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GUÍA EVALUADA ACUMULATIVA LENGUAJE TERCERO BÁSICO

NOMBRE: CURSO: 3°-A FECHA: PTS. NOTA:

Objetivos:
OA4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:
OA2: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora

Nota 7.0 6.0 5.0 4.0 3.0 2.0 1.0


Puntaje aproximado 7
I. Lee atentamente el siguiente texto y encierra en un círculo la respuesta correcta:

I. Encierra en un círculo la alternativa correcta:


5.- ¿Quiénes son los “muchachos”?
a) Unos niños del barrio en que vive la abuela
b) Sus hermanos
c) Sus nietos

6.- ¿Qué quiere decir la frase: “Allí descansan el Niño Jesús, la


Virgen, San José, la mula y el buey?
a) Que están guardados
b) Que están descansando
c) Que se están muertos

7.

Lee atentamente:
1. La abuela limpia las figuras cuidadosamente
2. Los muchachos le ayudan a la abuela
3. La abuela saca las figuras del pesebre
4. En Diciembre la abuela pone un cajón sobre otro, otro y otro

¿Cuál de las alternativas están ordenadas cronológicamente?


a) 3 – 2 – 4 – 1
b) 4 – 3 – 1 – 2
c) 4 – 3 – 1 - 2
GUÍA EVALUADA ACUMULATIVA LENGUAJE TERCERO BÁSICO
NOMBRE: CURSO: 3°-A FECHA: PTS. NOTA:

Objetivos:

OA4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:


OA2: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora

Nota 7.0 6.0 5.0 4.0 3.0 2.0 1.0


Puntaje aproximado 7
I. Lee atentamente el siguiente texto y encierra en un círculo la respuesta correcta:

I. Lee atentamente el siguiente texto y encierra en un círculo la respuesta correcta:


5. Según tu opinión:
a) Rabito Blanco tenía más hermanos
b) Rabito Blanco era “hijo único”
c) Sus padres eran descuidados con su seguridad.

6. ¿Qué hubieras hecho tú en el lugar de Rabito Blanco?

a) Esconderme en la cueva
b) Salir corriendo a gran velocidad
c) Escuchar y obedecer los consejos de sus padres.

7. Lee atentamente y ordena cronológicamente los acontecimientos:

1. Rabito Blanco escuchó: “ Te ca- za- ré, te co- me- ré”


2. Rabito Blanco se había asustado de su propio rabito
3. Se escapa de la casa
4. Muerto de miedo , dio un salto y corrió a su casa

a) 3 – 2 – 4 – 1
b) 3- 1 - 4 – 2
c) 3 – 4 – 1 -2
d) 3 – 1 – 2 - 4
GUÍA EVALUADA ACUMULATIVA LENGUAJE TERCERO BÁSICO
NOMBRE: CURSO: 3°-A FECHA: PTS. NOTA:

Objetivos:
OA4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:
OA2: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora

Nota 7.0 6.0 5.0 4.0 3.0 2.0 1.0


Puntaje aproximado 7
I. Lee atentamente el siguiente texto y encierra en un círculo la respuesta correcta:
6. ¿Cuál es el significado de la palabra “zarza”?
a) Una muralla
b) Un molino
c) Un arbusto

7. Ordena cronológicamente los sucesos:

1) Los gorriones miraron al espantapájaros que estaba en medio del


campo.
2) El padre gorrión le mostraba los mejores lugares para encontrar
granos y semillas.
3) Dos gorriones se pararon en las ramas de una zarza.
4) El padre gorrión voló y se plantó sobre el gorro del
espantapájaros.

a) 1 – 2 – 3- 4
b) 4 – 3 – 2 – 1
c) 4 – 3 – 1 – 2
d) 3 – 2 - 1 - 4

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