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GeometriaDinamica - Luis Fernando PDF
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BOGOTA D. C.
2011
Trabajo de grado
Docente:
Director Proyecto
MATEMÁTICAS
BOGOTA D. C
Nota de Aceptación
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Jurado
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[1]
AGRADECIMIENTOS
trabajo.
[2]
CONTENIDO
1. INTRODUCCION
2. RESUMEN
3. OBJETIVOS
4. Marco Conceptual
5. Cónicas
5.1 La parábola
5.2 La Elipse
5.3 La Hipérbola
6.1 El Baricentro
6.2 El Incentro
[3]
6.3 El Ortocentro
7. CONCLUSIONES
8. BIBLIOGRAFIA
[4]
1. INTRODUCCION
conocimiento geométrico.
posible al interactuar con el software. Esto tiene como consecuencia que, a pesar
dinámica y práctica.
facilidad para trabajar con los comandos asociados a los lugares geométricos.
[6]
ABSTRACT
inscribed in a circle.
We will show the main advantage for work with dynamic geometry: to
[7]
3. OBJETIVOS
Con las herramientas que nos ofrecen los ordenadores, podemos mostrar
teoremas.
[8]
durante la deformación a que sometemos las construcciones
originales.
[9]
4. MARCO CONCEPTUAL
mismo.
1. Geometría Dinámica
siguiendo una serie de pasos y donde cada elemento depende uno del otro en
condiciones.
[10]
Una figura está compuesta de objetos geométricos (puntos, rectas,
2. Procesadores Geométricos
suele contar con prácticamente los mismos tipos de objetos, como puntos,
circunferencias con radios dados, etc, son las más comunes, sin embargo,
existen otros tipos de construcciones menos usuales, como las asociadas a las
[11]
Una de las características más avanzadas de los procesadores geométricos son
dicha figura.
[12]
segmentos, etc.) de manera que se respetan las relaciones geométricas
procesadores geométricos.
[13]
Figura 1
Figura 2
[14]
Figura 3
circunferencia.
Figura 4
[15]
Repetimos el procedimiento construyendo otra recta perpendicular
Figura 5
[16]
Figura 6
Figura 7
[17]
Esta figura va a conservar ciertas propiedades, así la manipulemos,
Figura 8
Figura 9
[18]
Técnicamente los objetos geométricos son estáticos, de hecho el concepto
4. Lugares Geométricos
[19]
De forma general, un lugar representa el conjunto de las posiciones
un lugar, puede ser también un punto libre sobre una rejilla. El objeto X
conjunto de lugares.
hace rodar, sin que se resbale, sobre una línea recta y que en el borde del
círculo hay un punto que se destaca. Pues bien, la cicloide es la curva que
traza tal punto en el plano del movimiento del círculo. Esta definición
nuestra construcción.
permite crear una recta libre que pasa por un punto; se selecciona en
[20]
Figura 10
pertenezca a la recta.
Figura 11
[21]
El siguiente paso sería construir una circunferencia con el comando
Figura 12
Figura 13
[22]
Con la herramienta Transferencia de Medidas transferimos la magnitud
punto M.
Figura 14
[23]
Figura 15
manecillas del reloj, pero en este caso se necesita que sea al contrario.
Para ello nos valemos del comando Simetría axial, seleccionando el punto
Figura 16
[24]
Tenemos dos formas de representar el lugar geométrico, la primera es
Figura 17
Figura 18
[25]
5. Método De Los Lugares Geométricos
satisfaga una serie de condiciones generalmente dos o mas, las cuales son
las figuras F1, F2, esto es, si se encuentra en la intersección de las figuras
[2].
6. Definición de Mediatriz.
[26]
Dados dos puntos A y B, podemos construir el segmento AB que los une.
cualquier punto de esa recta a cada uno de los dos extremos del segmento
AB es la misma.
plano que están a la misma distancia de los puntos extremos del segmento.
Demostración:
Caso 1
19).
Figura 19
[27]
Caso 2
punto medio C
Figura 20
Como los dos triángulos ADC y CDB tienen dos lados y el ángulo
de triángulos.
[28]
Demostración: Sea P un punto que no pertenece a la mediatriz. En este
Figura 21
segmentos DP y AD ( ).
( ). Se concluye que .
[29]
Teorema 2: La mediatriz de una cuerda pasa por el centro de la
Figura 22
[30]
5. CÓNICAS
Figura 23
1. La parábola
(que se llama foco) y de una recta también fija d (que se llama directriz).
[31]
La construcción que vamos a realizar sigue la filosofía propia de la
la Geometría Analítica.
Figura 24
Como el dominio de la parábola son todos los reales, sabemos que sobre
[32]
equivale a que equidista del foco y del pie de la perpendicular. Por el
Figura 25
[33]
Se traza entonces el lugar geométrico de dichos puntos cuando M recorre
Figura 26
, , .
[34]
Si la derivada en un punto representa el valor de la pendiente de la recta
Si sabemos que la ecuación de la recta que pasa por dos puntos dados es:
2. La Elipse
distancia entre los vértices como 2a (la longitud del eje mayor), un punto
[35]
Con la herramienta mediatriz dibujamos la mediatriz del segmento CF’ y
CF.
Figura 27
[36]
Por el teorema 1 la longitud del segmento EC es igual a la longitud del
Figura 28
[37]
Para ello nos valemos de la propiedad de reflexión de la elipse,
Figura 29
α es igual al ángulo β.
[38]
3. La Hipérbola
distancia entre los vértices. Definimos la distancia entre los vértices como
2a, un punto que pertenezca al lugar geométrico E y los puntos fijos como
F y F’.
y trazamos la recta que unen este punto con F y el segmento que unen
[39]
Figura 30
[40]
Figura 31
C.
[41]
Figura 32
Otro aspecto interesante es que en todas las cónicas, la recta r pareciera ser
[42]
Por ángulos opuestos por el vértice, el ángulo α es igual al ángulo β.
Figura 33
4. Caso Especial
elipse y la hipérbola.
[43]
Figura 34
Figura 35
[44]
La solución es muy sencilla, como vimos en los ejemplos anteriores, los
Figura 36
[45]
6. TRIÁNGULOS INSCRITOS EN UN CÍRCULO
1. El Baricentro
comportamiento.
geométrico correspondiente.
Caso 1
El caso más fácil, es cuando un lado del triangulo pasa por el centro de la
[46]
Figura 37
Caso 2
[47]
Dividimos los segmentos PA’ en tres partes iguales ¨x¨ y el segmento DP
Figura 38
Este hecho nos garantiza que el radio del lugar geométrico equivale a la
[48]
2. El Incentro
Figura 39
[49]
Figura 40
[50]
Figura 41
suma de los ángulos internos 180 grados, entonces será 180-(α+ β).
Figura 42
[51]
Recordemos que todos los ángulos inscritos en una circunferencia, que
Figura 43
[52]
Figura 44
3. El Ortocentro
la circunferencia.
[53]
Aplicando Lugar en el punto H y la ruta en el punto A nos damos cuenta
que el lugar geométrico parece ser una circunferencia, con el mismo radio
circunferencia?
Figura 45
Figura 46
[54]
En la figura 46 analicemos el triangulo ADC, un cateto c y el otro (a-b),
Figura 47
Revisando los ángulos, nos damos cuenta que hay 3 triángulos semejantes,
BDF con catetos (a+b) y h, GIH con catetos (a-n) y m, GTR con catetos a-
n+b+(a-b)/2 y c/2.
[55]
Tenemos que demostrar que los segmentos O’F y O’C tienen la misma
longitud.
(1)
(2)
(3)
[56]
Por (1)
(4)
(5)
(6)
Por (6)
[57]
(7)
Por (5)
(8)
[58]
7. CONCLUSIONES
interactiva.
[59]
En general la herramienta de lugares geométricos es
geométricas.
varios conceptos.
[60]