INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“HIRAM BINGHAM”
ILO

SESIÓN DE APRENDIZAJE
DATOS INFORMATIVOS
GRADO
DOCENTE Flor de maría Salazar Herrera AULA
3 SECCIÓN A-B
AREA Computación BIMESTRE I FECHA 22 de marzo
ENFOQUE
Enfoque de derecho
TRANSVERSAL
NOMBRE DE LA SESION Partes del escritorio de Windows
PROPOSITO DE LA
Que los niños y niñas reconozcan las partes del escritorio de Windows para conocer la función de
SESION
cada una de las partes del escritorio
¿Qué? y ¿para que?

APRENDIZAJES ESPERADOS
INSTRUMENTOS DE
COMPETENCIA CAPACIDAD / DESEMPEÑO
EVALUACION

 gestión de procesos
 ejecución de procesos
productivos
 comprensión y aplicación
de tecnología
Reconozcas las partes del escritorio de windows Registro auxiliar
Identifican la función de los iconos
Dibujan las partes del escritorio de windows

SECUENCIA DIDÁCTICA
ACTIVIDAD ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS T

Tomamos asistencia a los estudiantes, les preguntamos a los alumnos que es el Lamina
IO
IN

escritorio de Windows, cuales son las partes del escritorio de Windows y 15

cuando se puede utilizar la papelera de reciclaje.

50
DESARROLLO

 los estudiantes prenden la computadora e identifican las partes del escritorio

de Windows.
 Se les brinda a los estudiantes información sobre cada una de las partes del
escritorio de Windows Pizarra y
 Seguidamente los alumnos ingresan a la papelera de reciclaje y vacean la plumón
información que tiene.
 Se les enseña a los estudiantes como colocar un programa en la barra de tareas

 en la computadora los niños cambian el nombre a los iconos, colocan un computadoras

programa en la barra de tareas y eliminan información de la papelean de
CIERRE

reciclaje
 Se le pregunta a los niños y niñas: ¿Qué es la barra de tareas? ¿Qué son los 25
iconos? ¿cómo elimino archivos de la papelera de reciclaje?
 Entonces ¿Qué aprendimos hoy?, ¿Cómo se sintieron?, ¿tuvimos alguna
dificultad? ¿Cuál?
EVALUACIÓN
Registro auxiliar
TRABAJO DE
EXTENSIÓN En casa dibujan en el cuaderno las partes del escritorio de Windows.

Ilo, 20 marzo del 2018

_________________________ ______________________
PROFESORA V° B° DIRECTOR