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GUIA Clases Automaquillaje PDF
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INTRODUCCIÓN
El propósito de esta guía es proporcionarte una serie de ideas, estrategias y técnicas que puedas utilizar
de Inmediato para crear y promocionar clases de Automaquillaje con una propuesta diferente y muy
apetecible para tus clientas.
En las siguientes páginas aprenderás a obtener más de ti misma para crear contenido exitoso, de forma
rápida y sencilla.
MI PROPIA HISTORIA
NO ME GRADUÉ EN LA UNIVERSIDAD. EN VEZ DE ELEGIR UNA
CARRERA NORMAL, ME DECIDÍ POR ESTUDIAR Y PROFUNDIZAR
EN EL ARTE DE MAQUILLAR
Entre otras cosas también salí a conocer el mundo y me fui detrás de mi sueño.
Tuve que comenzar de cero y conocí todos los estados de ánimo que un ser
humano puede experimentar, desesperación, frustración, desanimo,
incertidumbre y la lista sigue y sigue.
Estando en Europa, donde desarrollé gran parte de mi carrera
como maquilladora, nuca me falto una comida, pero sí pospuse
por tiempo indefinido muchas otras cosas.
Me tocó aprender a los golpes, como quien dice “prueba y error”,
escases económica una y otra vez.
Hasta que decidí poner punto final y convertir cada tropiezo en
aprendizaje.
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Creando Clases
de Automaquillaje
EN ESTA GUÍA PASO A PASO ENCONTRARÁS LAS PAUTAS
PARA CREAR CLASES DE AUTOMAQUILLAJE ATRACTIVAS,
DINÁMICAS, LLENAS DE CONTENIDO DE VALOR
Y ANTI BOSTEZOS.
La Clase perfecta
Escucho...luego flexibilizo. ¿Sabes qué quiere tu clienta?
Programa de formación. ¿Cómo y qué incluir?
Evita la información innecesaria.
Píldoras anti bostezos. Participación y dinamismo.
Revisa el neceser de tu clienta, será divertido.
Duración de la clase. Menos es más.
¿Individual o grupal?
Mayor oferta, mayor ganancia.
Los imprescindibles de Siempre.
Productos y Herramientas.
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Ejemplo:
a Teoría sobre cuidados de la piel según sus características.
b Mejorar sus técnicas de maquillaje.
c Profundizar en la teoría del color.
d Dominar las correcciones del rostro a través de la técnica
del claro-oscuro.
e Técnica de difuminado.
f Todo sobre pestañas postizas.
g Eye liner, distintas formas y características.
h Diseño de cejas. Productos y herramientas.
“La vagina, del latín vagīna, 'vaina' es un conducto fibro muscular elástico, parte de los órganos genitales
internos de la mujer –luego parte del aparato reproductor femenino. En las hembras de los mamíferos, se
extiende desde el vestíbulo vaginal hasta el cérvix uterino. En algunas palabras científicas se usa el prefijo
colpo- (del griego kolpos, 'regazo') para indicar vagina…”
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Te aseguro que no podrías seguir el hilo de su exposición y tu voz interna diría “por dios, no quiero saber
cómo se dice vagina en latín, solo quiero que me revises y saber si mi Kolpos está bien”.
Pues lo mismo sucederá a tus clientas si te pones a dar cátedra sobre tus conocimientos.
El abanico de posibilidades es infinito, pero si prestas atención a las respuestas encontrarás que todas
buscan solucionar una “dolencia”.
Las dolencias no necesariamente son traumáticas para tu clienta, pero si provocan un deseo inmediato de
resolución. Tu clienta busca una “Solución rápida”, depositando en ti toda su confianza con alta expectativa
de lograr y conseguir sus objetivos.
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No se trata de egos, ni de presumir de conocimientos aquí, se trata de ayudar. Luego entre colegas
puedes compartir la última tendencia en ahumado que has aprendió pero con tu clienta enfócate en
ayudarla a eliminar sus dolencias, ahí está la clave.
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EJEMPLO:
Puedes ver la diferencia entre resolver de forma sencilla y fundamentada, a dar una explicación tediosa y
complicada sobre la “teoría del color” y su influencia en el maquillaje.
Si comprendes esto, lograrás formular clases de Automaquillaje didácticas, sencillas, divertidas, resolutivas, de
gran poder y verdadera ayuda. Tu clienta podrá aplicar lo aprendido desde el primer momento, conseguirá
resultados inmediatos, y tu reputación subirá como la espuma.
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La Clase Perfecta
ESCUCHO...LUEGO FLEXIBILIZO
¿Sabes qué quiere tu clienta?
Una de las estrategias más poderosas y antiguas que utilizan las Maquilladoras más talentosas y mejores
pagas del mercado para lograr una excelente comunicación y conseguir los mejores resultados es
“escuchar”.
Escuchar es la estrategia más efectiva que existe para poder entender a tú clienta, y saber a ciencia cierta
cuál es esa dolencia que arrastra, qué busca y cuáles son sus deseos y objetivos. Muchas veces el sencillo
acto de escuchar se convierte en algo imposible y difícil de llevar a la práctica.
¿Te estarás preguntando por qué, o estarás haciendo un repaso mental sobre tu capacidad de
escuchar?
Si funcionas en piloto automático, jamás podrás dar “en el clavo” ni ofrecer beneficios que realmente
ayuden a esa futura clienta a alcanzar sus objetivos mediante tu servicio.
Escucha, no recites de memoria como una autómata relatando el contenido de tu fantástico curso de
Automaquillaje “inamovible” estructurado y lleno de un sin sentido para quien necesita tu ayuda en sus
carencias puntuales.
Escucha, y entérate exactamente que necesita, y quiere conseguir tu clienta o futura clienta. Pregúntale, y
pregúntate una y otra vez ¿qué busca una mujer en una clase de automaquillaje, qué busca esta mujer que
me está llamando para una clase? Solo así podrás dar los beneficios indicados en cada caso, cada “Clienta
es un Mundo” y cada persona tiene su necesidad particular, y los objetivos son tan variados como mujeres
hay en este planeta.
Se una profesional flexible, y adáptate a las necesidades de tu clienta o futura clienta. Ofrecer beneficios
únicos y personalizados, hará que te diferencies abismalmente de la “Maquilladora del Montón”, que sigue
empeñada en que sea la clienta la que se adapte a sus necesidades, dando una clara señal de la falta de
interés genuino en ayudar realmente con sus conocimientos.
El pensamiento “si enseño lo que sé, corro el riesgo de que esta clienta ya no me necesite y no vuelva” es
un error fatal y digno de una mente mediocre que jamás podrá avanzar o crecer en la profesión. El miedo a
la pérdida, atrae a la misma pérdida.
Programa de Formación
¿CÓMO Y QUÉ INCLUIR EN UN PROGRAMA DE FORMACIÓN
PARA TUS CLASES DE AUTOMAQUILLAJE?
Crea un plan de estudios de “Talla única”. Si bien lo más importante es que escuches a tu clienta o futura
clienta, y adaptes la clase a esas necesidades puntuales que ella manifieste, es de gran ayuda que tengas
preparado un dossier de la clase, con los puntos más importantes que cualquier mujer debe tener en
cuenta a la hora de maquillarse.
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Cuando prepares el dossier recuerda que no lo estas escribiendo para una colega, lo estas escribiendo
para que cualquier mujer que tenga la formación que tenga, sea capaz de entender y aplicar al instante tus
indicaciones y enseñanzas.
DIVIDE Y TRIUNFARÁS
Para comenzar haz un esqueleto sobre los puntos que consideres importantes tratar en la clase como:
EJEMPLO:
Preparación y cuidados de la piel.
“La piel es el mayor órgano del cuerpo humano. Ocupa aproximadamente 2 m², y su espesor varía entre los
0,5 mm (en los párpados) a los 4 mm (en el talón). Su peso aproximado es de 5 kg. Actúa como barrera
protectora que aísla al organismo del medio que lo rodea, protegiéndolo y contribuyendo a mantener
íntegras sus estructuras, al tiempo que actúa como sistema de comunicación con el entorno, y éste varía en
cada especie. Anatómicamente se toma como referencia las medidas estándar dentro de la piel humana.
También es conocido como sistema tegumentario…”
Olvida todo esto! Tu clienta SOLO quiere saber los pasos para cuidar y mantener su piel sana e hidratada.
Entonces lo correcto sería,
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Una explicación clara, sin rodeos, sin palabras de relleno, es mucho más efectiva. Practica el ejercicio de
escribir y leer lo que escribes en voz alta, no te adores, sé objetiva, piensa en una niña de 10
años…Si ella leyera este texto, lo entendería?
Una vez tengas los puntos imprescindibles y aplicables a toda mujer, tienes un dossier de “talla única”. La
información redactada tiene que ser útil para cualquier mujer, tenga la edad que tenga. Las observaciones
personales y únicas las hará tu clienta en su plantilla.
PLANTILLA
¿Qué es una plantilla y cómo la vas a utilizar?
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La ecuación que hacen estas maquilladoras es la siguiente: “si le enseño, aprende, si aprende a
maquillarse ya no me necesita” este es un error frecuente, y muy alejado de la realidad.
Si te guardas información, das una clase compleja llena de términos que sólo tú comprendes con el fin de
NO enseñar, tu clienta se frustrará y puede que en el mejor de los casos te de otra chance y vuelva a ti
para tratar de entender, si tú sigues cometiendo el mismo error la perderás para siempre.
Una profesional que no es capaz de transmitir de forma clara sus conocimientos, y provoca confusión en
sus alumnos, no es una buena profesional. Si no hay claridad en la explicación, no hay un conocimiento
profundo de lo explicado.
No es la cantidad de palabras que recites, o los términos técnicos que utilices, ni siquiera es la cantidad de
horas lo que hará que tus clases tengan valor. El valor está en poder resolver dudas de forma sencilla, en
un lenguaje capaz de ser captado tanto por una principiante o por alguien con conocimiento previo,
entregando contenido valioso sin utilizar temas de relleno que entorpezcan el proceso de aprendizaje.
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Si vas a hablar de tipos de rostro y estas frente a un grupo, entonces menciona rápidamente los tipos de
rostro más frecuentes (redondo, cuadrado, etc), luego proponles un juego, que se observen entre ellas y
que cada una diga qué tipo de rostro cree que tiene su compañera de al lado. Si solo te encuentras con
una persona indícale que se ponga de frente al espejo ve indicándole que tipo de rostro tiene y le
muéstrale porque lo dices. Luego pregúntale si está de acuerdo y si pensaba lo mismo.
Para explicar las correcciones de rostro a un grupo, indica en un rostro las correcciones generales (los
puntos de luz) y ponlas a trabajar en ello, mientras lo hacen, tú tendrás tiempo de explicar de forma
individual las correcciones en oscuro, indicando simplemente dónde deben dar profundidad.
Este método lo puedes aplicar también para explicar la técnica de ojo ahumado si estuvieras dando una
clase de automaquillaje de noche. Explicas las reglas generales, y mientras el grupo trabaja vas dando
indicaciones de forma individual.
–Clienta: Sombra?
¿Entiendes la importancia de hacer que ella o ellas participen? Así las mantendrás atentas y
activas, sentirán cercanía y no tendrán vergüenza de preguntarte absolutamente nada. El ida y
vuelta será maravilloso y enriquecedor.
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Duración de la clase
MENOS ES MÁS
Pídeles que lleven sus materiales, por dos razones
Una clase de automaquillaje no debe durar más de tres horas. Luego de las tres horas tu clienta perderá el
interés y la concentración. Es mejor lograr un “que rápido se ha pasado” o “Que pena ya terminamos” a un
“qué largo se me hizo” o “no pensaba que el maquillaje podría ser tan complicado” si generas este tipo de
comentarios, entonces debes plantearte seriamente qué debes mejorar.
Si tus clases son de tres horas, en la mitad haz un pequeño break. Dale tiempo a tu/tus alumnas para
tomar un café.
Aprovecha el break para preguntar cómo va todo y como se sienten con la clase.
Si permites que las charlas y comentarios personales se apoderen del grupo, las participantes perderán la
atención, y es muy posible que la clase no llegue a buen puerto, y que el tiempo sea desaprovechado.
La actividad no debe cesar ni un momento, haz preguntas del tipo: entre esta y esta…cuál crees que es la
que más te favorece, por qué?
Divide los
Discos Productos para productos de
de la preparación maquillaje en
algodón y limpieza de grupos:
la piel bases de maquillaje,
sombras, etc.
Si tú
proporcionas Cuanto más
las herramientas orden tengas,
(pinceles), haz entrega mejores resultados
de estas antes de experimentaran tus
comenzar clientas y tú
la explicación.
Exposición de la clase
EN GRUPO:
Toma a una de las participantes como modelo
para la explicación y ubícate frente a la clase,
al finalizar cada alumna tomará su sitio para
comenzar a trabajar.
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Exposición de la clase
INDIVIDUAL
Trabaja con tu clienta de frente al espejo.
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Pasó a paso
PREPARACIÓN DE LA PIEL:
1 Discos de algodón.
2 Bastoncillos.
3 Leche limpiadora o solución micelar.
Si utilizas solución micelar entonces no necesitarás, desmaquillante de ojos y tónico.
4 Desmaquillante de ojos.
5 Tónico.
6 Crema hidratante para todo tipo de piel.
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PRODUCTOS COSMÉTICOS:
1 Bases de Maquillaje tonos: claro, intermedio y oscuro. Las tres bases de maquillaje que
utilices deben ser de la misma firma y de igual textura, así evitarás cualquier tipo de
inconveniente. En la mayoría de los casos, las bases de maquillaje de distintas firmas
cosméticas y diferentes texturas no son compatibles entre sí.
2 Paleta de correctores tonos: salmón (naranja), rosado, amarillo y beige.
3 Sombras colorido metal: plata, dorado, rosa palo, azul, negro y verde.
4 Polvos translucidos.
5 Polvos de sol o blush en tono marrón medio y de textura completamente mate.
6 Blush: rosa y naranja.
7 Cuarteto de sombras mate en tonos: negro, marrón chocolate, marrón claro (topo), vainilla.
8 Lápiz perfilador de ojos: negro.
9 Lápiz perfilador de labios: nude y rojo.
10 Gloss: transparente, fresa y melocotón.
11 Mascara de pestañas negra de efecto volumen.
12 Eye liner negro líquido o en gel.
HERRAMIENTAS:
1 Esponjas de látex.
2 Pinceles de ojos: redondo para difuminar,
plano tamaño medio, pequeño biselado.
3 Pinceles de rostro: brocha mediana para
aplicar blush, pincel abanico o brocha de
tamaño pequeño para limpiar el exceso
de productos en polvo.
4 Pincel para labios.
5 Borla, cisne o bellota.
6 Cepillo para cejas.
7 Pinzas de depilar.
8 Sacapuntas
9 Rizador de pestañas.
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TE DARÉ VARÍAS
IDEAS
PARA QUE LAS
PONGAS EN
PRÁCTICA DE
INMEDIATO:
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3 No entregues el dossier
De la clase hasta el final. Este también será un Regalo. NO olvides escribir al pie del Dossier tus datos de
contacto.
EJEMPLO:
Guía de elección de colorido para ojos Cafés…y envíasela por mail.
Esta es una forma efectiva de seguir comunicada, tener sus datos y hacer que la relación perdure. Si
prometes enviárselo no lo olvides, podría jugarte en contra.
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GENERA ESCASES!
Importante: Si regalas tarjetas con descuentos, que los decuentos sean con fecha limite,
si no corres el riesgo de que la oportunidad sea olvidada. Genera escases!
2 Si no haz quedado en enviarle información, puedes simplemente escribilre un mail para ver como va
con lo aprendio, y preguntar si ya tuvo oportunidad de aplicarlo.
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3
Siempre, y en cada clase, ya sea grupal o individual, toma fotos. Esas fotos las compartirás (previamente
consultalo con tu clienta) en tu fan page de Facebook, nombrando y agradeciendo a las participantes.
Hazles saber lo bien que la pasaste junto a ella/as y lo bien que han trabajado! Esto hará que más gente
se fije en tu trabajo. Con este simple ejercicio provocarás dos cosas:
b Qué las amigas de tus clientas se fijen en ti, te conozcan y quieran también
tomar una clase.
Extras!
TEMAS SUGERIDOS PARA DOSSIER GENERAL:
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SUGERIDOS:
Base de Maquillaje
Blush
Máscara de Pestañas.
Sombra mate en tono marrón medio.
Lápiz perfilador negro.
Gloss (fresa, naranja o caramelo, según tono de piel)
Polvos Translucidos.
Esponja de Látex.
Un pincel de ojos redondo para difuminar.
Un pincel pequeño biselado, para eye liner, y cejas.
Brocha mediana para aplicar polvos y blush.
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Un futuro brillante,
una Maquilladora de Excelencia
TIENES AHORA MISMO EN TUS MANOS, LAS HERRAMIENTAS Y
LA HABILIDAD PARA OBTENER MEJORES RESULTADOS, CREAR
VÍNCULOS INDESTRUCTIBLES CON TUS CLIENTAS Y CONSTRUIR
UNA CARRERA BRILLANTE COMO PROFESIONAL DEL MAQUILLAJE.
Alcanzar tus metas y convertirte en una Maquilladora de Éxito. Puedes lograr el reconocimiento de
todas las personas que tienes a tu alrrededor, puedes ayudar a mejorar la vida de cualquier mujer que se
ponga en tus manos, puedes mejorar significativamente tu vida y la de tu familia.
Que nada te detenga, no importa si todavía no tienes todos los materiales, las herramientas o el lugar
perfecto para recibir a tus clientas. No se trata de perfección, no la busques, no existe. Busca en cambio la
excelencia, procura ser una Maquilladora Profesional de excelencia, exígete, prepárate y avanza, da
pasos cortos pero firmes. No dejes de crecer, de aprender, y de dar siempre lo mejor de ti.
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