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Anexo Orientaciones para El Desarrollo Del Caso Práctico PDF
Anexo Orientaciones para El Desarrollo Del Caso Práctico PDF
Nota: En la tabla 1, escriba cual es la actividad que genera el efluente de aguas residual y donde está
ubicada, (si es posible con coordenadas, o en su defecto ciudad, municipio, departamento, entre otros). De
la misma tabla, en la columna 2 debe poner los datos particulares especificando las unidades de medida.
En la columna (3) debe ponerse según normas APA la bibliografía de donde se toma la información puesta
en la columna (2). Tenga en cuenta que las normas APA tienen un formato diferente para entrevistas,
libros, artículos, periódicos, documentos digitales, videos, entre otros. Finalmente, tome una fotografía de
las aguas residuales de su autoría, ya sea pasando por un canal, en el vertimiento o aguas abajo donde
pueda apreciarse el impacto.
2. Revisión bibliográfica
Luego de tener toda la información posible sobre el efluente de aguas residuales en cuestión, haga una
revisión bibliográfica de las tecnologías utilizadas para el tratamiento de este tipo de efluentes, y de las
aplicaciones de dichas tecnologías al efluente líquido de este tipo de actividad económica y diligencie la
tabla 2.
Tabla 2. Opciones de tratamiento del efluente de aguas residuales.
Nota: En la tabla 2, (1) escriba el nombre de dos opciones de tratamiento que ha encontrado se aplican a
este tipo de efluente de aguas residual, debe ser una unidad o un equipo, por ejemplo, lodos activados,
reactor UASB, FAFA, entre otros. (2) Señale si la tecnología es un tratamiento biológico, o fisicoquímico.
(3) si este es biológico señale si se trata de bacterias aerobias o anaerobias. (4) escriba el rango de
eficiencia en porcentaje que se espera con respecto a la disminución de la DBO. (5) igual que el anterior
pero con DQO. (6) Señale otras sustancias contaminantes en donde tiene una significativa remoción cada
tecnología.
3. Propuesta de tratamiento para el efluente liquido
De las opciones anteriores, el estudiante debe elegir una que considere más apropiada teniendo en cuenta
todos los aspectos citados en las tablas 1 y 2. Luego debe averiguar los principios de funcionamiento,
construir o citar un plano en planta y otro en corte transversal de dicho equipo/unidad, el cual muestre su
estructura interna, a modo de plano técnico, dentro de este dibujo debe estar señaladas todas las partes
de la unidad con números. En la tabla 3 se muestra un ejemplo de la misma.
Tabla 3. Ejemplo de la descripción de la opción escogida. Este es solo un ejemplo, no debe usar
este equipo o bosquejos del tanque imhoff para su trabajo
4 1 1- Vertedero
Borde en
concreto , 2- Tolva de lodos
grosor 0,15
3- Zona de
3 sedimentación
A2
2 4- Zona de ventilación
A1
5 BL
1- Vertedero
2- Tolva de lodos
1 4 3- Zona de digestión
h*
4- Zona de
hs
sedimentación
0,30m 5- Zona de ventilación
h4
3
hd
ht
2
04m
Link de la sustentación:
Nota: En la tabla 3, Debe tomar el anterior ejemplo como ilustración para desarrollar el punto con la
opción que usted eligió, NO olvide colocar el link de la presentación del video.
4. Elaboración de la presentación (video)
Tiempo
Diapositiva Guion
máximo
1 Presentación personal: 1 min
Nombre, Lugar de residencia, expectativas y/o comentarios
frente al curso.
2 Tabla 1 (Identificación del efluente de aguas 1 min
residuales):
Procedencia del efluente (actividad económica), principales
características del agua residual elegida, caudal, demanda
bioquímica de oxígeno (DBO5), entre otras. (Mostrar fotografía
del impacto). La fotografía debe ser tomada por el estudiante.
No se aceptarán fotografías de otros autores o de la web.
3 Tabla 2 (Opciones de tratamiento del efluente de agua 1 min
residual):
Referirse a las dos opciones de acuerdo con su pertinencia para
estas aguas residuales y argumentando con experiencias
referenciadas.
4 Tabla 3 (Opción elegida para tratar el efluente): 3 min
Argumentar la elección de esta opción (la interpretación debe
ser de autoría propia del(a) estudiante). Describir el
Tiempo
Diapositiva Guion
máximo
funcionamiento de la unidad/equipo, sus partes haciendo uso
de las vistas en planta y corte transversal, eficiencia esperada,
entre otros.
5 Bibliografía 1 min
Presentación según normas APA de las referencias
bibliográficas que ha utilizado para realizar su trabajo.
- Haga uso de programas libres para realizar el video como movenote o movie maker. Ahora power
point trae la opción de exportar la presentación a video, solo debe realizar las diapositivas, insertar
el audio y transiciones.
Para observar cómo hacerlo, haga click en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=pChos2ur58k. Luego podrá subirlo a algún recurso como
youtube u otro que el estudiante elija y enviar el enlace.
Producto a Entregar
El estudiante debe entregar un documento PDF en el entorno de Evaluación y Seguimiento antes del cierre
del plazo de la actividad. El documento debe contener:
-Portada (título, nombres completos del estudiante código, universidad, escuela, nombre del programa,
nombre del curso y fecha), (1 página).
-Tablas de resultados tabla 1 (1página), tabla 2 (1 página), tabla 3 (1 página). Deben aparecer totalmente
diligenciadas. (Total 3 páginas). En la tabla 3, No olvide colocar el enlace para observar el video.
-Bibliografía (Según normas APA, sexta edición), (1 página).
El enlace del video debe abrir sin problema y el volumen del audio debe ser adecuado
El estudiante debe entregar el documento solicitado, en el entorno de Evaluación y Seguimiento antes del
cierre del plazo de la actividad, según las indicaciones dadas con anterioridad.