Colegio Lomas del Alba

Ciencias Naturales
Profesora Catalina Medina
Guía de Experimentación
“Características de la Materia”

Instrucciones:

1. Poner las piedras en los distintos recipientes.

2. Cambiar las piedras de recipiente y observar si la forma de las piedras
se modifica. Anotar lo observado y luego vaciar los recipientes.
3. Poner agua en uno de los recipientes y luego ir vaciándola de un
recipiente a otro. Observar lo que ocurre con la forma del agua y anotar
las observaciones.
4. Inflar el globo, sin llegar al máximo, y mantenerlo sujeto para evitar que
escape aire (no anudar). Observar lo que sucede con el globo y anotarlo
en la tabla de registro.
5. Sin dejar que escape aire, apretar el globo y observar lo que pasa con
su forma. Anotar las observaciones.

Tabla de registros

Situación
Observaciones
1. Piedras al inicio en
distintos recipientes.

2. Piedras cambiadas
de recipientes.

3. Agua en un
recipiente.

4. Agua al ir
vaciándola en los
distintos recipientes.
5. Globo inflado sin
manipulación

6. Globo inflado y
apretado.
Una vez finalizadas las actividades anteriores, realizar las siguientes
experiencias y luego contestar las preguntas:

a) Poner en el globo agua en vez de aire.

¿Qué característica común tendría con el aire?

b) Poner en el globo piedras en vez de aire.

¿Qué diferencias observan en comparación con la experiencia
anterior?
Conclusiones

 ¿Cuáles son los estados de la materia que conociste en esta

experiencia?
 ¿Qué características de cada uno de estos estados descubriste en
esta experiencia?
 ¿Qué diferencias entre los distintos estados puedes reconocer?