República Bolivariana De Venezuela.

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria.

Universidad Territorial Deltaica “Francisco Tamayo”

PNF. Enfermería

Tucupita Estado Delta Amacuro.

GESTIÓN DE PROYECTOS Y PLANIFICACIÓN

ESTRATÉGICAS .
SERVICIO PEDIATRÍA

Julio/2016
 Introducción

El Servicio de Pediatría ejerce el liderazgo en la asistencia a los niños y

adolescentes en el Hospital. La asistencia médica infantil se completa con la de los
otros Servicios pediátricos del centro, Cardiología pediátrica y Cirugía Cardíaca
infantil y con las unidades infantiles de algunos servicios médicos generales. La
asistencia quirúrgica infantil se lleva a cabo por Cirugía pediátrica y varias unidades
infantiles de diversos servicios quirúrgicos. De esta manera, la oferta asistencial es
completa, tanto en el ámbito de la Pediatría General, como de la mayor parte de las
subespecialidades pediátricas.
Servicio de Pediatría

Se especializa en cuidar la salud y atender las enfermedades de pacientes

pediátricos, que son desde recién nacidos hasta los 12 años. Disponemos de la mejor
tecnología, empleándola siempre bajo el cuidado de personal especializado para
brindarte un servicio cálido y de excelencia.

Contamos con instalaciones confortables, así como un área de juegos para los
niños que puedan salir de sus habitaciones cuando se encuentran hospitalizados.
Nuestro Servicio de Emergencia Pediátrica. Atiende oportunamente toda condición
que ponga en peligro la vida del paciente, así como aquella que sólo requiera de una
consulta. En este, como en todos nuestros servicios, tenemos enfermeras pediátricas
con experiencia en el manejo de los niños, que hacen de tu estancia un momento
confortable y agradable.

Objetivo General
 Brindar atención de enfermería en forma integral a niños hospitalizados en
edades comprendidas de 0 – 12 años en nivel asistencial de manera
preventiva, curativa, rehabilitación y educativa.

Objetivo Específico
 Valorar el estado general del niño(a) que ingrese a la unidad clínica.
 Realizar diagnóstico de enfermería.
 Ejecutar acciones de enfermería brindándole cuidado al niño (a) en diferentes
patologías, aplicando procedimientos, principios y técnicas.
 Mantener relaciones inter departamentales que permita el buen
funcionamiento de la unidad clínica.
 Estimular el personal de enfermería para su preparación y adiestramiento.
 Fomentar, programas de enseñanzas en servicios.

Misión
La unidad clínica de Pediatría tiene como propósito brindar cuidados de
enfermería con calidad y calidez a toda la población infantil de 0 – 12 años de edad
del Estado delta Amacuro, sur de Monagas y Republica de Guyana, que cumpliendo
así con la finalidad de restablecer sus funciones de manera integral, adaptándose a las
nuevas tecnologías.

Visión
Seguir siendo el primer centro dispensador de salud del Estado delta
Amacuro, que dictara pautas para brindar cuidados de enfermería gozando con las
tecnologías nacientes, proporcionar una atención oportuna y eficaz al niño (a) que
ingrese a esta unidad, a través de la prevención, curación, rehabilitación, docencia e
investigación.

Organigrama

Jefe Departamento

Jefe de Servicio Medico Residente

Enfermera Coordinadora

Enfermera I Auxiliar de Enfermeria

Camilleros

Porteros Camarera
Hospitalización Infantil

Es un importante evento en la vida de cualquier niño, una situación capaz

de general diferentes reacciones, convirtiéndose en una experiencia potencial que
afecta a niños en todas sus facetas. Son muchos los cambios experimentados de
golpes, su estado personal. El ambiente que les rodea. Todo se vuelve hostil, e
importantes cambios en el niño no tardan en aparecer.

 Los principales estresores presentes durante la hospitalización son:

 Entorno hospitalario: ambiente no familiar, presencia de extraños
 Ruptura a la rutina vital y adaptación a una rutina desconocida e impuesta.
 Inquietud, llanto, ansiedad, trastornos del sueño, tristeza y miedo a los
procedimientos médicos.

Estructura del Servicio de Pediatría

Esta se encuentra ubicada en el materno infantil Dr. Oswaldo Ismael Brito
en Tucupita, Estado Delta Amacuro. Esta consta de tres salas de hospitalización

 Sala A: Consta de 11 camas, estas están destinadas a los síndromes diarreicos.

 Área del SERN. Que está destinada a recuperación nutricional.
 Sala B: Cuenta con 24 camas para las siguientes patologías, Infección
respiratoria, neumonía, quemaduras.
 Sala de Recreación y Aprendizaje
 Sala C: Cuenta con 7 camas que esta destinadas para traumatología y cirugía.
 Cuarto de descanso de enfermería.
 Sala de junta médica.
 Faena limpia.
 Área de preparación de medicamento.
 Sala de nebulización.
 Faena sucia.
 Depósitos de materiales medico quirúrgicos.
Recursos humanos.

 El área cuenta con 28 Enfermeras distribuido en 3 turnos:

 En el turno de la mañana laboran 09 enfermeras.
 En el turno de la tarde 06 enfermeras.
 En el turno de la noche se dividen en 3 grupos:
 1er grupo cuenta con 04 enfermeras.
 2do grupo cuenta con 05 enfermeras.
 3er grupo cuenta con o5 enfermeras.
 Residentes y Especialista.

Planificación de la Coordinadora del área de pediatría.

 Actividades del área di a día en conjunto.

 Lunes y miércoles se realiza pedido del área.
 Cada mes hay reunión de coordinadoras.
 Evaluación del desempeño del personal.
 Reuniones con el personal cada tres meses al año.
 Analiza las necesidades de recursos y material del área.
 Hace seguimiento del cumplimiento de los objetivos y establece medidas
correctoras.
 Planifica vacación reglamentaria y trimestral al personal.
 Participa en la toma de decisiones del área.
 Entrevista al nuevo personal.
 Identifica los procesos claves del area.
 Jornada de limpieza de faena limpia por personal de enfermería y camareras.

Planificación Estratégicas
Las actividades de enfermería están dirigidas a la promoción y prevención de
la salud en la infancia.

 Recibir el área por turno.

 Planificar las actividades diarias a realizarse.
 Preparar el tratamiento y administrarlos.
 Preparar revista médica y participar.
  Cuantificar signos vitales.
 Realizar curas.
 Cateterizar vías.
 Preparar el carro de cura.
 Equipar el área.
 Limpieza del área.
 Entrega de Guardia por turno.

Estrategias

 Regular la atención pediátrica de la especialidad.

 Orientar al usuario de nuestros cuidados.
 Evaluar de forma integral al paciente pediátrico.
 Cumplir con las medidas de bioseguridad.
 Educar a las(o) pacientes mediantes charlas y seminarios.
 Crear un clima de confianza para reducir el miedo y la ansiedad.
 Dar respuestas a las dudas de los padres.
 Realizar procedimientos adecuados.

Fortaleza del área de Pediatría

 Personal especializado que labora en el área.

 Planta física adecuada para atender la demanda del área.
 Posee guías de atención a disposición de todo el personal.
 El personal de enfermería y los estudiantes de enfermería tienen
disponibilidad y aprovechan el recurso tiempo para realizar los
procedimientos.

Oportunidades del área de pediatría

 Demanda alta de atención.

 Calidad de recursos técnicos y materiales.
 Presencia de alumnos de pre grados.
 Deseo de brindar mejor calidad de atención al cliente/paciente.
  Deseo de capacitación por parte del personal.

Debilidad del área de pediatría

 Algunas enfermeras del área no cumplen funciones docentes con los estudiantes
de enfermería.
 En el área no se establece una comunicación vertical por parte de algunas
enfermeras hacia los estudiantes de enfermería.
 Algunas enfermeras del área no le informan al usuario lo que se le está
administrando y/o la atención que se le está brindando.
 Clima laborar eventualmente inestable.
 Carencias de una asís del área de pediatría.

Amenazas del área de pediatría

 Insatisfacción de algunos usuarios por los servicios brindados por parte del
profesional de enfermería.
 Presencias de insectos y mosquitos en el área que perjudican la estadía de los
pacientes hospitalizados.
Aportes al área de pediatría

 Arreglo de la cartelera estructural de pediatría.

ANTES
DESPUES
 Conclusión
Pediatría es un área de salud que estudia al niño y sus enfermedades. El
término procede del griego Paidós (niños) e iatrea (curación) esta estudia al niño tanto
al enfermo como al sano. Esta abarca al niño desde el nacimiento hasta la
adolescencia. Se distinguen varios periodos:

 Recién nacido (las primeras 4 semanas)

 Lactante (1-12 meses de vida)
 Preescolar (1-6 años)
 Escolar (6-12 años)
 Adolescente (12-18 años)

En la antigüedad la pediatría no existía como una disciplina médica, sino que

la salud de los niños quedaba bajo responsabilidad de sus madres y comadronas. A
partir del Renacimiento comenzó a considerarse las enfermedades de los niños como
una especialidad médica.