Propuesta Curricular Matemáticas 2014

PROPUESTA CURRICULAR MATEMÁTICAS
ESTRUCTURACIÓN DE CONTENIDOS
GRADO PRIMERO
PERIODO 01 PERIDO 02 PERIODO 03 PERIODO 04
Pensamiento numérico, espacial y Pensamiento numérico, métrico, Pensamiento numérico, Pensamiento Aleatorio y
variacional espacial y variacional geométrico y variacional Variacional
 Conjuntos y elementos  La decena  Adición con reagrupación  Recolección de datos
 Comparación de conjuntos  Números hasta el 19 decenas  Gráficas de barras
(mayor que, menor que, igual  Orden del 1 al 19 (Secuencias  Sustracción desagrupando  Pictogramas
que) Numéricas ascendentes y decenas  Secuencias y patrones
 Números del 0 al 5 descendentes)  El reloj (horas exactas)  Resolución de problemas que
 Números del 6 al 9  Adición de números hasta el  Antes, Después involucren adición y
 Composición hasta el 9 19  El reloj (Horas Exactas y sustracción
 Orden de los números del 0 al  Sustracción de números hasta Medias)
9 (mayor que, menor que, el 19  El calendario
igual que, secuencias  Decenas exactas hasta el 100  Los días de la semana
Numéricas ascendentes y  Números hasta el 50  Antes, Después
descendentes)  Números hasta el 99  Secuencia de eventos en el
 Adición con números hasta el  Comparación de números tiempo
9 hasta el 99.  Números ordinales
 Problemas de adición  Descomposición decimal de
 Sustracción con números hasta los números hasta el 99
el 9 (Unidades y Decenas)
 Problemas con sustracción  Adición de decenas completas
 Medición y comparación de  Sustracción de decenas
longitudes con unidades no completas
estándar (Largo, corto, cerca,  Adición sin reagrupar decenas
lejos)  Sustracción sin desagrupar
decenas
 Solución de problemas
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
 La línea
 Clases de línea (rectas y curvas)
 Líneas Paralelas
 Líneas verticales y horizontales
 El círculo
 Círculo, semicírculo
 Las letras que suben, letras que bajan
 Secuencias geométricas
 Figuras planas y sólidos

 Grande, mediano, pequeño
 Bordes rectos y bordes curvos
 Clasificación de objetos en conjuntos según características
 Relaciones entre conjuntos (Pertenencia)
 Posicionalidad
 A la izquierda de – a la derecha de
 Encima – Debajo
 Entre-detrás-delante
 Fuera-dentro-en el borde
 Largo-Corto
 Cerca-lejos
GRADO SEGUNDO
 Unidades y decenas  Adición y multiplicación  Repartos equitativos  Tabulación de datos

(Descomposición de números  Multiplicación por una cifra  La división como sustracciones  Gráficas de barras
hasta el 99)  Las tablas de multiplicar sucesivas  Interpretación de gráficas
 La centena  El doble y el triple  La división por una cifra  Secuencias numéricas
 Centenas exactas  Multiplicación sin  La mitad, tercio y cuarto  Patrones de cambio
 Relaciones numéricas hasta el reagrupación  El gramo y el kilogramo  Igualdades
999 (ordenamiento, mayor  Multiplicación con  Secuencias numéricas
que, menor que, igual a, reagrupación
anterior y siguiente, pares e  La longitud y su medida
impares)  El metro, el decímetro y el
 Descomposición decimal de centímetro
números de tres cifras  Centímetro cuadrado
(unidades, decenas y  Área de figuras planas
centenas)
 Adición con números de tres
cifras sin agrupamiento
 Sustracción de números de
tres cifras sin desagrupación
 Adición con números de tres
cifras con agrupamiento
 Sustracción de números de
tres cifras con desagrupación
 Perímetro de figuras planas

ARTÍSTICA
 Recta, semirecta y segmento

 Horizontal y vertical
 Rectas paralelas
 Rectas perpendiculares
 Uso de la regla (Trazos y mediciones sencillas)
 Eje de simetría (Horizontal y vertical)
 Plano cartesiano
 Direccionalidad, posición y lateralidad
 Figuras planas (cuadrado, rectángulo, círculo, triángulo)
 Sólidos (esferas, cilindros, cubos, conos)
 Forma y tamaño
 Ángulos
 Clases de ángulos
GRADO TERCERO
Pensamiento numérico y espacial Pensamiento numérico, espacial y Pensamiento numérico, espacial y Pensamiento numérico y
métrico aleatorio variacional
 Unidades, decenas y centenas  La división y sus términos  La división y sus términos  Representación de fracciones
 Unidades de mil  Mitad, tercio y cuarto.  División exacta e inexacta  Fracción de un conjunto
 Números de 0 a 999.999  Relación entre multiplicación y  Divisor de una cifra  Comparación de fracciones
 Adición de números naturales división  Divisores de un número  Fracción de un número
 Sustracción de números  Dividiendo con la primera cifra  Criterios de divisibilidad  Expresión del cambio
naturales mayor que el divisor  Números primos y compuestos  Probabilidad: eventos
 Perímetro de polígonos  Dividendo de una cifra  Tablas de frecuencia posibles, imposibles, muy
 Estimación de sumas y de  División exacta e inexacta  Gráficos de barras posibles y poco posibles.
diferencias  Área del triángulo  Probabilidad: eventos  Secuencias con patrón aditivo
 Relación entre adición y  El metro, sus múltiplos y posibles, imposibles, muy  Secuencias con patrón
multiplicación submúltiplos posibles y poco posibles. multiplicativo
 Términos de la multiplicación  La moda  Variación
 Tablas de multiplicar  Horas, minutos y segundos
 Operadores multiplicativos  Medición de la masa
(Doble, triple, cuádruple)
 Propiedad distributiva de la
multiplicación
 Multiplicación por una cifra
 Multiplicación por dos cifras
 Multiplicación sin
reagrupación
 Multiplicación con
reagrupación
 Múltiplos de un número
 Medición de superficies
 Área de rectángulo y del
cuadrado
 Triángulos y cuadriláteros
 Rectas, semirrectas o rayos y segmentos

 Uso de la regla
 Rectas paralelas y perpendiculares
 Uso de las escuadras
 Ángulos y sus clases
 Figuras planos y Sólidos
 Clasificación de Polígonos
 Perímetro
 Plano cartesiano
 Traslación de figuras
 Reflexión de figuras
 Rotación de figuras
 Secuencias geométricas con movimientos en el plano
 Creación de mosaicos

GRADO CUARTO

Pensamiento numérico, espacial, Pensamiento numérico, espacial Pensamiento numérico, espacial, Pensamiento numérico y
métrico y variacional métrico y aleatorio variacional aleatorio
 Sistema de numeración  Multiplicación de números  División de números naturales  La fracción y sus términos
decimal naturales  División exacta e inexacta  Fracciones en la semirrecta
 Lectura y escritura de números  Multiplicación con factores  Criterios de divisibilidad  Fracción de una cantidad
 Orden de los números terminados en 0  Divisores de un número  Relaciones de orden de
naturales  Múltiplos de un número  Máximo común Divisor fracciones
 Números ordinales hasta el  Mínimo Común Múltiplo  Números primos y compuestos  Fracciones equivalentes
100  Perímetro  Mediciones con unidades  Simplificación y ampliación de
 Números romanos  Unidades de área estandarizadas: Longitud, fracciones.
 Adición llevando  Área de triángulos y masa, área, capacidad y  Fracciones homogéneas y
 Sustracción prestando cuadriláteros tiempo. heterogéneas
 Tablas de frecuencias y  Suma y resta de fracciones
gráficos de barras homogéneas
 Frecuencia y moda  Representación gráfica del
 Gráficas de líneas cambio
 Probabilidad de un evento  Fracciones decimales
 Números decimales
 Porcentajes sencillos (0%,
25%, 50% y 100%)
ARTISTICA
 Relaciones entre rectas

 Ángulos y su medición (Uso del transportador)
 Polígonos y su clasificación
 Los triángulos
 Los cuadriláteros
 Perímetro
 Coordenadas en el plano cartesiano
 Norte, sur, este y oeste en la realización de desplazamientos
 Traslación de figuras
 Rotación de figuras
 Reflexión de figuras
GRADO QUINTO

Pensamiento numérico Pensamiento numérico Pensamiento numérico Pensamiento numérico
 Adición y sustracción de  Multiplicación de números  Ecuaciones simples  Logaritmación
números naturales naturales  Ecuaciones para la resolución  Adición y sustracción de
 Polígonos y su clasificación  División de números naturales de problemas fracciones homogéneas
 Perímetros de figuras  Múltiplos de un número  Las fracciones y sus términos.  Lectura y escritura de números
 Proceso estadístico  Divisores de un número representación decimales
 Tablas de frecuencias  Criterios de divisibilidad  Fracciones equivalentes  Orden de los números
 Gráficas de barras y de líneas.  Números primos y compuestos  Simplificación y amplificación decimales
Construcción e interpretación  Mínimo común Múltiplo de fracciones  Decimales en la recta
 Unidades de medida: longitud,  Máximo Común divisor  Fracción de una cantidad numérica
masa, tiempo, capacidad.  Descomposición de un número  División de fracciones en  Aproximación de números
 Conversiones entre unidades en factores primos números naturales decimales
de medida  Unidades de área  Probabilidad de un evento  Adición y sustracción de
 Potenciación  Patrón de cambio números decimales
 Área de triángulos y  Razones y proporciones
cuadriláteros  Propiedad fundamental de las
 Área de polígonos regulares proporciones
 Radicación  Magnitudes directamente
 Medidas de tendencia central: proporcionales
moda, mediana y media  Magnitudes inversamente
 Gráficas circulares proporcionales
 Probabilidad de un evento  Regla de tres simple directa
 Porcentaje
 Porcentaje de una cantidad
ARTISTICA
 Medición y clasificación de ángulos

 Rectas paralelas y perpendiculares
 Representación de puntos en el plano
 Movimientos en el plano: Traslación, rotación y reflexión
 Construcción de mosaicos
 Los primas
 Las pirámides
 Poliedros regulares
 Los cuerpos redondos: cono, cilindro, esfera
 Construye objetos sencillos a partil de moldes
 Uso del compás y transportador

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PROPUESTA CURRICULAR MATEMÁTICAS

 Figuras planas y sólidos

 Unidades y decenas  Adición y multiplicación  Repartos equitativos  Tabulación de datos

 Recta, semirecta y segmento

 Rectas, semirrectas o rayos y segmentos

PERIODO 01 PERIDO 02 PERIODO 03 PERIODO 04

 Relaciones entre rectas

PERIODO 01 PERIDO 02 PERIODO 03 PERIODO 04

 Medición y clasificación de ángulos

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