Está en la página 1de 28

11

Soluciones a las actividades de cada epígrafe


Pág. 1

PÁGINA 168

Con la ayuda de Hamadi, Fatima intenta hacer coincidir el disco de la


moneda con la Luna. Lo consigue cuando coloca su ojo a 253 cm de
la moneda.

1 Sabemos que la distancia de la Tierra a la Luna es 384 000 km y que el diáme-


tro de la moneda es de 23 mm.
Calcula el diámetro de la Luna.
253 cm = 253 · 10–5 km
23 mm = 23 · 10–6 km
Por semejanza de triángulos:
384 000 = x 8 x = 384 000 · 23 · 10–6 ≈ 3 491 km
253 · 10–5 23 · 10–6 253 · 10–5
El diámetro obtenido es muy próximo al real, 3 475 km aproximadamente.

2 Si Fatima no contara con ayuda, tendría que sostener un disco con su mano. Su
brazo extendido alcanza 66 cm.
¿Cuál es el diámetro del disco que tendría que utilizar para “tapar” la Luna?
3 500 384 000 3 500 · 66 · 10–5
= –5
8 d = ≈ 6 · 10–6 km = 6 mm
d 66 · 10 384 000

PÁGINA 170
1 Este es el plano de una parte de una ciudad, a escala 1:10 000.

B
11
Soluciones a las actividades de cada epígrafe
Pág. 2
a) Justifica que 1 cm en el plano corresponde a 100 m en la realidad.
b) Amalia vive en A y Benito vive en B. Escoge un itinerario para ir de una casa
a la otra y calcula la distancia que tienen que recorrer.
¿Cuánto se tarda, aproximadamente, si se recorre paseando a 3 km/h?
c) Calcula la superficie real del parque.
a) Escala 1:10 000 significa que 1 cm en el plano equivale a 10 000 cm en la reali-
dad, y 10 000 cm = 100 m.
b) Respuesta abierta.
Pongamos, por ejemplo, un itinerario que mida 10 cm en el plano. En este caso,
la distancia es de 1 000 m = 1 km y se tardará, aproximadamente, 1/3 ho-
ras = 20 minutos.
c) El parque mide, en el plano, 2,6 cm Ò 1,5 cm.
En la realidad mide 260 m Ò 150 m y su superficie es de 39 000 m2.

2 Este mapa está a escala 1:20 000 000.


a) Justifica que 1 cm en el mapa corresponde a 200 km en la realidad.
b) Halla la distancia de Lanzarote a San Sebastián.
c) Sitúa tu localidad en el mapa y halla su distancia a Argel y a Marrakech.
Burdeos
Santiago de Compostela A Coruña Gijón
Pontevedra Lugo Oviedo Santander
O

San Sebastián Toulouse


Vigo Ourense León Bilbao
Burgos Vitoria
C

Palencia Pamplona ANDORRA


Oporto Logroño
I

Zamora Valladolid Huesca Andorra la Vella


Soria
P O R T U G A L Salamanca Segovia Zaragoza Lleida Girona
T

Ávila Guadalajara Barcelona


N

Madrid Tarragona
Lisboa Cáceres Toledo Teruel
Á

Cuenca Castellón de la Plana


Badajoz Ciudad Real
Valencia Menorca
L

E S P A Ñ A Albacete
Huelva Mallorca
T

Córdoba
Sevilla Jaén Murcia Alicante Ibiza
A

Málaga Granada
Cádiz
Almería
O

Tánger Ceuta Argel


Tetuán
N

Melilla Orán
A

Rabat Nador
É Casablanca Fez

C
M A R R U E C O S
La Palma Canarias Marrakech

Tenerife Agadir
Lanzarote
La Gomera Sidi Ifni
Fuerteventura
Gran Canaria

a) 1 cm en el mapa equivale a 20 000 000 cm en la realidad.


20 000 000 cm = 200 km
b) La distancia, en el mapa, en línea recta, es de 10,5 cm.
10,5 cm equivale a 10,5 · 200 = 2 100 km en la realidad.
c) Respuesta abierta.
11
Soluciones a las actividades de cada epígrafe
Pág. 3

PÁGINA 171
3 a) Un edificio de la maqueta anterior tiene forma de ortoedro. Sus dimensiones
son 9 cm Ò 6,4 cm de planta y 4 cm de altura. Halla las dimensiones, el área
de la fachada y el volumen en la realidad.
b) La superficie del campo de fútbol sala en la maqueta es de 32 cm2. ¿Cuál es
la superficie en la realidad?
c) Una caseta de la maqueta está hecha con 0,3 cm3 de poliexpán. ¿Cuál es su
verdadero volumen?
d) La altura de un edificio en la realidad es 65 m. ¿Cuál es su altura en la ma-
queta?
a) Las dimensiones reales del edificio con forma de ortoedro son:
9 cm 8 9 · 500 cm = 4 500 cm = 45 m
6,4 cm 8 6,4 · 500 cm = 3 200 cm = 32 m
4 cm 8 4 · 500 cm = 2 000 cm = 20 m
Área de la fachada:
2 · 45 · 20 + 2 · 32 · 20 = 1 800 + 1 280 = 3 080 m2
Volumen = 45 · 32 · 20 = 28 800 m3
b) Superficie real = 32 · 5002 = 8 000 000 cm2 = 800 m2
c) Volumen real = 0,3 · 5003 = 37 500 000 cm3 = 37,5 m3
d) Altura en la maqueta = 6 500 = 13 cm
500

4 En la página inicial decíamos que la Luna está a 384 000 km de nosotros y ave-
riguábamos que su diámetro es 3 500 km.
a) Calcula su superficie y su volumen.
b) El Sol está a 150 000 000 km de nosotros. Y su tamaño aparente es igual que
el de la Luna. Según esto, halla el diámetro del Sol. Halla también su super-
ficie y su volumen a partir de las correspondientes magnitudes de la Luna.

LUNA SOL

a) Suponemos que la Luna es una esfera perfecta.


S = 4πr 2 = 4π · 1 7502 = 38 484 510 km2 ≈ 3,85 · 107 km2
V = 4 πr 3 = 4 π · 1 7503 = 22 449 297 500 km3 ≈ 2,24 · 1010 km3
3 3
b) La razón de semejanza entre la Luna y el Sol será:
dL
= k 8 k = 384 000 = 0,00256
dS 150 000 000
11
Soluciones a las actividades de cada epígrafe
Pág. 4
Por tanto:
D
DSOL = L = 3 500 = 1 367 187,5 ≈ 1,37 · 106 km
k 0,00256
S L 3,85 · 107
SSOL = = ≈ 5,87 · 1012 km2
k 2 (0,00256)2
V L 2,24 · 1010
VSOL = = ≈ 1,34 · 1018 km3
k 3 (0,00256)3

PÁGINA 173
2 Si a una hoja A-4 le añadimos un cuadrado, el rectángulo resultante, al que lla-
maremos A-4 PLUS, tiene la siguiente curiosa propiedad: si le quitamos dos cua-
drados, el rectángulo remanente es semejante al inicial.
A-4 PLUS
El rectángulo sombreado es semejante al rectángulo
total.

a) Compruébalo prácticamente.
b) Demuéstralo teniendo en cuenta que las dimensiones del A-4 PLUS son √ 2 + 1,
1 y las del rectángulo sobrante son 1, √ 2 – 1.

1 + √2 1
b) Hemos de verificar que = ï (1 + √2 ) (√2 – 1) = 1
1 √2 – 1

√2 – 1

1 (1 + √2 ) (√2 – 1) = √2 – 1 + 2 – √2 = 1


√2 + 1
11
Soluciones a las actividades de cada epígrafe
Pág. 5

PÁGINA 175
1 Desde los extremos A y B de la recta de los 100 m de una pista de atletismo
se ve la torre de una iglesia.
^ ^
Medimos los ángulos A = 31° y B = 112°.
Dibuja en tu cuaderno un triángulo semejante, A'B'C', con A'B' = 5 cm.

112°
31°
A 100 m B

31° 112°
A´ 5 cm B´

A'C' = 7,7 cm
— — —
AB = AC 8 100 = AC 8 100 · 7,7
8 AC = 154 m
— — AC =
A'B' A'C' 5 cm 7,7 cm 5
11
Soluciones a las actividades de cada epígrafe
Pág. 6

PÁGINA 176
1 a) Comprueba que 3, 4 y 5 son “números pitagóricos”; es decir, que pueden ser
longitudes de los lados de un triángulo rectángulo (o sea, que 52 = 32 + 42).
Haz lo mismo para:
b) 0,6; 0,8 y 1 c) 5, 12 y 13 d) 7, 24 y 25
e) 8, 15 y 17 f ) 1; 1,875 y 2,125
a) 3 2 + 4 2 = 9 + 16 = 25 = 5 2 8 3, 4, 5 son números pitagóricos.
b) 0,6 2 + 0,8 2 = 0,36 + 0,64 = 1 = 1 2
c) 5 2 + 12 2 = 25 + 144 = 169 = 13 2
d) 7 2 + 24 2 = 49 + 576 = 625 = 25 2
e) 8 2 + 15 2 = 64 + 225 = 289 = 17 2
f ) 1 2 + 1,875 2 = 4,515625 = 2,125 2

2 Calcula tanto el área como la altura sobre la hipotenusa de los seis triángulos
rectángulos descritos en el ejercicio anterior.
a) A= 3·4 =6
5 2
3
h A = h · 5 8 6 = h · 5 8 h = 12 8 h = 2,4
2 2 2
4

b) A = 0,6 · 0,8 = 0,24


1 2
0,6
h A = 1 · h 8 0,24 = h 8 h = 2 · 0,24 8 h = 0,48
2 2
0,8

c) A = 12 · 5 = 30
13 2
5
h A = h · 13 8 30 = h · 13 8 h = 60 8 h ≈ 4,62
2 2 13
12

d)
A = 7 · 24 = 84
25 2
7
h A = h · 25 8 84 = h · 25 8 h = 168 8 h = 6,72
2 2 25
24

e)
A = 8 · 15 = 60
17 2
8
h A = 17 · h 8 60 = 17 · h 8 h = 120 8 h ≈ 7,06
2 2 17
15
11
Soluciones a las actividades de cada epígrafe
Pág. 7
f)
A = 1 · 1,875 = 0,9375
2,125 2
1
h A = 2,125 · h 8 0,9375 = 2,125 · h 8
2 2
1,875
8 h = 0,9375 · 2 8 h ≈ 0,88
2,125

3 Un triángulo rectángulo tiene un ángulo de 28°. Otro triángulo rectángulo tie-


ne un ángulo de 62°. Explica por qué son semejantes.
En un triángulo rectángulo, la suma de los dos ángulos agudos es 90°. Así:
• Si un triángulo rectángulo tiene un ángulo de 28°, el otro ángulo medirá:
90° – 28° = 62°
• Si otro triángulo rectángulo tiene un ángulo de 62°, el otro ángulo medirá:
90° – 62° = 28°
De este modo, los dos triángulos tienen sus ángulos respectivamente iguales. Apli-
cando el criterio II se deduce que ambos triángulos son semejantes.

PÁGINA 177
4 Calcula la altura de un árbol que proyecta una sombra de 7,22 m en el momen-
to en que un poste de 1,60 m da una sombra de 67 cm.
— —
AB = A'B' 8 x = 1,6 8
— —
B AC A'C' 7,22 0,67

8 x = 1,6 · 7,22 = 17,24


x B´
1,60 m 0,67

A 7,22 m C A´ 67 cm C´

El árbol mide 17,24 m de alto.


11
Soluciones a las actividades de cada epígrafe
Pág. 8
5 Halla los lados del triángulo ABC.
B
5 cm
E D
4 cm

8 cm

A C

EB = √52 – 42 = 3 cm 8 AB = AE + EB = 11 cm
— —
AC = ED 8 AC = 11 · 4 = 14,67 cm
— — 3
AB EB
— —
BC = BD 8 BC = 11 · 5 = 18,33 cm
— — 3
AB EB

6 En el mismo instante y lugar de la actividad 4, ¿qué longitud tendrá la sombra


de un edificio que mide 32 m de altura?
— —
B AC = A'C' 8 x = 0,67 8
— —
AB A'B' 32 1,6

32 m
8 x = 0,67 · 32 = 13,4

1,6 m 1,6
A x C A´ 67 cm C´

El edificio proyectará una sombra de 13,4 m.

7 Si la altura de Rita es 1,65 m, ¿cuál es la altura de la farola?


— —
AC = ED 8
— —
x = 1,65 8
AB EB 2,5 + 1,5 1,5

8 x = 1,65 · 4 = 4,4
1,5
1,65 m

2,5 m 1,5 m

La farola mide 4,4 m de alto.


11
Soluciones a las actividades de cada epígrafe
Pág. 9

PÁGINA 178
8 Calcula el volumen de un tronco de cono cuya altura es 9 cm y cuyas bases tie-
nen radios de 20 cm y 35 cm.

x x = x + 9 8 35x = 20x + 180 8


20 cm 20 35
9 cm 8 15x = 180 8 x = 12 cm
35 cm

VTRONCO = 1 π · 352 · (12 + 9) – 1 π · 202 · 12 =


3 3
= 1 π(25 725 – 4 800) = 21 912,61 cm3
3

9 Calcula el volumen de un tronco de pirámide cuadrangular regular cuyas ba-


ses son cuadrados.
— Lados de los cuadrados: 40 cm y 16 cm
— Altura: 9 cm

16 cm x

8
9 cm 9

20
40 cm
x + 9 = x 8 8x + 72 = 20x 8 12x = 72 8 x = 6 cm
20 8
VTRONCO = 1 [402 · (9 + 6)] – 1 (162 · 6) = 1 (24 000 – 1 536) = 7 488 cm3
3 3 3

10 Un globo sube 643 m sobre la superficie de la Tierra. Averigua qué superficie


terrestre se verá desde arriba.
R =R–h R = radio de la Tierra = 6 366 km
R+d R d = 643 m = 0,643 km
6 366 = 6 366 – h 8 h = 6 3662 – 6 366 · 6 366,643 ≈ 0,643 km
6 366,643 6 366 6 366,643
ACASQUETE = 2πRh = 2π · 6 366 · 0,643 ≈ 25 719,2 km2
11
Soluciones a las actividades de cada epígrafe
Pág. 10
11 En la página inicial de esta unidad calculábamos el diámetro de la Luna: 3 500 km.
Un cohete se aproxima a la Luna. Averigua qué superficie de Luna se ve desde
el cohete cuando se encuentra a 1 000 km de distancia.
R = R – h; 1 750 = 1 750 – h 8 h = 1 7502 – 1 750 · 2 750 = 636,36 km
R+d R 2 750 1 750 –2 750
ACASQUETE = 2πRh = 2π · 1 750 · 636,36 = 6 997 143,654 km2

PÁGINA 179
1 En el procedimiento descrito arriba para obtener una
hoja de papel con dimensiones áureas a partir de una A-
4 y con la ayuda del DNI, se aplica una homotecia. ¿Cuál
es su centro, y cuál su razón? NOMBRE
P APELLIDO
SAPELLIDO

NOMBRE
P APELLIDO
SAPELLIDO

A P P´

• El centro de la homotecia es A (esquina inferior izquierda de los rectángulos).


• La razón de la homotecia es AP' (P es la esquina inferior derecha del DNI y
AP
P' es la esquina inferior derecha de la hoja DIN A-4).
11
Soluciones a las actividades de cada epígrafe
Pág. 11
2 Dibuja un pentágono regular de 5 cm de lado. Para ello, calca un pentágono
regular de algún sitio y procede como se indica en el dibujo.

5 cm

5 cm
11
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pág. 1

PÁGINA 180
P RACTICA

Figuras semejantes
1 ¿Cuáles de estas figuras son semejantes? ¿Cuál es la razón de semejanza?

F1 F2 F3

F1 es semejante a F3. La razón de semejanza es 3 .


2

2 a) ¿Son semejantes los triángulos interior y exterior?

b) ¿Cuántas unidades medirán los catetos de un triángulo semejante al menor


cuya razón de semejanza sea 2,5?

a) No. La razón entre los catetos es 2 en el interior y 5 en el exterior.


3 7
b) 2 · 2,5 = 5
3 · 2,5 = 7,5
Los catetos medirán 5 y 7,5 unidades.

3 Una fotografía de 9 cm de ancho y 6 cm de alto tiene alrededor un mar-


co de 2,5 cm de ancho. ¿Son semejantes los rectángulos interior y exterior del
marco? Responde razonadamente.

14 ? 11 8 No son semejantes.
6 11
9 6

14
11
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pág. 2
4 Un joyero quiere reproducir un broche como el de la figura duplicando
su tamaño.

1 cm

a) Haz un dibujo de la figura ampliada.


b) Calcula su superficie.
a)
1 cm

b) • El área de las dos partes inferiores se puede hallar sin más que contar cuadraditos:
26 + 12 = 38 cm2
• La parte de arriba es medio círculo de radio 2. Por tanto, su superficie es:
1 (π · r2) = 1 · π · 22 = 2π cm2
2 2
• La superficie total de la figura es:
S = (38 + 2π) cm2

5 Un rombo cuyas diagonales miden 275 cm y 150 cm, ¿qué área ocupará
en un plano de escala 1:25?

Área = 275 · 150 = 20 625 cm2


2
En el plano ocupará 20 625
2
= 33 cm2.
25

6 Una maqueta está hecha a escala 1:250. Calcula:


a) Las dimensiones de una torre cilíndrica que en la maqueta mide 6 cm de al-
tura y 4 cm de diámetro.
b) La superficie de un jardín que en la maqueta ocupa 40 cm2.
c) El volumen de una piscina que en la maqueta contiene 20 cm3 de agua.
11
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pág. 3
a) 1 cm 8 250 cm °
§ h = 1 500 cm = 15 m
6 cm 8 h ¢
§ d = 1 000 cm = 10 m
4 cm 8 d £
La torre cilíndrica mide 15 m de altura y 10 m de diámetro.
b) 40 · 2502 = 2 500 000 cm2 = 250 m2
c) 20 · 2503 = 312 500 000 cm3 = 312,5 m3

7 En este mapa de escala 1:1 500 000, la distancia entre Monçao y Ponte da
Barca es 2 cm.
a) ¿Cuál es la distancia real?
b) Calcula la distancia entre Viana do Castelo y Valença do Minho.
c) ¿Qué distancia habrá en el plano entre dos ciudades que distan 180 km?
Vigo A Cañiza

A
40 20
N1 Cortegada 26

52
de las Islas Atlánticas Ría de Vigo 18 Ponteareas
52

13303 OU
PO 5

AG 57 53 Allariz
14 294 A 52 34
o 29 1
Miñ
Cabo Silleiro A Ramallosa O Porriño Celanova 63
Baiona 11 29 17
E1 Crecente
Salvaterra de Miño 16 OU 5
Gondomar12 31
Tui N 202
Arrabal 33 Monção
N 101
Limia
PO 552

Tomiño a 107 Bande


Valença ed
28 en Emb. das

40
O Rosal do Minho aP

N5
errad Conchas
S 40
A Guarda Parque
N 10

Mugueimes
1

03 Fondevila
Nacional N2
A3
N 20
IC

Moledo do Minho 41 Ponte 25Lindoso Montalegre


1
1
N 13

23
18 da Barca erês 9
N 202 Ponte Sª. do G 33
Viana do de Lima
da Peneda-Gerés
Castelo 03 127 B. do Alto
N 308-1

N2 N 307
Darque 54 33
Caldelas N 103
RabagãoBoticas
30 30
33 N 205 60 Venda 55 11
Serr N3
a da CabNova
reira
Esposende Barcelos Braga

a) Distancia real = 2 · 1 500 000 = 3 000 000 cm = 30 km


b) En el mapa, midiendo, vemos que la distancia entre las dos localidades mencio-
nadas es 2,5 cm. Por tanto:
Distancia real = 2,5 · 1 500 000 = 3 750 000 cm = 37,5 km
c) 180 km = 18 000 000 cm
Distancia en el mapa = 18 000 000 = 12 cm
1 500 000

8 Esta figura es el logotipo de una empresa automovilística. Quieren repro-


ducirlo de forma que ocupe 54 cm2 de superficie. ¿Cuáles serán sus dimensio-
nes? Dibújalo.

1 cm
11
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pág. 4
La superficie del logotipo es, siempre, de 6 cuadraditos (consideramos que al hacer
la ampliación, también se amplían en la misma proporción los cuadraditos).
Necesitamos que la superficie de 6 cuadraditos de lado l sea 54 cm2. Por tanto:
6 l 2 = 54 8 l 2 = 9 8 l = 3 cm
Esto es, tenemos que hacer una ampliación en la que 1 cm se convierte en 3 cm.
Luego las dimensiones de la figura serán:

1 cm

9 ¿Cuánto medirán los lados de un trapecio semejante al de la figura, cuyo


perímetro sea 163,2 cm?
12 cm
8 cm 10 cm
21 cm

z El perímetro de la figura inicial mide 21 + 10 + 12 + 8 = 51 cm.


y
Por tanto: 163,2 = x = y = z = t
t
x 51 21 10 12 8
x = 67,2 cm; y = 32 cm; z = 38,4 cm; t = 25,6 cm

10 a) Copia esta figura en tu cuaderno C


y amplíala al doble tomando O como
centro de homotecia.
b) Redúcela a 1/3 tomando A como cen-
tro de homotecia. B D

A
11
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pág. 5

B´ D´
C´´
B D

B´´ D´´
O

A´´

PÁGINA 181
Semejanza de triángulos
11 Comprueba si son semejantes dos triángulos ABC y A'B'C' que cum-
plen las condiciones siguientes:
a) AB = 10, BC = 18; CA = 12
A'B' = 25; B'C' = 45; C'A' = 30
b) AB = 20; BC = 30; CA = 40
A'B' = 40; B'C' = 50; C'A' = 60
^ ^
c) A = 58°; B = 97°
^ ^
A ' = 58°; C' = 35°
a) Comprobamos si los lados son proporcionales. Esto es, si:
— — —
AB = BC = CA 8 10 = 18 = 12 = 2,5
— — —
A'B' B'C' C'A' 25 45 30
Sí son semejantes.
11
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pág. 6
b) Procediendo como en el apartado anterior, es claro que no son semejantes:
20 ? 30 ? 40
40 50 60
c) Comprobamos si los dos triángulos tienen sus ángulos iguales:
^ ^ ^
A = 58°; B = 97° 8 C = 180° – 58° – 97° = 25°
^ ^
Como C ? C ', los triángulos no son semejantes.

12 El perímetro de un triángulo isósceles es 49 m y su base mide 21 m. Halla


el perímetro de otro triángulo semejante, cuya base mide 4 m. ¿Cuál es la ra-
zón de semejanza entre el triángulo mayor y el menor?

21 = 5,25
4
Perímetro del triángulo semejante:
P' = 49 = 9,33 m
P = 49 m 5,25
P´ La razón de semejanza es 5,25.
21 m 4m

13 En el triángulo ABC hemos trazado DE paralelo a CB .


A

7 cm 10 cm

D E
12 cm
C 18 cm B

¿Por qué son semejantes los triángulos ABC y ADE ? Calcula AC y AB .


Los triángulos son semejantes porque están en posición de Tales.
AC = AD 8 AC = 7 · 18 = 10,5 cm
CB DE 12
AB = AE 8 AB = 10 · 18 = 15 cm
CB DE 12

14 ¿Por qué son semejantes los triángulos ABC y AED?


B
cm
17

E
6 cm C
A 10 cm
D

Halla el perímetro del trapecio EBCD.


^
Porque son rectángulos con un ángulo agudo común, A . Tienen los tres ángulos
iguales.
11
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pág. 7

• Hallamos EA aplicando el teorema de Pitágoras:


EA = √102 – 62 = 8 cm; AB = 8 + 17 = 25 cm

• AC = AB 8 10 + x = 25 8 80 + 8x = 250 8 8x = 170
AD EA 10 8
x = 21,25 8 DC = 21,25 cm

• BC = AB 8 BC = 25 8 BC = 150 = 18,75 cm
ED AE 6 8 8
• Perímetro de EBCD = 17 + 18,75 + 21,25 + 6 = 63 cm

15 Observa esta figura, en la que el segmento AB es paralelo a CD.


C
10,6 cm m
A 6c x
7,2

O y D
m
5c
c
m

8,
B

a) Di por qué son semejantes los triángulos OAB y ODC.


b) Calcula x e y.
ì ì
a) Son semejantes porque tienen un ángulo igual, AOB = COD por ser opuestos
por el vértice, y los lados opuestos a ese ángulo son paralelos.
b) x = 6 8 x = 7,2 · 6 ≈ 5,08 cm
7,2 8,5 8,5
6 = y 8 y = 10,6 · 6 ≈ 7,48 cm
8,5 10,6 8,5

P I E N S A Y R E S U E LV E
16 ¿Cuál es la profundidad de un pozo, si su anchura es 1,2 m y alejándote
0,8 m del borde, desde una altura de 1,7 m, ves que la visual une el borde del
pozo con la línea del fondo?
11
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pág. 8

1,7 m

x = 1,2 8 x = 1,2 · 1,7 8 x = 2,55 m


0,8 m
1,7 0,8 0,8
La profundidad es de 2,55 m.
x

1,2 m

17 Entre dos pueblos A y B hay una colina. Para medir la distancia AB,
fijamos un punto P desde el que se ven los dos pueblos y tomamos las medi-
das:
— — —
AP = 15 km, PM = 7,2 km y MN = 12 km. (MN es paralela a AB). Calcula

la distancia AB.

A B

M N

A B
Los triángulos APB y MPN son semejantes.
Por tanto:
12 km AB = 15 8 AB = 15 · 12 = 25 km
15

M N
12 7,2 7,2
k
7,2
m

km

18 Una lámpara situada a 25 cm de una lámina cuadrada de 20 cm de lado,


proyecta una sombra sobre una pantalla paralela que está a 1,5 m de la lám-
para.

¿Cuánto mide el lado del cuadrado proyectado?


11
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pág. 9
L

25
10
8 x = 10 8 x = 10 · 150 = 60
150 cm
150 25 25

Por tanto, el lado del cuadrado proyectado mide 2 · 60 = 120 cm.



19 Si DF = 5 cm, ¿cuál es el área y el perímetro del pentágono FECGA?
D E C
5 cm

12 cm
F

A 30 cm B

D E C
5 cm
12 cm

F G AC 2 = 302 + 122 8 AC ≈ 32,31 cm


A 30 cm B

Los triángulos FDE y ADC son semejantes. Por ello:


DF = FE 8 5 = FE 8 FE ≈ 13,46 cm
DA AC 12 32,31
En el triángulo FDE, DE 2 = FE 2 – DF 2 = 13,462 – 52 8 DE ≈ 12,5 cm
EC = DC – DE = 30 – 12,5 = 17,5 cm
CG = 6 cm
AG 2 = 302 + 62 8 AG ≈ 30,59 cm
AF = 7 cm
Área del triángulo FDE = 12,5 · 5 = 31,25 cm2
2
Área del triángulo ABG = 30 · 6 = 90 cm2
2
Área del pentágono ≈ 30 · 12 – 31,25 – 90 = 238,75 cm2
Perímetro del pentágono:
FE + EC + CG + GA + AF ≈ 13,46 + 17,5 + 6 + 30,59 + 7 = 74,55 cm
11
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pág. 10

PÁGINA 182
20 Los catetos del triángulo rectángulo ABC miden AC = 28 cm y AB =
= 21 cm.
Desde el punto D tal que AD = 9 cm, se traza una paralela a AC. Halla el
área y el perímetro del trapecio ADEC.
B

D E

A C

B Los triángulos ABC y DBE son semejantes.


Por ello:
21 cm
D E AB = AC 8 21 = 28 8 DE = 12 · 28 = 16 cm
9 cm BD DE 12 DE 21
A C
28 cm

Calculamos la hipotenusa de cada uno de los triángulos:



BC = √212 + 282 = 35 cm °
— ¢ EC = 35 – 20 = 15 cm
BE = √122 + 162 = 20 cm £

Área del trapecio = 28 + 16 · 9 = 198 cm2


2
Perímetro del trapecio ADEC = 9 + 16 + 15 + 28 = 68 cm

21 En una carretera de montaña, nos encontramos una se-


ñal que nos advierte que la pendiente es del 8%; es decir, por 8%
cada 100 m que recorremos, el desnivel es de 8 m.
a) ¿Cuál es el desnivel que se produce cuando recorremos 3 km?
b) Para que el desnivel sea de 500 m, ¿cuántos kilómetros tendremos que reco-
rrer?

a) 8 x = 8 8
x 3 000 100
8m
100 m 3 km 8 x = 8 · 3 000 = 240 m
100
Se produce un desnivel de 240 m.

b) 8 x = 100 8 x = 100 · 500 = 6 250 m


500 500 8 8
x

Tendremos que recorrer 6,25 km.


11
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pág. 11
22 Esta figura representa, a escala 1:2 000, una par-
cela de terreno. Calcula su perímetro y su área, toman-
do las medidas necesarias.

4 cm PLANO REALIDAD

3 cm 8 3 · 2 000 = 6 000 cm = 60 m
2,5 cm
3,5 cm 3,5 cm 8 3,5 · 2 000 = 7 000 cm = 70 m
4 cm 8 4 · 2 000 = 8 000 cm = 80 m
3 cm
2,5 cm 8 2,5 · 2 000 = 5 000 cm = 50 m

P = 60 + 70 + 80 = 210 m
S = 1 (80 · 50) = 2 000 m2
2

23 Los lados mayores de dos triángulos semejantes miden 8 cm y 13,6 cm,


respectivamente. Si el área del menor es 26 cm2, ¿cuál es el área del mayor?
Razón de semejanza = 13,6 = 1,7
8
Área del segundo = 26 · 1,72 = 75,14 cm2

24 Una parcela tiene forma de trapecio rectángulo con las dimensiones que
se ven en la figura.
A 72 m B

64 m

D 102 m C

a) Calcula su área.
b) Se quiere hacer un pozo en el punto donde se cortan las prolongaciones de
los lados AD y BC. ¿A qué distancia de A y de B estará el pozo?
a) A 72 m B

h 64 m ò h 64 m ò h = √642 – 302 = 56,53 m

D 102 m C 30 m

(72 + 102) · 56,33


A= = 4 918,11 m2
2
11
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pág. 12

b) P x = x + 56,53 8 102x = 72x + 4 070,16 8


72 102

X Y 8 x = 4 070,16 = 135,67 m
30
y y + 64
A
72 m
B = 8 102y = 72y + 4 608 8
72 102
56,53 m 64 m
8 y = 4 608 = 153,6 m
D 102 m C 30
El pozo estará a 135,67 m de A y a 153,6 m de B.

25 En estos dos círculos concéntricos, el radio del mayor


es el triple del menor.
a) Si el área del mayor es 951 cm2, ¿cuál es el área del menor?
b) Calcula el radio de cada círculo.

a) R = 3r

r
R

Si los radios están en proporción de 3 a 1, las áreas lo están en proporción 32 = 9


a 1.
Por tanto, el área del menor es 951 : 9 = 105,67 cm2.


951
b) πR2 = 951 8 R = —— = 17,4 cm
π
r = R = 17,4 = 5,8 m
3 3

26 Para hacer un embudo de boca ancha, hemos corta- 3 cm


do un cono de 5 cm de radio a 3 cm del vértice.
La circunferencia obtenida tiene 2 cm de radio.
Halla el volumen del embudo. 5 cm

3
3 + x = 3 8 3 + x = 15 8
ò 2 5 2 2
x
8 x = 15 – 3 = 4,5 cm
2
5

El volumen del embudo será la diferencia entre el volumen de un cono de 5 cm de


radio y 7,5 cm de altura, y el volumen de otro cono de 2 cm de radio y 3 cm de al-
tura.
V = 1 (π · 52 · 7,5) – 1 (π · 22 · 3) = 1 π (25 · 7,5 – 4 · 3) = 58,5π cm3
3 3 3
11
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pág. 13
27 Hemos recubierto con un tejado cónico un depósito cilín-
drico de 4 m de radio y 14,4 m de altura. Si el radio del cono
es 10 m, ¿cuál es el volumen de la zona comprendida entre el
cono y el cilindro?

ò 4 8 x = x + 14,4 8 10x = 4x + 57,6 8


14,4 4 10
8 x = 57,6 = 9,6 m
10 6

VCONO = 1 (π · 102) · (14,4 + 9,6) = 800π m3


3
VCILINDRO = (π · 42) · 14,4 = 230,4π m3

V = VCONO – VCILINDRO = 800π – 230,4π = 569,6π m3

28 La base de una escultura tiene forma de tronco de pi-


rámide cuadrangular regular en el que los lados de las bases 80 cm
miden 80 cm y 140 cm, y su altura, 150 cm. Halla su volu-

150 cm
men.

140 cm

Calculamos la altura de la pirámide:


x + 150 = 70 8 40x + 6 000 = 70x 8 30x = 6 000 8
x x 40
8 x = 200 cm
40 cm Altura = 200 + 150 = 350 cm
150 cm Volumen tronco = VPIRÁMIDE MAYOR – VPIRÁMIDE MENOR
V = 1 1402 · 350 – 1 82 · 200 = 1 860 000 cm3 = 1 860 dm3
70 cm 3 3

29 Halla el volumen de una maceta como la de la figura, 14 cm


en la que los radios de las bases miden 6 cm y 14 cm, y la ge-
neratriz, 30 cm.
30 cm

6 cm
11
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pág. 14
6

h ò h 30 h = √302 – 82 = 28,91 cm

14 14 – 6

x x
6 x = x + 28,91 8 14x = 6x + 173,46 8
6 6 14
8 x = 173,46 = 21,68 m
h ò 28,91 8

14 14

VCONO GRANDE = 1 (π · 142) · (28,91 + 21,68) = 3 305,21π cm3


3
VCONO PEQUEÑO = 1 (π · 62) · (21,68) = 260,16π cm3
3
VMACETA = VCONO GRANDE – VCONO PEQUEÑO = (3 305,21 – 260,16) π = 3 045,05π cm3
La maceta tiene un volumen de 9 561,46 cm3.

30 Desde un punto P, trazamos las tangentes comunes a dos circunferencias.


Las distancias de P a los centros son PO = 17 cm y PO' = 30 cm. Si el radio
de la mayor mide 18 cm, ¿cuánto mide el radio de la menor?

P O'
O

P
O O' OT = O'T' 8 OT = 18 8
PO PO' 17 30
T
8 OT = 18 · 17 = 10,2 cm
T' 30

El radio de la menor mide 10,2 cm.


11
Soluciones a desarrolla tus competencias
Pág. 1

PÁGINA 183

INFÓRMATE

Tarjetas con oro

•• Comprueba que colocando dos rectángulos como indica la figura, la diagonal de


una se prolonga pasando por uno de los vértices de la otra.
Y aprovecha esa propiedad para demostrar que, efectivamente, x = F.
1

x–1
x

1
x =—
1 —
1 x–1

• El hecho de que la diagonal de una de las tarjetas se prolongue pasando por el vértice
de la otra, hace que los dos rectángulos ABCD y CB'A'D' sean semejantes.
a = b ° Los triángulos son semejantes. Por B´ 1 A´
¢
d = g £ tanto, lo son también los rectángulos. g x–1
B x C b

x = 1 8 x = 1 + √5 = F d
1 x–1 2 1
(como se ha visto más arriba) a
A
D
11
Soluciones a la autoevaluación
Pág. 1

PÁGINA 111

Verifícalo resolviendo ejercicios

1 Queremos hacer una maqueta de un jardín rectangular a escala 1:400. Su pe-


rímetro es de 850 m, y su área, de 37 500 m2. ¿Cuáles serán estas medidas en
la maqueta?

Perímetro = 850 = 2,125 m = 212,5 cm


400
Área = 37 500
2
= 0,234375 m2 = 2 343,75 cm2
400

2 Álvaro debe situarse a 3 m de un charco para ver la copa de un árbol reflejada


en él. Si la distancia del charco al árbol es de 10,5 m y la estatura de Álvaro es
de 1,72 m, ¿cuál es la altura del árbol?

1,72

3 10,5

x = 10,5 · 1,72 = 6,02 m mide el árbol.


3

3 Un centro comercial P está situado entre dos vías para- C 6,75 km D


r
lelas r y s. Se quiere unir, mediante carreteras, con las y
6k

poblaciones A, B, C y D.
m

P
km x
Con los datos de la figura, calcula x e y. 10
s
A 9 km B

Los triángulos CDP y APB son semejantes.


6 = 6,75 8 x = 8 km
x 9
y = 6,75 8 y = 7,5 km
10 9
11
Soluciones a la autoevaluación
Pág. 2
4 Un florero tiene forma de tronco de pirámide de bases cua- 12 cm
dradas de 8 cm y 12 cm de lado, y altura 16 cm. Calcula su
volumen.

16 cm
8 cm

12 cm
6
16 cm

16
x = x + 16 8 6x = 4x + 64 8 2x = 64 8
ò 4 4 6
8 cm
8 x = 32
x x + 16 = 48 cm

Altura de la piramide = 48 cm
V = 1 · 122 · 48 – 1 · 82 · 32 = 1 621,3 cm3
3 3

También podría gustarte