INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “ISAAC NEWTON”

Educando para el futuro

Abril
2018

INDAGANDO SOBRE LAS

CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS
PROPÓSITO: Indaga sobre las características de
los seres vivos, para ello realiza una visita al
campo.

PERTENECE A:
_______________________________
_______________________________
_______

1 Edith Bravo jara

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PASOS PARA LA INDAGACIÓN

1. OBSERVACIÓN
Observa el lugar visitado y elabora una relación de seres vivos y no vivos y completa.
SERES VIVOS SERES NO VIVOS

¿Qué criterios has seguido para clasificar lo observado?

_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Menciona dos seres vivos de la tabla anterior y explica por qué es
considerado como tal.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2. Formula una pregunta
Ahora formula una pregunta de indagación, teniendo en cuenta el
propósito
P1.____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Para la pregunta formulada elabora una hipótesis

H1.___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Ahora, con tus compañeros, piensa en una estrategia que pueden

realizar para comprobar la hipótesis.
Pasos a seguir: completa lo que falta.
1.
2.
3.
4.
Qué materiales van a necesitar para llevar a cabo la estrategia
elegida 
  
  
  


2 Edith Bravo jara

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REGISTRA LOS DATOS.

COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO.
Lugar ………………………………………………………fecha ……………………………….........................

CRITERIO DE ………………………………………………………
OBSERVACIÓN
Mide la temperatura del lugar Ingreso ______________________________
Salida _______________________________

Tipo de suelo del lugar

Especies de animales Vertebrados
observadas Invertebrados
 -
 -
 -
 -

Otras especies

Ahora elabora un listado de

los seres inertes o sin vida

Análisis de los datos registrados

1. ¿Existirá relación entre los seres vivos observados y la
temperatura del lugar? ¿Por qué?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________
2. ¿El suelo determina la existencia de la vida? ¿Por qué?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Escoge tres especies anotadas y determina su forma de
movimiento

3 Edith Bravo jara

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4. Dibuja la Mimosa púdica o “vergonzosa” y explica cómo

reacciona a los estímulos y a qué característica de los seres vivos
se hace referencia

5. Los seres vivos de este medio, tienen homeostasis ¿Por qué?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________
6. ¿Qué tipos de reproducción tienen las especies anotadas en el
cuadro? Explica
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________
7. ¿Cómo las especies se han adaptado para vivir en este espacio?
¿A qué característica de los seres vivos estamos haciendo
referencia?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________
EVALÚA Y COMUNICA
Teniendo en cuenta lo indagado y lo formulado en tu pregunta y la
hipótesis elabora conclusiones.

Metacognición
PREGUNTAS ESCRIBE AQUÍ TUS APRECIACIONES
¿Cómo te desenvolviste en el trabajo de equipo?

¿Para qué crees que te servirá lo aprendido?

4 Edith Bravo jara

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Educando para el futuro

¿De qué manera solucionaste las dificultades

individuales y grupales?

Para la casa: Escoge una especie observada y elabora infografía con

sus características
Recuerda que el informe debes de presentarlo la semana
siguiente a la práctica y en el folder portafolio de Ciencia y
Tecnología.

5 Edith Bravo jara