INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR PEDAGOGICO PUBLICO PUQUIO

RUBRICA PARA EVALUAR PROPUESTA DE PROYECTO PRODUCTO 2 (TICS)

ESPECIALIDAD: Educación Inicial B AREA: Cultura Científico Ambiental III SEMESTRE: III DOCENTE: Mag. Zeida M. Álvaro López

1.a 3 1.a 3 1.a 3 1.a 3 1.a 3 1.a 3 1.a 2 0 a 20

INDICADOR Elabora El título de la El problema a El marco Las técnicas o La ortografía y Incluye la Nota
adecuadamente propuesta de investigar es teórico está procedimientos a construcción de bibliografía
el esquema del proyecto es claro claro y preciso bien seguir esta frases u
ESTUDIANTE proyecto y adecuado fundamentado ordenada y sin oraciones es
ambigüedades adecuada

1 ARONE HUAMANI, Lisbeth 3 2 2 2 2 2 2 15

2 ATOCCSA RIVAS, Yemteh Ruth 2 2 2 2 2 2 2 14
3 AYUQUE SOSAYA, Jhosselin Lola 2 2 2 2 2 2 2 14
4 BARRIOS RAMIREZ, Luz Maribel 2 2 2 2 2 2 2 14
5 CANALES DE LA CRUZ, Gladys 00
6 CURI CONDORI, Mary Luz 2 2 2 2 2 2 2 14
7 DELGADO CANCHOS, Romario 2 2 2 2 2 2 2 14
8 HUAMANI ATOCCSA, Nania Elmira 3 3 3 2 2 2 2 17
9 HUAMANI ROJAS, Luis 15
10 HUARACA RIVERA, Nataly Yharima 2 2 2 2 2 2 2 14
11 HUILCAMASCCO SANTARIA, Mary S. 2 2 2 2 2 2 2 14
12 OLARTE MAYHUA, Yolanda 3 3 2 2 2 2 2 16
13 PERALES HUAMANI, Ruth 00
14 POMA NAVARRO, Nayeli Karina 3 3 2 2 2 2 2 16
15 QUISPE LLANCAY, Flor 3 2 2 2 2 2 2 15
16 QUISPE QUILCA, Mirtha Nilda 3 3 2 2 2 2 2 16
17 ROJAS PICHO, Nidia 3 3 2 2 2 2 2 16
18 TITO OLIVARES, Dara Eulalia 2 2 2 2 2 2 2 14
Observación: Los estudiantes CANALES DE LA CRUZ Gladys y PERALES HUAMANI Ruth no enviaron su actividad 2 (TICS).
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RUBRICA PARA EVALUAR PROPUESTA DE PROYECTO PRODUCTO 2 (TICS)

ESPECIALIDAD: Educación Inicial A AREA: Cultura Científico Ambiental III SEMESTRE: III DOCENTE: Mag. Zeida M. Álvaro López

1.a 3 1.a 3 1.a 3 1.a 3 1.a 3 1.a 3 1.a 2 0 a 20

Elabora El título de la El problema a El marco Las técnicas o La ortografía y Incluye la Nota

INDICADOR adecuadamente propuesta de investigar es teórico está procedimientos a construcción de bibliografía

el esquema del proyecto es claro claro y preciso bien seguir esta frases u
ESTUDIANTES proyecto y adecuado fundamentado ordenada y sin oraciones es
ambigüedades adecuada

1 ALVARO MASCCO, Edith Roxana 2 2 2 2 2 2 2 14

2 ARONE ATOCCSA, Jovana 3 3 3 3 2 2 2 18
3 AYQUIPA TORRES, Teodora 2 2 2 2 2 2 2 14
4 CARLOS HONORATO, Deysi Izun 2 2 2 2 2 2 2 14
5 ESPEJO JIMENES, Alicia 3 3 2 2 2 2 2 16
6 FLORES QUISPE, Enrique 3 2 2 2 2 2 2 15
7 FLORES QUISPE, Liz Beatriz 3 2 2 2 2 2 2 15
8 HUASCO CARRASCO, Nelly 3 3 2 2 2 2 2 16
9 PARIONA ALVARO, Thalia Marilu 2 2 2 2 2 2 2 14
10 PARIONA GONZALES, Nataly Yeny 2 2 2 2 2 2 2 14
11 PARIONA MEZA, Nadine 2 2 2 2 2 2 2 14
12 PARIONA MEZA, Alfredo 2 2 2 2 2 2 2 14
13 PUMAYLLE MARCA, Liliana 2 2 2 2 2 2 2 14
14 QUISPE GARCÍA, Emilia Rosario 2 2 2 2 2 2 2 14
15 ROJAS ESCOBAR, Paola 2 2 2 2 2 2 2 14
16 SANTARIA OLARTE, Leidy Yovitsa 2 2 2 2 2 2 2 14
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RUBRICA PARA EVALUAR PROPUESTA DE PROYECTO PRODUCTO 2 (TICS)

ESPECIALIDAD: Educación Física AREA: Cultura Científico Ambiental III SEMESTRE: III DOCENTE: Mag. Zeida M. Álvaro López
1.a 3 1.a 3 1.a 3 1.a 3 1.a 3 1.a 3 1.a 2 0 a 20
Elabora El título de El problema El marco Las técnicas o La ortografía y Incluye la Nota
INDICADOR
adecuadamente la propuesta a investigar teórico está procedimientos a construcción de bibliografía
ESTUDIANTES el esquema del de proyecto es claro y bien seguir esta frases u oraciones
proyecto es claro y preciso fundamentado ordenada y sin es adecuada
adecuado ambigüedades

1 CARHUAS PEREZ, Edith Mirian 3 3 2 2 2 2 2 16

2 CUPE QUISPE, Rhoy Yessver 3 3 2 2 2 2 2 16
3 FORES POMA, Cristian Michel 00
4 GARRIAZO PUMAYLLE, Emersson J. 00
5 HUAMAN UTANI, Kevins 00
6 JIMENEZ GALINDO, Jhonatan Alexander 00
7 PARIONA TENORIO, Miluska Rocio 00
8 PUMACHAHUA QUISPE, Fredy 2 2 2 2 2 2 2 14
9 QUISPE GOMEZ, Victor Fabian 00
10 QUISPE HUAYTA, Juan Carlos 3 3 2 2 2 2 2 16
11 QUISPE YARANGA, Breny == == == == == == == ==
12 RAYMUNDEZ GARRIAZO. Rodrigo 3 3 2 2 2 2 2 17
13 RIVAS HUAMANI, Kipler 00
14 RIVAS HUAMANI, Nissan == == == == == == == ==
15 RIVERA CUBA, Edisson 3 3 2 2 2 2 2 16
16 SARAVIA ATOCCSA, Ronish Ditmar 3 3 3 3 2 2 2 18

Observación: Los estudiantes que no enviaron la actividad 2 (TICS). FORES

POMA Cristian Michel, GARRIAZO PUMAYLLE Emersson J., HUAMAN UTANI Kevins, JIMENEZ
GALINDO Jhonatan Alexander, PARIONA TENORIO Miluska Rocio, QUISPE GOMEZ Victor Fabian, RIVAS HUAMANI, Kipler
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RUBRICA PARA EVALUAR FORMULACION DE OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS (TICS)

PRODUCTO 2

ESPECIALIDAD: Educación Física AREA: Investigación Aplicada I SEMESTRE: V DOCENTE: Mag. Zeida M. Álvaro López

1a3 1a3 1a3 1a3 1a3 1a3 1a2 0 a 20

INDICADOR Considerando los Inicia a Considera las Formula los Formula objetivos Formula Los textos Nota
problemas formular variables objetivos generadles objetivos están
formulados objetivos independiente y teniendo en adecuadamente. específicos formulados
elabora los con o dependiente consideración las adecuadamente. considerando
ESTUDIANTES objetivos de la verbos reglas las reglas
investigación. infinitivos gramaticales
1 CANCHOS LLANTO, Cilda Rosario 00
2 CHIPANA LOPEZ, Jaime 2 2 2 2 2 2 2 14
3 FLORES LLAMOCCA, Bladimir 2 2 2 2 2 2 2 18
4 HUARACA BARRIENTOS, Rosalino E 2 2 2 2 2 2 2 14
5 LLANTOY HUAMANI, Raúl 00
6 LOBO OSCCO, Lizbeth Diana 2 2 2 2 2 2 2 14
7 LUJAN SAIRE, John Joel 2 2 2 2 2 2 2 14
8 MEDINA MENDIVEL, Reyna July 2 2 3 3 3 3 2 18
9 NAVARRO CONDORI, Miguel Nicanor 00
10 SOSAYA SIMON, Teófilo Milton 2 2 3 3 3 3 2 18
11 TITO FLORES, Severino 2 2 2 2 2 2 2 14
Observación: Los estudiantes: CANCHOS LLANTO Cilda Rosario, LLANTOY HUAMANI Raúl y NAVARRO CONDORI, Miguel Nicanor no enviaron su actividad 2 (TICS).