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Escuela Jorge Barros

El Palomar 4° Año Básico


Profesora: María José Imbarack V.

Comprensión lectora
“El Ciruelo y el Rio”
Cuento Japonés

Hacía tiempo que se conocían, pero nunca, el ciruelo y el río, se habían hablado.
Una tarde de verano, muy feliz y luminosa, el río sintió ganas de hablarle al ciruelo, y
al pasar junto a él, le dijo:
Aunque me ves todos los días, no sé si sabes quién soy. Yo soy el río. Vengo desde la
montaña, en donde nací como un hilito y después fui creciendo con la ayuda de mis
hermanos arroyitos de plata. Mi vida es agitada, no paro de andar y mientras camino
voy regando los campos y los huertos. También doy agua a los pueblos y ciudades
que encuentro a mi paso. Sólo descanso al final de mi carrera cuando desemboco en
el mar. Pero cuando llego al mar., mi madre la montaña, me invita de nuevo a que
recorra los campos y vaya regalando el agua de mí cauce.
Se nota que eres más feliz que yo- respondió el ciruelo. Yo no recuerdo como nací.
Parece que algún niño paso por aquí comiendo ciruelas y botó el cuesco acá abajo,
así apareció mi raíz y fui creciendo de a poquito.
Siempre debo estar quieto y durante el invierno hasta durmiendo. Pero cuando
comienza la primavera y el sol entibia el aire y nacen las flores en mis ramas
dormidas, me lleno de hojas y ciruelas verdes al principio y luego azules brillantes. Es
en ese tiempo en que todos se acuerdan de mí, pero sólo para arrancar mis frutas –
dijo con voz triste.
El río generoso le responde:
Yo creo que exagera, yo he visto a niños jugando a tu lado, se sientan bajo tu sombra
y seguro ellos piensan como yo que no hay árbol más hermoso que el ciruelo, sobre
todo cuando te cubres de flores y luego los frutos brillantes entre las hojas verdes
adornan tu copa.
I. Lee la pregunta y luego encierra la alternativa correcta. (1 ptos. c/u)
1. ¿Cuál es la idea principal del texto? 2. La estación en la que el ciruelo puede hasta
a) Que el río viaja mucho quedarse dormido es:
b) Que el ciruelo no se mueve a) Invierno
c) Que el río y el ciruelo se hablan por primera vez b) Verano
d) Quién es el más feliz de los dos personajes. c) Otoño
d) Primavera
3. ¿El ciclo del nacimiento del nacimiento de una 4. El río se hace grande debido a:
ciruela según el texto es? a) Su nacimiento en la montaña
a) Flores, ciruelas verdes, hojas ciruelas azules b) Se une con sus hermanos arroyitos
b) Hojas, flores, ciruelas verdes, ciruelas azules c) No para de andar
c) Flores, hojas, ciruelas verdes, ciruelas azules d) Su desembocadura en el mar
5. La principal diferencia (contraste) entre el ciruelo, 6. Si un niño saca una ciruela del árbol, la come y la tira
según el texto, y el río esta en: el cuesco al lado de su casa, ¿Qué podría pasar?
a) El tamaño a) Que el río llega hasta allá
b) La hermosura b) Que salga otro árbol de ciruelas
c) Que uno se mueve y el otro no c) Que el árbol se seque
d) Uno es más importante que el otro d) Que el río vaya a otra parte
7. En el texto cuando dice “ Solo descanso de mi 8. Si una tarde de verano, el río sintió ganas de hablar
carrera cuando desemboco en el mar” con el ciruelo, según el texto. ¿Cómo debería estar el
a) El río se va de la montaña al mar ciruelo?
b) El río se aleja del mar a) Con sus ciruelas azules y brillantes
c) El río se hace ríos más pequeños b) Con sus ciruelas verdes
d) El río llega al mar y le entrega sus aguas c) Con muchas hojas
d) Lleno de flores
9. Según tu opinión, si el río está tan cerca del ciruelo, 10. El propósito del autor en el tercer párrafo es el
que pueden hablar, esto: siguiente:
a) Es malo para el ciruelo por la humedad a) Qué el río haga sentirse feliz al ciruelo
b) Es lo que hace poner al ciruelo triste b) Que el ciruelo explique cómo maduran sus
c) Es bueno para la raíces del ciruelo frutas
d) No le afecta en nada al ciruelo c) Que el ciruelo narre como fue que nació
d) Que el río cuente como nace, su recorrido y lo
que hace
11. Según el texto, ¿Qué quiere significar la expresión 12. Este texto es una fantasía porqué:
nací como un hilito? a) El río y el ciruelo no hablan
a) El río nació como grande b) El río no llega al mar
b) El río era delgado como un hilo c) El ciruelo está durmiendo
c) El río era de lana d) El río no nace de la montaña
d) El rió se podía cortar
Escuela Jorge Barros B.
María José Imbarack Vergara 4° Año Básico

PRODUCCION DE TEXTOS

Escribe el siguiente cuento, y finalmente invéntele el mejor título para la historia.

“_______________________________________________”

Erase una vez un robot que quería ser humano, en las noches leía y un día leyó un cuento de unas
señoras llamadas hadas que en su varita mágica hacían magia. Una noche mientras leía una luz
iluminó su cuarto y se le apareció una bella señora envuelta en una potente luz, era un hada

Entonces________________________________________________________________________
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Finalmente,
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Escuela Jorge Barros B. 4° Año Básico
El Palomar
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4 D
5 A
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7 B 4/20
8 D Puntaje Obtenido: 22
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10 B
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12 C
13 D
14 A
15 A
16 D Nota: ML
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Escritura Numérica 2 6/8
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Resolución Problemas 1 C
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Puntaje Total: 41
3 C
4 D
5 A
6 B
7 B 8/20
8 D Puntaje Obtenido: 23
9 IMAGEN
10 B
11 D
12 C
13 D
14 A
15 A
16 D Nota: ML
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3 C
4 D
5 A
6 B
7 B 15/20
8 D Puntaje Obtenido: 36
9 IMAGEN
10 B
11 D
12 C
13 D
14 A
15 A
16 D Nota: L
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4 D
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7 B 13/20
8 D Puntaje Obtenido: 30
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10 B
11 D
12 C
13 D
14 A
15 A
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Resolución Problemas 1 C
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3 C
4 D
5 A
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7 B 15/20
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11 D
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13 D
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4 D
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7 B 0/20
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10 B
11 D
12 C
13 D
14 A
15 A
16 D Nota: NL
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3 C
4 D
5 A
6 B
7 B 10/20
8 D Puntaje Obtenido: 14
9 IMAGEN
10 B
11 D
12 C
13 D
14 A
15 A
16 D Nota: NL
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Resolución Problemas 1 C
2 B
Puntaje Total: 41
3 C
4 D
5 A
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7 B 15/20
8 D Puntaje Obtenido: 32
9 IMAGEN
10 B
11 D
12 C
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14 A
15 A
16 D Nota: L
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19 C
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Dictado Numérico 1 7/7
Escritura Numérica 2 5/8
Multiplicación 1 dígito 3 5/6
Resolución Problemas 1 C
2 B
Puntaje Total: 41
3 C
4 D
5 A
6 B
7 B 11/20
8 D Puntaje Obtenido: 28
9 IMAGEN
10 B
11 D
12 C
13 D
14 A
15 A
16 D Nota: ML
17 A
18 B
19 C
20 D

Logrado: L Medianamente Logrado: ML No Logrado: NL


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Dictado Numérico 1 7/7
Escritura Numérica 2 7/8
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Resolución Problemas 1 C
2 B
Puntaje Total: 41
3 C
4 D
5 A
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7 B 14/20
8 D Puntaje Obtenido: 33
9 IMAGEN
10 B
11 D
12 C
13 D
14 A
15 A
16 D Nota: L
17 A
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20 D

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Dictado Numérico 1 6/7
Escritura Numérica 2 8/8
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Resolución Problemas 1 C
2 B
Puntaje Total: 41
3 C
4 D
5 A
6 B
7 B 15/20
8 D Puntaje Obtenido: 32
9 IMAGEN
10 B
11 D
12 C
13 D
14 A
15 A
16 D Nota: L
17 A
18 B
19 C
20 D

Logrado: L Medianamente Logrado: ML No Logrado: NL


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 Redacción Nombre: Belén Henríquez Fecha: 12/2018

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Comprensión Lectora 1 D 4 /9
2 C
3 D
4 B
5 B
6 A Puntaje Total: 39
7 B
8 D
9 B
Tipos de Textos 10 Opción 2/5
11 C Puntaje Obtenido: 11
12 B
13 B
14 B
Vocabulario 3 5 /5
Redacción 4 0 /20

Nota: NL

Logrado: L Medianamente Logrado: ML No Logrado: NL


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Lenguaje y Comunicación

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 Redacción Nombre: Antonia Taucano Fecha: 12/2018

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Comprensión Lectora 1 D 7 /9
2 C
3 D
4 B
5 B
6 A Puntaje Total: 39
7 B
8 D
9 B
Tipos de Textos 10 Opción 4/5
11 C
12 B
Puntaje Obtenido: 18
13 B
14 B
Vocabulario 3 5 /5
Redacción 4 2 /20

Nota: NL

Logrado: L Medianamente Logrado: ML No Logrado: NL


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Lenguaje y Comunicación

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 Redacción Nombre: Emilia Lemus N. Fecha: 12/2018

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Comprensión Lectora 1 D 7/9
2 C
3 D
4 B
5 B
6 A Puntaje Total: 39
7 B
8 D
9 B
Tipos de Textos 10 Opción 4/5
11 C Puntaje Obtenido: 26
12 B
13 B
14 B
Vocabulario 3 5 /5
Redacción 4 10 /20

Nota: ML

Logrado: L Medianamente Logrado: ML No Logrado: NL


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 Redacción Nombre: Anaïs Fuenzalida Fecha: 12/2018

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Comprensión Lectora 1 D 6/9
2 C
3 D
4 B
5 B
6 A Puntaje Total: 39
7 B
8 D
9 B
Tipos de Textos 10 Opción 3/5
11 C Puntaje Obtenido: 29
12 B
13 B
14 B
Vocabulario 3 5 /5
Redacción 4 15 /20

Nota: ML

Logrado: L Medianamente Logrado: ML No Logrado: NL


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 Redacción Nombre: Damian Araya. Fecha: 12/2018

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Comprensión Lectora 1 D 2/9
2 C
3 D
4 B
5 B
6 A Puntaje Total: 39
7 B
8 D
9 B
Tipos de Textos 10 Opción 3/5
11 C Puntaje Obtenido: 8
12 B
13 B
14 B
Vocabulario 3 3/5
Redacción 4 0 /20

Nota: NL

Logrado: L Medianamente Logrado: ML No Logrado: NL


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 Redacción Nombre: Bruno Díaz. Fecha: 12/2018

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Comprensión Lectora 1 D 4/9
2 C
3 D
4 B
5 B
6 A Puntaje Total: 39
7 B
8 D
9 B
Tipos de Textos 10 Opción 3/5
11 C Puntaje Obtenido: 20
12 B
13 B
14 B
Vocabulario 3 5 /5
Redacción 4 8 /20

Nota: ML

Logrado: L Medianamente Logrado: ML No Logrado: NL


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 Comprensión Lectora
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 Vocabulario
 Redacción Nombre: Sigrid Porras. Fecha: 12/2018

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Comprensión Lectora 1 D 4/9
2 C
3 D
4 B
5 B
6 A Puntaje Total: 39
7 B
8 D
9 B
Tipos de Textos 10 Opción 2/5
11 C Puntaje Obtenido: 14
12 B
13 B
14 B
Vocabulario 3 3 /5
Redacción 4 5 /20

Nota: NL

Logrado: L Medianamente Logrado: ML No Logrado: NL


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 Tipos de Textos
 Vocabulario
 Redacción Nombre: Sofía Pino. Fecha: 12/2018

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Comprensión Lectora 1 D 7/9
2 C
3 D
4 B
5 B
6 A Puntaje Total: 39
7 B
8 D
9 B
Tipos de Textos 10 Opción 5/5
11 C Puntaje Obtenido: 17
12 B
13 B
14 B
Vocabulario 3 5 /5
Redacción 4 0 /20

Nota: NL

Logrado: L Medianamente Logrado: ML No Logrado: NL


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 Comprensión Lectora
 Tipos de Textos
 Vocabulario
 Redacción Nombre: María Belen. Fecha: 12/2018

Contenidos Pregunta N° Clave Logro Alcanzado Puntaje


Comprensión Lectora 1 D 7/9
2 C
3 D
4 B
5 B
6 A Puntaje Total: 39
7 B
8 D
9 B
Tipos de Textos 10 Opción 4/5
11 C Puntaje Obtenido: 34
12 B
13 B
14 B
Vocabulario 3 5 /5
Redacción 4 18 /20

Nota: L

Logrado: L Medianamente Logrado: ML No Logrado: NL


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Lenguaje y Comunicación

Contenidos Aplicados:
 Comprensión Lectora
 Tipos de Textos
 Vocabulario
 Redacción Nombre: Anaïs Araya. Fecha: 12/2018

Contenidos Pregunta N° Clave Logro Alcanzado Puntaje


Comprensión Lectora 1 D 7/9
2 C
3 D
4 B
5 B
6 A Puntaje Total: 39
7 B
8 D
9 B
Tipos de Textos 10 Opción 5/5
11 C Puntaje Obtenido: 27
12 B
13 B
14 B
Vocabulario 3 5 /5
Redacción 4 10 /20

Nota: ML

Logrado: L Medianamente Logrado: ML No Logrado: NL

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