4 PUNTOS 3 PUNTOS 2 PUNTOS MEJORA 1 PUNTO CREATIVIDAD Y La forma de La forma de El alumnado El alumnado no ORIGINALIDAD presentar el presentar el necesita ideas es capaz de DEL PROYECTO contenido es contenido es para crear presentar el (mapa muy original. original. contenido contenido de conceptual, guía original. forma original. turística) ESTRUCTURA DEL El texto se lee y Los párrafos se Los párrafos no Los párrafos no TEXTO, se entiende de leen y se entienden se entiende CONECTORES Y manera fácil, se entienden de muy bien, el porque no VOCABULARIO utilizan manera fácil, se vocabulario del tienen (guía turística) conectores que usan tema es escaso y coherencia, las enlazan ideas, conectores, los conectores estructuras no vocabulario vocabulario no se usan están bien abundante sencillo y adecuadamente. construidas y el relacionado con estructuras vocabulario es el tema y sencillas. muy escaso. estructuras correctas. PRECISIÓN No hay errores Hay algún error Hay varios Hay gran GRAMATICAL gramaticales en gramatical en errores cantidad de las las gramaticales errores tanto en producciones producciones tanto en las las creadas tanto creadas de producciones producciones de manera oral manera oral o orales como orales como como escrita. escrita. escritas. escritas. PRONUNCIACIÓN, La La Hay algunos Hay bastantes FLUIDEZ Y pronunciación, pronunciación, errores en la errores en la ENTONACIÓN la entonación y la entonación y pronunciación y pronunciación y la fluidez es muy la fluidez es la entonación; la entonación, la buena. buena. no muestra fluidez es muy fluidez. escasa. PARTICIPACIÓN Los estudiantes Los estudiantes Los estudiantes Los estudiantes comparten sus comparten sus comparten sus comparten sus trabajos en el trabajos en el trabajos en el trabajos en el blog y han blog y han blog y han blog y han creado un creado un creado un creado un padlet para padlet para padlet para padlet para compartir compartir compartir compartir información de información de información de información de interés sobre el interés sobre el interés sobre el interés sobre el proyecto. proyecto. proyecto. proyecto, en Reciben Reciben Reciben este caso es opiniones de sus opiniones de sus opiniones de sus escasa la compañeros y compañeros y compañeros y información. compañeras y compañeras y compañeras y Reciben son capaces de son capaces de son capaces de opiniones de contestar a contestar a contestar a sus compañeros todos los algunos de los pocos y compañeras y comentarios. comentarios. comentarios. no son capaces de contestar a los comentarios. PORTFOLIO Todos los Casi todos los Algunos Uno o dos objetivos y objetivos y objetivos y objetivos y desafíos del desafíos del desafíos del desafíos del proyecto están proyecto están proyecto están proyecto están reflejados en el reflejados en el reflejados en el reflejados en el portfolio con portfolio con portfolio con portfolio, faltan detalles, pasos a detalles, pasos a ciertos detalles, pasos a seguir y seguir y links. seguir y links. algunos pasos a hay uno o seguir y pocos ningún link. links.
Se ha tenido en cuenta el siguiente modelo de rúbrica: