Visión Global 2018

Asignatura: Artes Visuales

Nivel: Cuarto Medio
Número de horas por semana: 2hrs
Docente: Raúl Rosales R.

Iº SEMESTRE

Mes Semana Evaluación OF Contenido

Marzo 1 y 2 de marzo Organización y
planificación
5-9 2-3 Lenguajes gráficos y pictóricos
12 - 16 2-3 Mural
19 - 23 2-3 Mural
26 - 30 2-3 Mural -Graffit
Abril 2-6 2-3 Mural -Graffit
9 - 13 F 2-3 Mural -Graffit
16 - 20 S 2-3 Evaluación Sumativa(Lista de cotejo)
23 - 27 2-3 Cómic
Mayo 1-4 2-3 Cómic
7 - 11 2-3 Cómic
14 - 18 F 2-3 Cómic
21 - 25 S 2-3 Evaluación Sumativa(Lista de cotejo)
28 -1 2 Lenguajes mecánicos y electrónicos
Junio 4-8 2 Fotografía
11 - 15 2 Fotografía
18- 22 F 2 Fotografía
25 - 29 S 2 Evaluación Sumativa(Lista de cotejo)
Julio 2-6 Retroalimentación
9 - 13 Auto-evaluación

IIº SEMESTRE

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 Mes Semana Evalua OF
ción
Julio 16 - 27 16 al 27 Vacaciones de invierno
Agosto 30 - 3 1 Cine-video
6 - 10 1 Cine-video
13 - 17 1 Cine-video
20 - 24 1 Cine-video
27 - 31 F 1 Cine-video
Septembre 3-7 S 1 Evaluación Sumativa(Lista de cotejo)
10 - 14 1-3-4 Artstas visuales del siglo XX
17 - 21 1-3-4 Fiestas Patrias
24 - 28 1-3-4 Artstas visuales del siglo XX
Octubre 1-5 1-3-4 Artstas visuales del siglo XX
8 - 12 1-3-4 Artstas visuales del siglo XX
15 - 19 F 1-3-4 Artstas visuales del siglo XX
22 - 26 S 1-3-4 Evaluación Sumativa(Lista de cotejo)
29 - 2 1-3-4 Artstas visuales del siglo XX
Noviembre 5-9 1-3-4 Artstas visuales del siglo XX
12 - 16 F 1-3-4 Artstas visuales del siglo XX
19 - 23 S 1-3-4 Evaluación Sumativa(Lista de cotejo)
26 -30 Retroalimentación
Diciembre 3-7 F Auto-evaluación

OBJETIVOS FUNDAMENTALES

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1. Explorar técnicas específicas de los lenguajes audiovisuales; reflexionar crítcamente respecto
a la dimensión estétca y los contenidos de producciones audiovisuales y de televisión.

2. Percibir, experimentar y expresarse con imágenes visuales, por medio de, por ejemplo, la
gráfica, la fotografía, el video, sistemas computacionales, etc.

3. Pensar crítcamente y reflexionar sobre las relaciones arte-cultura-tecnología, a partr de

obras significatvas del patrimonio artístco nacional, latnoamericano y universal, considerando
movimientos relevantes, premios nacionales y grandes maestros.

4. Profundizar en el conocimiento de las principales manifestaciones de las artes visuales en

Chile durante las últmas décadas.