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5. No hay ninguna razón por la que no se pueda enseñar a un hombre a pensar. (B.
F. Skinner)
9. Las cadenas y los muros del hogar no se ven con claridad, son casi siempre
invisibles, aunque no menos reales o insuperables. (Luis Rojas Marcos)
10. La ciencia moderna aún no ha producido un medicamento tan eficaz como unas
pocas palabras bondadosas. (Sigmund Freud)
11. Estoy convencido de que una etapa importante del pensamiento humano se habrá
alcanzado cuando lo fisiológico y lo psicológico, lo objetivo y lo subjetivo, estén
realmente unidos. (I. Pavlov)
12. Si crees que provocas cosas buenas, tiendes a gustarte más que si crees que las
cosas buenas vienen de otras personas. (M. Seligman)
13. La salud mental de una persona se puede medir por su potencial orgásmico.
(Wilhem Reich)
15. Dar produce más felicidad que recibir, no porque sea una privación, sino porque
en el acto de dar está la expresión de mi vitalidad. (Erich Fromm)
17. Parece que lo necesario es no temer los errores, hacerlo lo mejor que uno pueda
y esperar a aprender suficiente para corregirse a tiempo.(Abraham Maslow)
18. El lenguaje de hoy no es peor que el de ayer. Es más práctico. Como el mundo en
que vivimos. (N. Chomsky)
24. ¿Qué somos, qué es cada uno de nosotros sino una combinatoria de experiencias,
de informaciones, de lecturas, de imaginaciones? Cada vida es una enciclopedia,
una biblioteca, un muestrario de estilos donde todo se puede mezclar
continuamente y reordenar de todas las formas posibles. (Italo Calvino)
25. Si una persona ama solo a una persona y es indiferente a todos los demás, su
amor no es amor, sino un apego simbiótico o egoísmo ampliado. (Erich Fromm)
26. La mayoría de actos sociales deben ser entendidos en su contexto, ya que pierden
significado si son aislados. (Solomon Asch)
27. El auténtico problema no es si las máquinas piensan, sino si lo hacen los hombres.
(B. F. Skinner)
30. Conocer tu propia oscuridad es el mejor método para lidiar con la oscuridad de las
demás personas. (Carl Gustav Jung)
31. Existen dos maneras de ser feliz en esta vida: una es hacerse el idiota y la otra
serlo. (Sigmund Freud)
32. El mundo está en una crisis profunda porque no tenemos una educación para la
conciencia. (Claudio Naranjo)
33. La tarea que debemos establecer para nosotros mismos no es estar seguros, sino
ser capaces de tolerar la inseguridad. (E. Fromm)
36. No hay nada más terrible que la ignorancia en acción. Creer una cosa sobre la
base de pruebas insuficientes es siempre un error, en todas partes trátese de quien
se trate. La gente que cree en absurdos cometerá atrocidades. (Hans Jürgen
Eysenck)
41. Las voluntades débiles se traducen en discursos; las fuertes, en actos. (G. Le Bon)
42. La creatividad requiere tener el valor de desprenderse de las certezas. (E. Fromm)
43. Nunca pienses que lo sabes todo. Por muy alto que te valores, ten siempre el coraje
de decirte a ti mismo: Soy un ignorante. (I. Pavlov)
44. Inteligencia es lo que usas cuando no sabes qué hacer. (J. Piaget)
45. No podemos suponer que nuestros juicios sean un buen conjunto de bloques
sólidamente estructurados, sobre los cuales basar nuestras decisiones, porque los
juicios mismos pueden ser defectuosos. (D. Kahneman)
46. Las personas creativas que no puede dejar de explorar otros territorios mentales
se encuentran en mayor riesgo, es como alguien que sube una montaña, tiene más
riesgo que alguien que simplemente camina a lo largo de un carril en la aldea.
(Ronald Laing)
47. Aunque es del sentido común pensar que existe un sentido común, lo cierto es más
bien que cada persona cree que su sentido particular es el sentido común. (P. Jara)
48. Enseñemos a perdonar; pero enseñemos también a no ofender. Sería más
eficiente. (José Ingenieros)
50. La educación es lo que sobrevive cuando has olvidado lo que has aprendido. (B.
F. Skinner)
51.
El deseo nunca se satisface del todo. (Jacques Lacan)
52. El zapato que va bien a una persona es estrecho para otra: no hay receta de la
vida que vaya bien para todos. (C. Jung)
54. Es lamentable que la gran mayoría de los seres humanos nace como un ser original
y muere como una copia. (Carl Jung)
55. Tenemos una capacidad positiva fantástica, pero también somos capaces de hacer
cosas terribles. Somos capaces de torturar a otra gente, de matarla. Todo esto es
inherente al ser humano, no es que algunos de nosotros seamos buenos y otros
malas personas. (Antonio Damasio)
56. Muchas cosas se hacen problemáticas por una sola razón: el descontento con uno
mismo. (Anna Freud)
57. Nuestras cicatrices son a menudo la apertura hacia nuestras mejores y más bellas
partes. (David Richo)
58. Si tu única herramienta es un martillo, tiendes a tratar cada problema como si fuera
un clavo. (A. Maslow)
61. Sé quién en verdad eres. Descubre tus talentos y tu propósito en la vida. Esto te
llevará a hacer lo que amas y porque haces las cosas con amor, obtendrás lo que
necesitas. (E. Fromm)
62. Cualquiera que despierto se comportase como lo hiciera en sueños sería tomado
por loco. (S. Freud)
63. Si supones que no existe esperanza, entonces garantizas que no habrá esperanza.
Si supones que existe un instinto hacia la libertad, entonces existen oportunidades
de cambiar las cosas. (N. Chomsky)
64. Cada ser humano tiene una combinación única de inteligencia. Éste es el desafío
educativo fundamental. (H. Gardner)
65. Antes de querer cambiar al niño, tendríamos que querer cambiar nosotros. (C.
Jung)
66. Los niños sanos no temerán a la vida si sus mayores tienen la suficiente integridad
para no temer a la muerte. (E. Erikson)
67. Una necesidad solo puede ser realmente satisfecha a través de una determinada
adaptación a la realidad. (L. Vigotsky)
68. Uno es dueño de lo que calla y esclavo de lo que habla. (S. Freud)
70. La Psicología no puede decir a la gente como deberían vivir sus vidas. Sin
embargo, puede proporcionarles significado para un cambio personal y social
efectivo. (A. Bandura)
71. Cada acto de aprendizaje consciente requiere la voluntad de sufrir una lesión a la
propia autoestima. Es por ello que los niños chicos aprenden tan rápido antes de
ser conscientes de su propia importancia. (Thomas Szasz)
72. Cuando miro el mundo soy pesimista, pero cuando miro a la gente soy optimista.
(Carl Rogers).
78. Creemos que pensamos, pero raramente lo hacemos con real entendimiento y
empatía. Sin embargo, la verdadera escucha es una de las fuerzas más potentes
para el cambio que conozco. (Carl Rogers).
80. La psicología social está especialmente interesada en el efecto que el grupo social
tiene en la determinación de la experiencia y comportamiento del individuo.
(George Herbert Mead)
81. Las emociones no expresadas nunca mueren. Son enterradas vivas y salen más
tarde en formas más feas. (Sigmund Freud)
82. Los hombres construyen la sociedad y la sociedad construye los hombres. (B. F.
Skinner)
83. Lo que las personas sienten es tan importante como lo que hacen. (B. F. Skinner)
86. Las personas que creen que tienen la facultad de ejercer cierto grado de control
sobre sus vidas son más saludables, más eficaces y más exitosas que aquellas
que no tienen fe en su capacidad para llevar a cabo cambios en sus vidas. (A.
Bandura)
88. La vida no tiene sentido sin la interdependencia. Nos necesitamos unos a otros, y
cuanto antes nos enteremos, mejor para todos nosotros. (E. Erikson)
89. Cuando debemos hacer una elección y no la hacemos, esto ya es una elección.
(W. James)
90. Siempre que estés en un conflicto con alguien, hay un factor que puede marcar la
diferencia entre dañar la relación o reforzarla. Ese factor es la actitud. (W. James)
92. No se puede desatar un nudo sin saber cómo está hecho. (Ariatóteles)
93. El sabio no dice todo lo que piensa, pero siempre piensa todo lo que dice.
(Ariatóteles)
96. Cuando alguien me ha ofendido trato de elevar mi alma muy alto, para que la
ofensa no la alcance. (R. Descartes)
98. El primer paso de la sabiduría es echar la culpa a todo; el último reconciliarse con
todo. (G. Lichtenberg)
99. Es muy probable que las mejores decisiones no sean fruto de una reflexión del
cerebro sino del resultado de una emoción. (E. Punset)
100. El tiempo no lo cura todo, pero sí desplaza lo incurable del centro de atención.
(L. Martin)
101. Las emociones negativas intensas absorben toda la atención del individuo,
obstaculizando cualquier intento de atender a otra cosa. (D. Goleman)