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VICERRECTORÍA ACADEMICA

INSTITUTO DE MATEMÁTICAS, FÍSICA Y ESTADÍSTICA


ÁREA DE MATEMÁTICA-CICLO INICIAL

NOTA
Cátedra 1
Introducción a la Matemática Aplicada (MAT110)
Tiempo: 90 minutos

NOMBRE: NRC: Actividad Puntaje

RUN: FECHA: 1

CARRERA: SECCIÓN: 2

3
Indicaciones
4
Complete los datos solicitados en la prueba.
Puntaje ideal de la prueba 6,0 puntos. 5
Nota final=Puntaje obtenido+1,0 (Dependiendo de la escala que
el profesor utilizará) 6
No se aceptan consultas una vez iniciada la prueba.
7
Sólo podrá salir de la sala después de 30 min de iniciada la prueba.
Puede utilizar para sus cálculos calculadora pero no su celular ni
8
otros artı́culos tecnológicos.
Deberá devolver todas las hojas de la prueba. La ausencia de al- Total
guna de ellas desvalidará la evaluación.
Si requiere hojas adicionales solicitarlas al profesor.
Toda respuesta debe estar apoyada de un desarrollo co-
rrecto del problema.

Resultados de aprendizajes
Resolver problemas contextualizados usando la operatoria de los
Números Reales.
Identificar una proporción directa de una inversa.
Resolver problemas contextualizados de proporcionalidad directa,
inversa y compuesta.
Interpretar resultados a partir de un esquema, tabla o gráfico.

“Declaro haber revisado y recibir conforme la prueba y la nota indicada arriba”

Firma: ....................................................................

Profesor: Israel Barrera - Primer Semestre 2016


NOTA
NOMBRE:

II Inicio

La pizzerı́a “El queso amarillo” se caracteriza por ofrecer pizzas bajas en calorı́as, es por eso
que en su carta ha incluido el aporte de kilocalorı́as de cada ingrediente con los cuales trabaja.
Una de las especialidades de la pizzerı́a, es “La pizza vegetariana”, donde los ingredientes para
la pizza de tamaño familiar son los siguientes:

Suponga que las pizzas se dividen exactamente en 8 porciones y los ingredientes quedan repar-
tidos uniformemente en las 8 porciones.

En base a la información proporcionada, desarrolle las siguientes Actividades, entregando un


desarrollo para cada una de ellas.

II Desarrollo

. Actividad 1
(0.6 pts.) Un grupo de 5 amigos va a la pizzerı́a y pide dos pizzas vegetarianas tamaño
familiar. ¿Cuántos gramos de queso tendrá una porción de la pizza?

2 de 5
. Actividad 2
(0.6 pts.) En relación a la actividad anterior. Si las dos pizzas se repartieron de forma
equitativa entre los amigos, ¿cuántas calorı́as consumirá cada uno de ellos debido a la masa
de pizza?

. Actividad 3
(0.6 pts.) Llegan a la pizzerı́a cuatro amigos más, pero ellos deciden comprar pizzas
vegetarianas individuales. Si los ingredientes de la pizza individual corresponden a los 2/5
de una pizza familiar. ¿Cuántas calorı́as producto de los champiñones consumirán cada uno
de los amigos que llegarón?

. Actividad 4
(0.6 pts.) Si el precio de la pizza individual es 2/7 de la pizza familiar, y esta cuesta
$12.600. ¿Cuánto se pagará en total por las cuatro pizzas individuales?

3 de 5
. Actividad 5
(1 pt.) El grupo de amigos decide pagar la cuenta en forma directamente proporcional
a su estado civil, si entre ellos hay 3 casados, 4 solteros y 5 que están comprometidos.
¿Cuánto tuvo que pagar el grupo de solteros?, si la cuenta ascendió a un total de $64.800.

. Actividad 6
(0.8 pts.) En la pizzerı́a se adoptado la polı́tica de premiar a los empleados con un bono
semestral, en proporción inversa al número de dı́as que han faltado. Si Juan recibió un
bono de $72.000 y tubo un total de 4 faltas en el semestre.
Complete la siguiente tabla:

Nombre Empleado Juan Diego Pedro


Dı́as faltados (semestre) 4 9
Bono en pesos (semestre) 72.000 96000

4 de 5
. Actividad 7
(0.8 pt.) Considerando la información de la Actividad anterior. Jaime recibió un bono
anual de $240.000 y la razón entre los diás faltados del primer y segundo semestre es 1:4.
¿Cuántos dı́as faltó Jaime el primer semestre?

. Actividad 8
(1 pt.) Para elaborar 15 pizzas tamaño familiar en 4 horas, se requiere de 3 personas,
con la misma habilidad en la cocina. ¿Cuántas horas se necesitarán para elaborar 35 pizzas
del mismo tamaño?, si se disponen de 4 personas adicionales, con la misma habilidad en la
cocina.

5 de 5

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