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Una progresión aritmética es una sucesión de números llamados términos tales que
dos números cualesquiera consecutivos de la sucesión están separados por una misma
cantidad llamada diferencia común.
u = t1 + (n-1) d
u = 1 + (4-1) 3
u = 1+ (3) (3)
u=1+9
u = 10
S = 1 + 4 + 7 + 10 = 22
EJERCICIOS:
t1 = 3 u = t1 + (n -1) d
d=4 u = 3 + (10 - 1) 4
n = 10 u = 3 + (9) 4
u = 3 + 36
u = 39
u = 39
s = 210
s = n (t1 + u) = 10 (3 + 39) = 10(42) = 420 = 210
2 2 2 2
2. EL PRIMER TÉRMINO DE UNA PROGRESIÓN ARITMÉTICA ES -2, EL ÚLTIMO
TÉRMINO ES 48, LA SUMA ES 253. DETERMINE n y r.
FÓR
DAT
OS
MU
a=
LA
u-2=
au +
=48-
(n
s =r
1)
253
r=u
-a
n
-1
Sust.
s = n(u+a) \n = 2s
2 u+a
n = 2 (253) n = 11
48 + (-2)
t1 = 48 u = t1 + (n -1) d
d = -3 u = 48 + (15 - 1) -3
n = 15 u = 48 + (14) -3
u = 48 - 42
u=6
u=6
s = 405
s = n (t1 + u) = 15 (48 + 6) = 15(54) = 810 = 405
2 2 2 2
4. HALLAR EL 31º TÉRMINO DE LA SIGUIENTE PROGRESIÓN -7, -3, 1 Y LA SUMA
DE ESTA PROGRESIÓN.
t1 = -7 u = t1 + (n -1) d
d=4 u = -7 + (31 - 1) 4
n = 31 u = -7 + (30) 4
u = -7 + 120
u = 113
u = 113
s = 1643
s = n (t1 + u) = 31 (-7 + 113) = 31(106) = 3286 = 1643
2 2 2 2
t1 = -2/3 u = t1 + (n -1) d
d = 1/6 u = 2/3 + (17 - 1) 1/6
n = 17 u = 2/3 + (16) 1/6
u = 2/3 + 16/6
u = 3.333
u = 3.333
s = 34
s = n (t1 + u) = 17 (2/3 + 3.333) = 17(4) = 68 = 34
2 2 2 2
u = 21.9
s = 276.90
s = n (t1 + u) = 26 (-0.6 + 21.9) = 26(21.3) = 553.8 = 276.90 2
2 2 2
DATOS: r=3 - 3 = 9
a = -3/5 10 5 10
n = 26
r = 9/10 u = a + (n-1) r
s=?
u=? u = -3/5 + (26-1) 9/10
s = 26 21.9 + 3
2 5
s = 276.90
u= DATOS
a+ a=3
(n- n=6
a)r u=8
r=?
r =
u-a
= 8
-3
9. 9. EL PRIMER TÉRMINO DE UNA PROGRESIÓN ES 5 Y EL 18 TÉRMINO - 80.
HALLAR LA RAZÓN.
r = DATOS:
u-a a=5
= n = 18
-80 - u = -80
5 = r=?
-85
= -5
n-1
10. 10. ¿CUÁNTOS TÉRMINOS TIENE LA PROGRESIÓN ENTRE 5, 5 1/3.... 18?
u = DATOS
a+ n=?
(n- a=5
a)r r = 1/3
u =18
u-a
+ 1
= n
r
n= DATOS:
u-a a = 5 1/5
+1 u = 18
n=?
r r = 4/5
n=
18 -
5
27 + 2d = 35 t1 + 4d = 27
2d = 35 - 27 t1 + 4 (4) = 27
d = 35 - 27 t1 = 27 - 16
2 t1 = 11
d=4
d=4
t1 = 11
s = 161
su = n (t1 + u) = 7 (11 + 35) = 161
2 2
13. LAS GANANCIAS ANUALES DURANTE 11 AÑOS ESTÁN A LA PROGRESIÓN
ARITMÉTICA EL PRIMER AÑO GANÓ 1180 Y EL ÚLTIMO 6180, ¿CUÁNTO MÁS GANÓ
EN CADA AÑO A CONTAR DEL SEGUNDO AÑO?
n = 50
t1 = 2
d=2
u = 100
s = 2,250
s = n (t1 + u) = 50 (2 + 100) = 50(102) = 5100 = 2,550
2 2 2 2
n = 496
s = 249,984
t1 = 9
d=2
u = 999
s = n (t1 + u) = 496 (9 + 999) = 496(1008) = 499,968 = 249,984
2 2 2 2
16. DETERMINE LA SUMA DE LOS NÚMEROS ENTEROS MÚLTIPLOS DEL 5 DEL 100
AL 500.
n = 81
t1 =100
d=5
u = 500
s = 24,300
s = n (t1 + u) = 81(100 + 500) = 81(600) = 48,600 = 24,300
2 2 2 2
n = 10 t1 = t10 + 9d = 8
t1 = 8 t5 = t10 + 5d = 36
t5 = 36 (t10 + 9d) - (t10 + 5d) = 8 - 36
4d = - 28
d = -28/4
d = -7
t5 = 60 t5 = t1 + 5d = 60
t10 = 5 t10 = t1 + 0d = 5
n = 10 (t1 + 5d) - (t1 + 0d) = -60 + 5
d = -55/5
d = -11
u = t1 + (n -1) d
u = 5 + (10 - 1) 11
u = 5 + (9) 11
u = 5 + 99
u = 104
2 2 2 2
PROGRESIONES GEOMÉTRICAS
Una progresión geométrica es una sucesión de números llamados términos, tales que
dos números consecutivos cualesquiera, de la misma, guardan un cociente o razón común.
En otras palabras, esto quiere decir que cualquier término posterior puede ser obtenido del
anterior multiplicándolo por un número constante llamado cociente o razón común.
EJEMPLOS:
3, 6, 12, 24
DONDE:
DEDUCCIÓN DE LA FÓRMULA:
u = en el enésimo término
Sea entre a . b . c . d .... u r = razón o diferencia
b=a+r n = lugar que ocupa el enésimo
c=b+r=a+r+r=a+2r término en la progresión
d = c + r = a + r + r + r = a + 3ra = primer término
s = sumatoria del primero al
u=a(n-1)r enésimo término
s = n (u + a )
2
FÓRMULAS:
Fór
mul Encontrar números de términos:
a u
sum t1
a:
N = Log + 1
Log d
EJERCICIOS:
d = 1/4 = 0.25
t1 = 80
n=5
1, 2, 4, 8,
d= 2
t1 = 1 n = 10
1 1 1
(1 + .04) , (1 + .04) , (1 + .04)3,
1 2
d = .9615 u = t1 dn-1
n = 10 u = (.9615) (.9615)10-1
t1 = .9615 u = (.9615) (.7023)
u = .6752
A) 7, 35, 175; n = 10
B) 5, -20, 80; n=8
C) 2/3, 2/15, 2/75; n = 1/5
s = ud - t1 = s = ud - t1 = s = ud - t1 =
d-1 d-1 d-1
n=6 s = ud - t1
t1 = 4 d-1
t6 = 972
s = 972 (3) - 4 =
u = t1 dn-1 3-1
972 = 4 d5
972 = d5 s = 2916 - 4 = 2912 1456
4 2 2
243 = d5 = 5
243 s = 1456
d=3
6. ENCONTRAR LA SUMA DE LA SIGUIENTE PROGRESIÓN t3=20 y t7=1620
t3 = 20 u = 1620
t7 = 1620 t3 = 20
t7 = 1620
d=?
u = t1 dn-1
20 = t1 d2 1620 = t1 d5 t1 = 20 = 20
d2 9
1620 = d4
d4 = 1620 = 81
20
4
d= 81
d=3
t1 = 4 u = t1 dn-1
n = 12 u = (4) (-2)11
d = -2 u = -8192
1. Planteamiento de la unidad.
La presente unidad didáctica está dirigida a los alumnos de 4º de ESO con la opción de Matemáicas B.
En esta unidad se definen al comienzo los conceptos de sucesión de números y término general.
Después se hace lo mismo con las progresiones geométricas, deduciéndose las fórmulas para calcular
el producto y la suma de n términos, así como la fórmula para hallar la suma de todos los términos de
una progresión geométrica decreciente.
La parte final se dedica a una aplicación real de las progresiones geométricas: el interés compuesto.
1.1.- Objetivos.
Encontrar regularidades en secuencias numéricas y geométricas.
Encontrar el término general de una progresión aritmética o geométrica.
Deducir que la suma de los términos equidistantes de los extremos es igual a la suma de los
extremos.
Hallar la suma de n términos consecutivos de una progresión aritmética.
Deducir que el producto de los términos equidistantes de los extremos es igual al producto de los
extremos.
Hallar la suma y el producto de n términos consecutivos de una progresión geométrica.
Hallar la suma de los infinitos términos de una progresión geométrica de razón positiva y menor
que 1.
Resolver problemas utilizando las fórmulas del interés simple y del interés compuesto.
1.2.- Conceptos.
Progresiones aritméticas. Interpolación de términos. Suma de n términos consecutivos.
Progresiones geométricas. Interpolación de términos. Suma y producto de n términos
consecutivos. Suma de los términos de una progresión geométrica decreciente.
Interés simple e interés compuesto.
1.3.- Procedimientos.
Deducir el término general de una sucesión numérica o geométrica y calcular un cierto término,
conocido el término general.
Reconocer las progresiones aritméticas, obtener su término general y hallar un término
cualquiera, conocidos el primer término y la diferencia.
Calcular la suma de n términos consecutivos de una progresión aritmética.
Interpolar n términos entre dos números dados para que se obtenga una progresión aritmética.
Determinar si una progresión es geométrica o no, hallar su término general y obtener un
término cualquiera conocidos el primer término y la razón.
Calcular el producto y la suma de n términos consecutivos de una progresión geométrica.
Hallar la suma de los términos de una progresión geométrica decreciente.
Reconocer el interés compuesto como un caso real de progresión geométrica y resolver
problemas donde aparezca este concepto.
1.4.- Actitudes.
Confianza en las propias capacidades para resolver problemas numéricos.
Reconocer la presencia de las progresiones aritméticas en contextos reales.
Reconocer la presencia de las progresiones geométricas en contextos reales, como el del interés
compuesto.
El conjunto ordenado de números impares 3, 5, 7, 9, 11, 13,... es una sucesión de números reales. Al
término:
an = 3 + 2(n-1)
Sin embargo, no todas las sucesiones tienen término general. Por ejemplo, en la importante sucesión
de los números primos: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23,... no hay ninguna fórmula que exprese el término
general.
Observamos que cada término de la sucesión es igual que el anterior más 3. Se dice que la sucesión an
es una progresión aritmética y que d = 3 es la diferencia de la progresión.
Una progresión aritmética es una sucesión de números tales que cada uno de ellos (salvo el primero) es
igual al anterior más un número fijo llamado diferencia que se representa por d.
En la progresión anterior a1 = 5, a2 = 8 y d = 8 - 5 = 3.
En ocasiones nos referimos a la progresión formada por los n primeros términos de la progresión; en
este caso se trata de una progresión aritmética limitada.
Fijémonos en la progresión aritmética ilimitada a1, a2, a3, a4, a5,..., an,... Según la definición, cada
término es igual al anterior más la diferencia.
a2 = a1 + d
a3 = a2 + d = a1 + d + d = a1 + 2d
a4 = a3 + d = a1 + 2d + d = a1 + 3d
an = a1 + (n - 1) · d
Ejemplos:
an = 5 + (n - 1) · 3 = 5 + 3n - 3 = 3n + 2
an = 13 + (n - 1) · 2 = 13 + 2n - 2 = 2n + 11
Vamos a hallar el primer término de una progresión aritmética sabiendo que a11 = 35 y d = 4.
Para ello escribimos a11 = a1 + (11 - 1) · 4, es decir, 35 = a1 + 40, de donde a1 = 35 - 40 = -5
Se puede conseguir otra expresión para el término general en función de otro término cualquiera, en
lugar del primer término. Como an = a1 + (n - 1) · d y ak = a1 + (k - 1) · d, despejando a1 en ambas
expresiones e igualando resulta:
an = ak + (n - k) · d
2.1.2.- Interpolación de términos.
a5 = a1 + 4d → 14 = 2 + 4d → d = 3
Este problema, que consiste en intercalar varios términos entre dos dados, se denomina interpolación.
Los términos que hemos hallado se llaman medios aritméticos.
a1 + a6 = 5 + 30 = 35
y que los términos equidistantes suman lo mismo que los términos extremos:
a2 + a5 = 10 + 25 = 35
a3 + a4 = 15 + 20 = 35
En una progresión aritmética limitada, la suma de los términos equidistantes de los extremos es igual a
la suma de los extremos.
Vamos a utilizar este resultado para calcular la fórmula de la suma de n términos consecutivos de una
progresión aritmética. Veámoslo primero con el ejemplo:
¿Cuál es la suma de los seis términos de la progresión 5, 10, 15, 20, 25, 30?
Una forma de hallar la suma de los términos de esta progresión es escribir la suma dos veces
invirtiendo los términos en una de ellas.
S6 = 5 + 10 + 15 + 20 + 25 + 30
S6 = 30 + 25 + 20 + 15 + 10 + 5 +
2S6 = 35 + 35 + 35 + 35 + 35 + 35
2S6 = 6 · 35 = 6 · (5 + 30)
S6 = [6 · (5 + 30)] : 2 = 105
Vamos a generalizar este resultado: ¿Cuál es la suma de los términos de la progresión a1, a2, a3,..., an-1,
an?
Llamemos Sn a la suma de los n términos y escribamos la suma dos veces, invirtiendo los sumandos en
una de ellas.
Sn = a1 + a2 + ... + an-1 + an
Sn = an + an-1 + ... + a2 + a1 +
2Sn = (a1 + an) + (a2 + an-1) + ... + (an-1 + a2) + (an + a1)
2Sn = (a1 + an) + (a1 + an) + ... + (a1 + an) = (a1 + an)·n
de donde:
Una progresión geométrica es una sucesión de números tales que cada uno de ellos (salvo el primero)
es igual al anterior multiplicado por un número constante llamado razón, que se representa por r.
Según la definición anterior, en la progresión geométrica a1, a2, a3, a4, a5,..., an, se verifica:
a2 = a1 · r
a3 = a2 · r = a1 · r · r = a1 · r 2
a4 = a3 · r = a1 · r 2 · r = a1 · r 3
an = a1 · r n - 1
Ejemplos:
Se puede conseguir otra expresión para el término general en función de otro término cualquiera, en
lugar del primer término. Como an = a1 · r n - 1 y ak = a1 · r k - 1, despejando a1 en ambas expresiones e
igualando resulta:
an = ak · r n - k
2.2.2.- Interpolación de términos.
Este problema, que consiste en intercalar varios términos entre dos dados, se denomina interpolación.
Los términos que hemos hallado se llaman medios geométricos o proporcionales.
3, 6, 12, 24, 48
3 · 48 = 144
En una progresión geométrica limitada, el producto de los términos equidistantes de los extremos es
igual al producto de los extremos.
Vamos a utilizar este resultado para calcular la fórmula del producto de n términos consecutivos de una
progresión geométrica. Llamemos Pn al producto de los n términos y escribamos el producto dos
veces, invirtiendo los factores en una de ellas.
Pn = a1 · a2 · ... · an-1 · an
Pn = an · an-1 · ... · a2 · a1 X
Pn2 = (a1 · an) · (a2 · an-1) · ... · (an-1 · a2) · (an · a1)
Pn2 = (a1 · an) · (a1 · an) · ... · (a1 · an) = (a1 · an) n
de donde:
2.2.4.- Suma de n términos consecutivos.
Si queremos calcular la suma de los términos de la progresión geométrica limitada a1, a2, a3,..., an-1, an,
escribimos la suma Sn de los n términos y después multiplicamos por la razón.
Sn = a1 + a2 + ... + an-1 + an
Ahora restamos Sn· r - Sn teniendo en cuenta que a1· r = a2, a2· r = a3, etc.
de donde:
Usando la expresión del término general de una progresión geométrica an = a1· rn, se puede obtener la
fórmula de la suma en función de a1 y r así:
La progresión an = 2 · 10 1 - n → 2, 2/10, 2/100, 2/1000, ... es una progresión geométrica de razón
positiva y menor que 1 (r = 1/10), es decir, es una progresión geométrica decreciente e ilimitada y sus
términos se hacen cada vez menores, pudiendo llegar a ser más pequeños que cualquier número dado.
Si r es positivo y menor que la unidad, por ejemplo r = 1/100, ¿qué ocurre con la suma anterior al
crecer n?
La primera fracción permanece constante, pues no depende de n, pero rn se hace tan pequeño como
queramos. Por esta razón, para hallar la suma de los infinitos términos de una progresión geométrica
decreciente se utiliza esta fórmula:
Cuando una persona deposita un capital en un banco durante un cierto tiempo, el banco paga intereses.
Dependiendo de que se retiren o no los intereses periódicamente, el interés se llama simple o
compuesto.
¿En cuánto se convierte un capital de 1.600.000 ptas. al 10 % en dos años a interés simple? ¿Y a
interés compuesto?
Al final del primer año retiramos los intereses y el capital sigue siendo el mismo: 1.600.000
ptas. En el segundo año, el capital vuelve a producir otras 160.000 ptas.
Al final del primer año las 160.000 ptas. ganadas no se retiran, por lo que el capital, al empezar
el segundo año, es de 1.760.000 ptas.
Por tanto, el capital de 1.600.000 ptas. se convierte en los dos años en:
Se cuenta de él que un día, a la edad de nueve años, cuando llegó a la clase de aritmética de la
escuela primaria, el profesor les pidió a él y a sus compañeros que sumasen todos los números
del 1 al 100. Gauss se paró a pensar, y en lugar de sumar todos, uno por uno, resolvió el
problema en pocos segundos de la manera siguiente:
"Deseo que me entregues un grano de trigo por la primera casilla del tablero, dos por la
segunda, cuatro por la tercera, ocho por la cuarta, dieciseis por la quinta, y así sucesivamente
hasta la casilla 64".
La sorpresa fue cuando el secretario del príncipe calculó la cantidad de trigo que representaba
la petición del inventor, porque toda la Tierra sembrada de trigo era insuficiente para obtener el
trigo que pedía el inventor.
5.- Bibliografía.
o Órbita 2000. Matemáticas 4º ESO. Editorial Santillana.