Nombre de la escuela: Escuela Secundaria Tecnica no 108 Grado: 2° Grupo: F

Ubicación: Morelia Mich

Fecha: Eje temático: Lectura de narraciones de distintos tipos Materia: Español

Competencias Aprendizajes Esperados Contenido

- Conocimientos y cuidado de si mismo.
-Sentido de pertenencia a la comunidad a
la nación y a la humanidad.
-Autorregulación y ejercicio responsable
de la libertad.
-Valorar positivamente la pertenencia a -Identidad personal y proceso de
los distintos grupos sociales y su construcción.
influencia con la conformación de la - Elementos que integran las
identidad personal. producciones en aspecto social.
-Identifica los elementos que le dan
sentido a la identidad y pertenencia a la
nación.

Actividades Recursos Evid. De Aprend.

Apertura Recordamos la obra dev Shakespeare “Romeo y Julieta”, se comenta lo
bueno y lo malo que el grupo cosidera. Participación
Respuestas
Participación
Desarrollo Compartimos los elementos que intervienen en la conformación de la Libreta, pizarrón,
identidad personal. Preguntamos a compañeras quienes son y elaboramos plumones, Trabajo grupal
un cuadro con características similares. cartulinas, tijeras
Jugamos con dados y formamos la identidad de 3 personajes. y dados.
Comparten el cuadro con experiencia personal, deciden que valores y
habilidades tendrán sus personajes ficticios.

Participación
Cierre Retroalimentación
-Discuten acerca de la influencia de los grupos de pertenencia. Responden a Respuestas
cuestionario de actividad sobre cómo nos fue en clase, se encarga material
para la siguiente clase una moneda de cualquier valor que signifique para
ellos algo en su vida.
. Libreta y Productos
lapiceros

Competencias y unidades de competencia

Rasgo: Aprecia el valor de su persona y de su entorno