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com)
de-trabajo/) > REDACCIÓN DE INFORMES TÉCNICOS….su importancia como medio de comunicacion escrita.
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INSTRUCTORES
¿A quién está dirigido?
Lic. en Educación con
Especialidad en Orientación. El presente curso se encuentra dirigido a profesionales de las distintas áreas
Ingeniero. Experto en Gestión laborales (EMPRESARIOS, EMPLEADOS, OBREROS, GERENTES,
Empresarial y Responsabilidad
SECRETARIAS, ETC.), interesados en mejorar el proceso de escritura y
Social
comprensión de textos y en especial a aquéllos que por sus diversos roles se ven
PROXIMAS FECHAS a diario comprometidos con la elaboración o revisión de informes técnicos que
recogen información y conceptos básicos a partir de los cuales se toman
28-01-2016 importantes decisiones.
25-02-2016
Objetivo general
28-03-2016
Pedagógico: Mejorar la calidad de comunicación y escritura de documentos
28-04-2016 de carácter técnico, haciendo un adecuado uso del lenguaje
Metodológico: Afianzar los procesos de redacción, estilo y presentación
19-05-2016
estructural de los informes
Técnico: Proporcionar estrategias reflexivas sobre la utilidad y funciones de
los informes técnicos a nivel empresarial
DURACIÓN
⋆ NIVEL
Contenido Programático
Básico a Intermedio
Principios Básicos de la Comunicación:
MATRICULA POR La comunicación lingüística: el lenguaje escrito como medio de comunicación.
PARTICIPANTE El proceso comunicativo: Comunicación a nivel Empresarial.
Lo fundamental de un escrito: la composición, fases de la composición,
Contado: Bs. 28.590,00 + IVA
disposición de los datos, planificación.
La redacción, características de una adecuada redacción.
Credito 15 Dias: Bs. 28.990,00
+ IVA El Informe Técnico:
Su definición.
Credito 30 Dias: Bs. 30.290,00
Origen del Informe.
+ IVA
Objetivos implícitos y explícitos.
Características del informe.
INSTRUCTORES
Estructura básica del Informe técnico.
Clasificación de los Informes:
Carta Comercial.
Memorando.
Circular.
Memoparte.
Minuta.
Ventajas de la Comunicación Escrita.
Desventaja de la Comunicación Escrita.
Metodología
Exposición oral
Revisión de los conocimientos previos
Ejercitación sobre la base de ejemplos cotidianos (individual y grupal), con
apoyo de material impreso.
Discusión grupal del contenido de cada tema tratado, interacción entre
instructor y participante.
Producción de un informe en grupo, sobre la base de un tema seleccionado
por los participantes.
Dinámicas de grupo
Actividades Teórico 30% – Prácticas 70%:
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