor al ser
irradiado por luz u otra radiación electromagnética.
5. Carga por Electrólisis:
Descomposición química de una sustancia producida por el paso de una
corriente eléctrica continúa.

6. Carga por efecto termoeléctrico

Significa producir electricidad por la acción del calor.

6. ¿Por qué el cuerpo humano es un buen conductor de la electricidad? Explique

 En nuestro cuerpo existen compuestos químicos como el agua ionizada que
ocupa el mayor porcentaje en nuestro cuerpo que favorecen a la conductividad
eléctrica.

7. En la ilustración 6 considere que la bola 1 tiene una carga Q y la bola 2 esta

descargada. Considere además que las bolas tiene igual radio r ¿Qué
sucederá?

Al estar en contacto la primera bola con la segunda, esta adquirirá carga y

ambos se repelerán ya que ambos presentan el mismo sigo

8. Siguiendo con la ilustración 6, suponga que mediante algún deslizamiento del

hilo la esfera 1, que contiene una carga Q, se pone en contacto con la esfera 2,
que esta descargada ¿Qué es lo que se observa? ¿Cuál será la carga que
adquiere la esfera 2?

Después del contacto las bolas se repelerían. La carga de la bola blanca,

dependiendo del tamaño de la bola negra, será del mismo signo de la bola
negra.

9. Respecto a la pregunta 5, suponga ahora que la bola 1 tiene un radio 2r y la

bola 2 un radio r. si la bola 1, que contiene una carga Q, se pone en contacto
con las bola 2 ¿Cuál será la carga que adquiere la esfera 2?

Si tenemos q+ como en el caso anterior, las cargas inducidas de la bola blanca

se localizan en los extremos, como la bola blanca es más pesada quela negra,
ésta atraerá a la negra poniéndose en contacto, entonces la bola blanca cederá
los electrones a la bola negra poniéndola en equilibrio, quedando la bola blanca
cargada positivamente.

10. En un experimento de electrostática se observa que la distancia entre las

esferas idénticas 1 y 2, inicialmente descargadas es de 12 cm, (ilustración 6),
luego de trasmitirle la misma carga q a ambas esferas estas se separan hasta
16 cm ¿Cuál es el valor de esta carga, si la masa de cada una de ellas es de 5g
y la longitud de los hilos en los que están suspendidas las esferas es de 30cm?

Graficamos el diagrama de cuerpo libre donde:

T: Tensión
m: masa
g: gravedad
d: distancia (longitud de la cuerda)
α: ángulo entre ubicación inicial y la de final
Sabemos:
T(cosα) = mg …………. (1)
T(senα) = F …………. (2)
De la ecuación se obtiene:
F = mg(tanα)
Ley de Coulomb:

k × q2
F=
L2
Remplazando valores:
−3
d= 0.3m; L=0.16 ; m=5 ×10 kg ; g= 9.8m/s2

√ √
2 2
F× L m × g ×tanα × L
q= = = 9.65 ×10−8 C
K k
11. Un objeto cargado positivamente se acerca a la esfera de un electroscopio y se
observa que las laminillas se cierran; y cuando se sigue acercando sin tocar la
esfera, de pronto las hojuelas se abren. ¿Qué tipo de carga tiene el
electroscopio?
 Si el electroscopio está en estado neutro, entonces la manecilla estará junto a la
varilla vertical. Si se acerca un cuerpo electrizado a la esfera metálica P, cierta
cantidad de la misma carga que la del cuerpo es repelida al interior
observándose un movimiento de la manecilla.

12. Que función cumple las botellas de Leuden en la máquina de Wimshurst,

explique detalladamente.

La botella de Leyden es un dispositivo que permite almacenar cargas

eléctricas comportándose como un condensador o capacitador. La varilla
metálica y las hojas de estaño conforman la armadura interna. La armadura
externa está constituida por la capa que cubre la botella. La misma botella
actúa como un material dieléctrico aislante entre las dos capas del
condensador. El nombre de condensador proviene de las ideas del siglo XIX
sobre la naturaleza de la carga eléctrica que asimilaban está a un fluido que
podía almacenarse tras su condensación en un dispositivo adecuado como la
botella de Leyden. Este es el principio por el cual, si un rayo cae por diferencia
de potencial en un avión, este no sufrirá en su interior ningún tipo de descarga ni
alteración eléctrica.

13. Durante el uso del generador electrostático se percibe un color característico,

investigue a que se debe. Explique detalladamente.

Tras aquellos experimentos se percibió un olor característico, único y

punzante, generador; Van Marum se refirió al mismo como “el olor de la materia
eléctrica”. Este olor era producto de la formación de ozono, siendo
el primero en describirlo científicamente. Es el olor a Ozono O3 (variedad
alotrópica del Oxigeno O2), que se genera a partir de el, por efecto de las
chispas. También se percibe cuando hay una tormenta eléctrica.

14. Explique el poder de las puntas, y sus aplicaciones

En electrostática, el poder de las puntas está íntimamente relacionado con el

concepto de la rigidez dieléctrica. Ésta es el mayor valor de campoeléctrico que
puede aplicarse a un aislante sin que se vuelva conductor. Este fenómeno fue
descubierto hace 200 años por Benjamin Franklin, al observar que un
conductor con una porción puntiaguda en su superficie, descarga su carga
eléctrica a través del aguzamiento y por lo tanto no se mantiene
electrizado. Actualmente se sabe que esto se produce debido a que un
conductor electrizado tiende a acumular la carga en la región puntiaguda .La
concentración de carga en una región casi llana es mucho menor que la
acumulación de carga eléctrica en un saliente acentuado. Debido a esta
distribución, el campo eléctrico de las puntas es mucho más intenso que el de
las regiones planas. Valor de la rigidez dieléctrica del aire en la porción más
aguzada será sobre pasado antes que en las otras regiones, y será por ello que
el aire se volverá conductor y por allí escapará la carga del conductor

15. Menciones al menos 5 aplicaciones del equipo de Van De Graaff.

Las diferentes aplicaciones de esta máquina incluyen producción de rayos x,

esterilización de alimentos y experimentos de física de particulares y física
nuclear Gracias al generador podemos hacer experimentos de ruptura
dieléctrica en alta tensión sin peligro para el que los realiza
 - Experimentos físicos: Se usa para realizar experimentos en física nuclear en
los que se aceleran partículas cargadas que se hacían chocar contra blancos
fijos a gran velocidad. Los resultados de las colisiones nos informan de las
características de los núcleos del material que constituye el banco.

- Aceleración de electrones para esterilizaciones los alimentos y materiales

usados en procesos industriales o científicos.

- Generará Rayitos X mediante grandes flujos de energía

- Fines educativos y de instrucción en temas de cargas eléctricas, gracias a este

generador podemos hacer experimentos de ruptura dieléctrica en alta tensión
sin peligro para el que lo realiza

VII. conclusiones
-En el experimento de esta semana pudimos observar que podemos generar campo
magnético atreves de movimiento (fricción entre seda y los tubos o entre las escobillas
de los alambres con las placas metálicas) exactamente no al campo pero sí a sus
efectos como por ejemplo a los hilos de cobre que se levanten por el campo
generado que este a su vez genera una fuerza resultante o con las cargas igualmente
cargadas *El mismo signo* es por eso la repulsión e igualmente con los péndulos o
contrariamente con los pequeños trozos de papel con el tubo cargo , a lo que vamos
es que una carga va adquirir movimiento por fuerzas de electromagnética debido que
la materia está compuesta por átomos y están están compuesta por electrones ,
protones , neutrones entonces inicialmente tiene cierta carga ( positiva , negativa) al
alterar esa carga por contacto vamos a poder observar sus alteraciones de
movimiento si ellas pueden romper su estado de equilibrio generan atracción o
repulsión dependiendo la carga que han sido eléctricamente cargadas