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PRÁCTICA DE MEDIDA DE DISTANCIAS Y ALTURAS UTILIZANDO

EL TEODOLITO Y LAS RAZONES TRIGONOMÉTRICAS

MEDIDAS INDIRECTAS

En algunos casos no es posible medir la distancia directamente. El ancho de un rio, lago,


altura de un árbol, edificio,...son ejemplos de “medidas indirectas”. Utilizaremos el
teodolito para medir los ángulos necesarios para calcular las distancias pedidas.

1. CÁLCULO DE LA ALTURA DE UN ÁRBOL DEL PATIO DE PRIMARIA


Mide la altura del plátano del patio de primaria que hayas medido mediante su sombra.
Utiliza el teodolito para calcular el ángulo de la visual y mide la distancia al pie.

Dibujo con medidas:

Cálculos y razonamiento seguido

2.CÁLCULO DE LA ALTURA DEL EDIFICIO DE PRIMARIA


Utiliza el teodolito para calcular el ángulo de la visual y mide la distancia al pie.

Dibujo con medidas: Cálculos


PRÁCTICA DE MEDIDA DE DISTANCIAS Y ALTURAS UTILIZANDO
EL TEODOLITO Y LAS RAZONES TRIGONOMÉTRICAS

3. CÁLCULO DE LA ALTURA DEL CEDRO DE PRIMARIA (pie inaccesible)

Utiliza el teodolito para calcular los ángulos de la visual y mide la altura del cedro del
patio de primaria. Sigue el esquema del dibujo:

- Se calcula:

t = _____ (altura del teodolito) x = ______ (distancia entre los teodolitos)

a = _____ (ángulo de la visual 1º teodolito) b = _____ (ángulo de la visual 2º teodolito)

Cálculos para la obtención de la altura:

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