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EVALUACIÓN NATURALEZA SÉPTIMOS AÑOS.

Nombre: ______________________________________________________________________
Curso: ______________ Puntaje: 23 puntos. Nota: ___________

Aprendizaje esperado: 1. Distinguir las fuerzas que actúan simultáneamente sobre un objeto en movi-
miento o en reposo y las direcciones en que se ejercen, en casos concretos. 2. Describir los efectos que
generan las fuerzas gravitacionales sobre cuerpos que se encuentran en las cercanías de la superficie de la
Tierra y sobre los movimientos orbitales de satélites y planeta. 3. Describir en forma empírica los movi-
mientos periódicos de objetos en el entorno usando las nociones de periodo, amplitud y frecuencia.

I. Lee detenidamente cada pregunta y marca la alternativa correcta:

1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta en relación a las fuerzas?


a). Son una propiedad de cada cuerpo
b). Se expresan en kilogramos.
c). Tienen dirección, intensidad y sentido
d). Sus efectos se miden con una balanza.

2. ¿Cuál de las siguientes situaciones corresponde a una fuerza aplicada a distancia?


a). Una niña empuja una silla al finalizar la clase.
b). Un niño abrocha los cordones de su zapatilla.
c). Una grúa levanta una pesada carga.
d). Una gaviota en vuelo suelta su presa.

3. Con respecto a una fuerza aplicada sobre un objeto, es correcto afirmar que:
a) Siempre produce movimiento sobre él.
b) Puede producir deformación sobre él.
c) Mantiene al objeto en el estado que estaba antes de ser aplicada la fuerza.
d) Solo lo hará cambiar de posición.

4. Al lanzar una piedra con la mano hacia arriba, esta vuelve a caer porque:
a) Existe roce entre la piedra y el aire.
b) La fuerza de gravedad actúa entre la piedra y la Tierra.
c) La rapidez con que se lanza la piedra es muy pequeña
d) El peso de la piedra es muy grande.

5. ¿Cuál de los siguientes movimientos no representa un movimiento periódico?


a) El recorrido de las manecillas de un reloj.
b) El desplazamiento de las nubes.
c) El batir de las alas de un colibrí
d) La oscilación de una cuerda de guitarra

6. Un cuerpo sobre el cual actúan fuerzas que están en equilibrio:


a) Está necesariamente en reposo.
b) Está necesariamente moviéndose con velocidad constante.
c) Está en reposo o moviéndose con velocidad constante
d) Está moviéndose con velocidad creciente.

7. ¿ Cuál es la unidad utilizada para medir masa?


a) Newton
b) Fuerza d)Kilogramo
c) Peso
8. Con su mano, un estudiante presiona un libro contra una pared para mantenerlo inmóvil. ¿Cuál es la dirección de
la fuerza de fricción ejercida por la pared sobre el libro?
a) Hacia abajo
b) Hacia arriba
c) Fuera de la pared
d) Entrando en la pared

9. Si se dan un pequeño empujón hacia la derecha a un bloque situado sobre una superficie horizontal, este se mo-
verá hacia la derecha, pero después de un rato se detendrá ¿Por qué se detiene el bloque?
a) Porque se acaba la fuerza que inicialmente se le dio en el empujón
b) Porque la fuerza neta sobre él es cero
c) Porque la fuerza de roce es mayor que la fuerza que se le aplicó
d) Porque la fuerza de roce se opone al movimiento

10. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto a la fuerza normal?


a) Su magnitud es mayor que el peso del cuerpo.
b) Es perpendicular a la superficie de contacto que sostiene al cuerpo.
c) Es una fuerza a distancia
d) Ninguna de las anteriores

11. Un cuerpo se encuentra en reposo; por lo tanto, se puede afirmar que de forma necesaria:
a) La fuerza de roce estática es igual a la fuerza horizontal que se está aplicando.
b) La suma de todas las fuerzas que actúan sobre el cuerpo es cero
c) No se manifiesta fuerza de roce alguno
d) La magnitud de la fuerza normal no coincide con la magnitud del peso

12. En cuanto a la masa y al peso de un cuerpo, se puede afirmar que:


a) Ambos se miden en las mismas unidades
b) El peso en la Tierra es menor que el peso en la Luna, pero la masa es la misma en ambos lugares.
c) La masa es una magnitud escalar y el peso es vectorial
d) La masa y el peso representan lo mismo

13. ¿Cuál de los siguientes instrumentos se utiliza para medir el peso de un cuerpo?
a) Una balanza
b) Un dinamómetro
c) Un cronómetro
d) Una pesa

14. ¿Cuál es la unidad con que se mide fuerza?


a) Kilogramos
b) Newton
c) Centímetro cúbico
d) Metro

15. Aproximadamente, ¿ Cuánto pesan 2 kilogramos de clavos en la superficie de la Tierra?


a) 2 kilogramos
b) 20 kilogramos
c) 2 Newton
d) 20 Newton

16. El cometa Halley describe un movimiento:


a) Frecuencia
b) amplitud
c) Periodo
d) Rectilíneo
II. Completa las oraciones utilizando los conceptos que se te entregan:

FUERZA – FRICCIÓN – FUERZA DE GRAVEDAD – FUERZA A DISTANCIA – DESPLAZAMIENTO – TRAYECTORIA


– PUNTO DE REFERENCIA.

1. La ___________________________ indica el camino seguido al ir de un lugar a otro.

2. La fuerza que detiene a un objeto al moverse se llama ______________________

3. Cuando empujas o jalas un carrito, ejerces una _____________ sobre él.

4. Un cambio en la posición de un objeto en comparación con la posición de otro objeto se llama:


_____________________________________

5. Los objetos que no parecen estar en movimiento definen su: _______________________

6. La fuerza que ejercen los imanes es una: _________________________________.

7. La Tierra ejerce una fuerza que hace que una pelota caiga al suelo es la: _____________________.

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