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Nombre y apellidos:

Fecha: Matemáticas 3.º

EV

1 Colorea de verde los triángulos equiláteros; de azul, los isósceles; y

de rojo, los escalenos.

2 Contesta.

a) ¿Cómo son los lados de un triángulo escaleno?

b) ¿Y los de un triángulo isósceles?

c) ¿Y los de un triángulo equilátero?

3 Nombra estos triángulos según sus ángulos:

4 Dibuja un triángulo que sea a la vez rectángulo e isósceles, y descrí-

belo.

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 Nombre y apellidos:
EV

5 Colorea de rojo los cuadriláteros que son paralelogramos y tacha los

que no lo son.

6 Contesta verdadero (V) o falso (F):

a) Los paralelogramos tienen los cuatro lados iguales.

b) Todos los cuadriláteros son paralelogramos.

c) Los paralelogramos tienen dos parejas de lados paralelos.

d) Algunos paralelogramos tienen los cuatro ángulos rectos.

7 Nombra estos paralelogramos:

8 Divide este paralelogramo …

…en dos triángulos …en dos triángulos …en cuatro trián-
acutángulos. obtusángulos. gulos rectángulos.

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