COLEGIO NACIONAL

“SIMÓN BOLÍVAR”

TRABAJO PREVIO A LA OBTENCIÓN

DEL TÍTULO DE BACHILLER

TEMA:
ENSAMBLAJE Y MANTENIMIENTO
DEL PC´S

ESTUDIANTE:
CRISTOPHER JOEL MOTOCHE RAMOS

PROFESOR:
LIC. MARCOS CHAMBA

CURSO: TERCERO DE BACHILLERATO

INFORMÁTICA “A”

AÑO LECTIVO:
2011-2012

PUERTO BOLIVAR – EL ORO – ECUADOR

DEDICATORIA

Este trabajo investigativo le

dedico a mi querida madrecita

que con sus ideas

constructivas nos apoyaron y

dirigieron este proyecto.

2
 AGRADECIMIENTO

Expreso mi agradecimiento al Lic. Marcos Chamba por haberme guiado

con su capacitación pedagógica, intelectual e integral y llevar a cabo con

óptimo resultado la conclusión de este proyecto.

3
 INDICE

1. PROBLEMA ……………………………………………………………….. 6

1.1. Título descriptivo del proyecto …………………………………………. 6

1.2. Formulación del problema …………………………………………….. 6
1.3. Objetivos de la investigación …………………………………………….. 6
1.4. Justificación ……………………………………………………... 8
1.5. Limitaciones ……………………………………………………... 8

2. MARCO DE REFERENCIA. …………………………………………….. 10

2.1. Fundamentos teóricos. …………………………………………….. 10
2.2. Mantenimiento de un computador ………………………………….. 46

3. METODOLOGÍA. ………………………………………………. 53
3.1. Diseño de técnicas de recolección de información …………….. 53
3.2. Población y muestra ………………………………………………. 53
3.3. Técnicas de análisis ………………………………………………. 54
3.4. Índice analítico tentativo del proyecto ………………………… 54
3.5. Guía de trabajo de campo ……………………………………………… 55

4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ……………… 57

5. RECURSOS ………………………………………………………….. 59
5.1. Recursos humanos ……………………………………………….. 59
5.2. Presupuesto ………………………………………………………….. 59
5.3. Cronograma ………………………………………………………….. 60

BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS

4
 INTRODUCCIÓN

Para nadie es un secreto que en la actualidad y en el futuro los

computadores no sólo simplifican muchas tareas que antes se realizaban

con métodos manuales, sino que hacen posible otras actividades antes

verdaderamente inimaginables. Con su computador podrá navegar por

Internet y comunicarse con personas de otros países, disfrutar de

aplicaciones en tres dimensiones o trabajar y estudiar desde casa.

En este texto encontrará una breve explicación sobre el funcionamiento

interno de todas y cada una de las partes de un PC. Que a partir de

ahora hace parte de considerables bibliografías acerca del montaje y

puesta en marcha de un computador para la aplicación de los

conocimientos adquiridos por todos y cada uno de los usuarios que en él

trabajen.

Para cualquier usuario de un computador, el desarrollo de la tecnología es

una enorme ventaja: en cuanto tropieza contra un muro que limita su

campo de acción, una nueva tecnología entra en escena y derriba ese

muro. La transferencia de datos de bus local y PCI, las unidades de disco

mayores y más rápidas y los nuevos procesadores son sólo algunos

ejemplos de esta tendencia.

5
 PROBLEMA

1.1. Título descriptivo del proyecto

Ensamblaje y mantenimiento del PC´S

1.2. Formulación del problema

En la actualidad es de suma importancia que los estudiantes de la

especialización de informática tengan el pleno conocimiento de la

forma de ensamblar y realizar el mantenimiento a la computadora,

para poder prestar este servicio en su vida de futuro profesional, ya

que en la vida actual de tanta exigencia profesional tenemos que estar

acorde alas exigencia de nuestro medio y ser un aporte a la sociedad.

1.3. Objetivos de la investigación

Objetivo General

 Saber cómo podemos armar y mantener un computador en

excelente estado de funcionamiento.

Objetivos específicos

 Entender y aprender; es decir, armar el computador e identificar

todas y cada una de las partes de este

 Recopilar información de las diferentes técnicas para realizar el

mantenimiento físico de las partes del computador.

6
 Elaborar un manual que nos sirva de guía para poder utilizar en el

momento que se desee reparar una computadora el cual nos

permita obtener el mejor provecho para nuestro conocimiento.

7
1.4. JUSTIFICACIÓN.

Por medio de este proyecto se abrirá una pequeña puerta al

conocimiento que entraña la composición interna de los PCs,

mostrando cada parte que los componentes, y dando de forma visual

como se ensambla y se desensambla un PC, es bien conocido que las

partes que componen un computador menos conocidas por los

usuarios radican dentro de la CPU o unidad central del procedimiento,

así que esta será una visión clara y de forma didáctica que dará a

conocer al usuario cada componente, se función e importancia dentro

de la misma.

En el entorno diario sea entrañado un miedo con respeto al manejo y

manipulación de PCs, por temor a que en vez de dar solución, se

genere problemas es por la tanto que se asesorara de forma que

pierdan ese temor, mostrando a los usuario que existen programas,

cursos y diversas formas para capacitarse en cuanto al manejo,

mantenimiento del PC.

1.5. LIMITACIONES

El mantenimiento del computador es aquel que debemos realizar al

computador cada cierto tiempo, bien sea para corregir fallas existentes

o para prevenirlas.

8
El periodo de mantenimiento depende de diversos factores: la cantidad

de horas diarias de operación, el tipo de actividad (aplicaciones) que

se ejecutan, el ambiente donde se encuentra instalada (si hay polvo,

calor, etc.), el estado general (si es un equipo nuevo o muy usado), y

el resultado obtenido en el último mantenimiento.

Una PC de uso personal, que funcione unas cuatro horas diarias, en

un ambiente favorable y dos o menos años de operación sin fallas

graves, puede resultar aconsejable realizar su mantenimiento cada

dos o tres meses de operación, aunque algunas de las actividades de

mantenimiento pudieran requerir una periodicidad menor.

En cambio si la PC se usa más de 4 horas diarias, tiene mucho tiempo

de operación, se recomienda hacer un mantenimiento por lo menos

una vez al mes.

No debe considerarse dentro de esta actividad la limpieza externa y el

uso sistemático de cubiertas protectoras de polvo, insectos y suciedad

ambiental, ni tampoco la realización de copias de seguridad (backup),

o la aplicación de barreras anti-virus, proxies o cortafuegos (firewalls)

que dependen de las condiciones específicas de operación y entorno

ambiental.

9
2. MARCO DE REFERENCIA.

2.1. FUNDAMENTOS TEÓRICOS.

Elementos que deberías tener previo a comenzar el armado de la

máquina:

- Pulsera antiestática. Si no tienes una, simplemente toca

la estructura del gabinete.

- Destornillador Phillips (+)

- Precintos plásticos (también conocidos como

abrazaderas plásticas). Alternativamente, también puedes

usar precintos de velcro. Estos se usarán luego para ordenar los cables

dentro del gabinete.

- Llave tubo hexagonal de 1/4 de pulgada. Esta es opcional al

destornillador, pero si la tienes es más segura a la hora de fijar los

tornillos hexagonales del motherboard.

- Destornillador mediano plano (-).

- Una hoja de cartón corrugado. Si trabajas sobre una mesa (o

superficie) de metal, coloca una para que no se genere estática. Si

trabajas sobre madera, entonces no hay problema.

10
También te sugiero estas recomendaciones de seguridad antes de

comenzar el proceso:

- Nunca forzar los componentes para que acoplen. Probablemente

esté siendo colocado en el lugar equivocado o de manera incorrecta.

 Nunca abrir la fuente.

 Nunca trabajar con la máquina prendida.

 Nunca usar destornilladores magnetizados

 Leer la guía completa antes de comenzar.

Componentes que necesitaras para armar tu Pc’s:

 Gabinete Kit

 Disco duro

 Memoria RAM

 Unidad de Diskette

11
  Motherboard y microprocesador (También se consiguen algunos

motherboard con micros integrados que son más baratos, aunque

tienen un rendimiento algo menor).

 Cooler para el micro con su jeringa de grasa siliconada conductora.

 Tarjeta de video (si es que el motherboard no la tiene integrada)

 Tarjeta de sonido (si es que el motherboard no la tiene integrada)

 Módem (si es que el motherboard no lo tiene integrado)

 Tarjeta de red (si es que el motherboard no la tiene integrada)

Unidad de CD ROM/RW o DVD ROM/-RW/+R/-R/+RW, etc.

 Cables de conexión (FDD, EIDE, SATA, Audio).

Preparación del gabinete:

Al sacar el gabinete de su caja, verificar que esté en buen estado sin

golpes ni nada por el estilo. También verificar que tenga fuente y que

todos los cables de las luces y botones estén conectados y en correcto

estado.

Si viene con ventiladores extra al de la fuente, chequear que el que está

instalado en el frente tire aire hacia adentro y que el que está en la cola lo

saque (más adelante agregaré un tutorial sobre refrigeración). Si no los

trae, bueno, es recomendable que los agreguen.

12
Presentar el motherboard sobre el chapón del gabinete en el que apoya, y

colocar los soportes plásticos de sujeción del motherboard sobre el

chapón (NO INSTALAR EL MB TODAVÍA). También colocar las bases

para los tornillos de sujeción del motherboard (Son como unos tornillos

hexagonales bastante finos con una rosca hembra en su cola,

generalmente de cobre).

Quitar las chapas de las bahías traseras de las ranuras en las que se van

a instalar placas.

Aprovecha para limpiarlo si es que tiene algún polvo, tierra o suciedad.

Examinar el motherboard:

 Previo a sacarlo de la bolsa antiestática en la que viene, es

conveniente descargarse de estática nuevamente.

 Al sacar el motherboard de la caja y de la bolsa antiestática

agarrándolo de los bordes.

 Verificar que los componentes se encuentren en correcto estado.

13
  Verificar que se encuentre el manual del mismo y todo el hardware

de montaje (cables, placas extras como el módem AMR, etc).

Paso 1:

Si acabamos de comprar un ordenador completo por piezas, tendremos

innumerables cajas y papeles por toda la habitación. Recomendamos lo

siguiente: guardar todos los disquetes de drivers en un sitio seguro y a

mano (quizá los necesitemos), hacer lo mismo con todos los CD-ROMS,

guardar todos los manuales juntos y meter todos los embalajes y papeles

que venían con los componentes en sus cajas originales. Nunca tiremos

nada, por varias razones: por si algo no funciona correctamente, por si lo

queremos cambiar por otra cosa distinta, y por último porque las cajas de

componentes de ordenador (exceptuando las de monitor, impresora,

escáner y la caja metálica) no ocupan casi nada y de paso nos pueden

servir para guardar otras cosas. Muchas tiendas exigen en la devolución

que se haga en las cajas originales. Además, pueden ser de ayuda a la

hora de vender los componentes de segunda mano.

Y segundo, tenemos que ponernos en un lugar correctamente iluminado,

a una buena altura, un buen destornillador de estrella, una caja pequeña

donde ir echando los tornillos, las manos limpias y muy secas,quizás

necesites también unos alicates para quitar tapas de las bahías (huecos)

frontales del ordenador o cambiar algún puente.

14
MUY IMPORTANTE: No conectes nada externo, especialmente el CABLE

DE CORRIENTE hasta que no esté la caja principal y todas sus piezas

perfectamente montadas. Una vez todo conectado, es hora de enchufar

monitor, ratón, impresora, etcetc; y por último el cable de corriente de la

fuente de alimentación de la caja.

Paso2:

Conexiones y configuraciones de la placa base:

Sacamos la placa

base del embalaje

y la ponemos

sobre una

superficie

totalmente

aislante, recomendablemente encima de su propia caja de cartón o de

una revista.

Echamos un vistazo, es un momento recomendable de leer el manual de

la misma, y nos dispondremos a configurar los primeros jumperes (en

caso que los haya) y montar el micro, su disipador + ventilador y la

memoria, ya que no volveremos a tener un acceso tan cómodo a la placa

en otro momento del montaje.

15
Cambiar los jumperes o puentes. Válido también para configurar la BIOS

del PC.

Actualmente hay de todo: desde fabricantes que incluyen solo 1 puente

hasta otros que incluyen puentes para todo. Para configurarlos, no hay

nada mejor que el manual de la placa, ya que difieren muchísimo de cada

fabricante. De todas formas, te explicamos unos cuantos básicos que

podemos encontrar en muchas placas:

Para borrar la CMOS.

La CMOS

(Complementary metal-

oxide-semiconductor)

tipos de transistores

en el circuito de

salidaque es donde la BIOS guarda todos sus parámetros. La BIOS es el

programa encargado de gestionar íntimamente los componentes de la

placa, más a nivel de hardware aún que un sistema operativo como

podría ser el MS-DOS o algunos Windows. La intención de borrar la

CMOS es por si hemos configurado mal la BIOS y nuestro PC no es

capaz de arrancar. Para entrar en la BIOS deberemos pulsar la tecla

"Supr" mientras el ordenador hace el test de memoria al arrancar, pero

esto ya veremos cómo hacerlo más adelante.

16
Procesador. Hay varias posibilidades, según la edad del micro:

Micros antiguos (anteriores al año 1999):

Configuración manual (por jumpers) Antes, podía

ser que el procesador se configure por BIOS (en

ese caso no hay puentes), que se configure sólo

por puentes, o que se configure por ambos

métodos. En el tercer caso, hay una posición

"jumperes" (sin puentes, en inglés) que nos permitirá configurarlo por la

BIOS, personalmente creemos que es la mejor, a no ser que quieras

hacer overclocking (es decir, poner manualmente al procesador una

velocidad mayor a la cual fue fabricado).

Tenemos que tener en cuenta la velocidad del bus, el multiplicador y el

voltaje:

Bus a 25, 33, 50, 60, 66, 75, 95 o 100 MHz. Es lo que podemos encontrar

en placas 486/Pentium/Pentium MMX/K5/K6/K6-2/K6-3/6x86/MII/Winchip

y Pentium II

Los multiplicadores manuales pueden ir desde x1 a números altos como

x5, que lo podemos encontrar en algunas placas para el micro K6-2

(100x5 = 500 MHz). Hay que tener en cuenta un detalle, no es lo mismo,

por ejemplo, 50x2 que 66x1'5, ya que el rendimiento sería menor en el

primer caso. Al poner el bus a 66 Mhz estamos también aumentando la

velocidad de la RAM, no solo del microprocesador. El manual de la placa

17
base suele decir la configuración de jumpers más efectiva para cada

microprocesador.

Voltaje del micro o de la memoria RAM. Por suerte, en las placas antiguas

no se veía mucho, ya que solía ser automático dado el peligro que supone

poner un voltaje incorrecto. Pero en otras ocasiones, nos encontrábamos

esto totalmente manual. Mira en tu manual en caso de disponer de esos

jumpers.

Micros modernos (año 1999-2006):

Configuración automática (por BIOS)

En este caso los jumpers para

configurar la CPU, por suerte, han sido

descartados y las opciones de bus,

multiplicador y voltaje se hacen en la

propia BIOS de la placa base. Hay veces que nos podemos encontrar

algún jumper que evita aplicar voltajes y frecuencias altas con el fin de

evitar que un usuario inexperto practique el overclocking, es decir, poner

el micro a una velocidad mayor de la debida. En la placa base podemos

ver si la placa, aun siendo moderna, tiene algún jumper de este estilo.

No obstante, aprovecharemos para comentar la velocidad externa o del

bus que emplean los micros actuales:

18
Usaremos 100 MHz en procesadores Pentium III y Athlones de slot

antiguos, así como en versiones modernas de Socket con memoria RAM

PC-100 si usamos SDR SDRAM o PC 1600 si usamos DDR SDRAM. En

el apartado de montar un procesador que viene dentro de poco verás si lo

tuyo es de socket o slot.

Es posible encontrar este bus incluso en algunos micros Intel Celeron

modernos de hasta 2,4 GHz y socket 478 y 775, así que hay que tenerlo

en cuenta.

Encontramos 133 MHz en procesadores Pentium III o

Athlon/AthlonXP/Duron con memoria SDR SDRAM PC-133 o si usamos

DDR SDRAM PC-266/PC2100.

También lo tenemos en micros como los PentiumIV desde 1,3 hasta los 3

GHz más antiguos, así como muchos micros Intel Celeron de sockets 478

y 775.

Bus a 166 MHz Lo encontraremos en placas Athlon/AthlonXP/Duron muy

nuevas, lo usaremos si tenemos DDR SDRAM PC2700. Necesario para

los AthlonXP 2700+ y superiores con núcleo Thunderbird, Hay un detalle

sobre los procesadores Athlon Thunderbird. Los hay preparados para 200

(100x2) o 266 (133x2) MHz, debemos saberlo antes de configurar el BUS,

además, usan distintos tipos de memoria RAM, el primero PC-100 o

PC1600 DDR y el segundo PC-133 o PC2100 DDR.

19
Bus a 200 MHz Lo encontramos desde los Pentium4 Northwood de socket

478 hasta los Prescott, Cedar Mill y Presler de socket 775 del año 2006.

En estos casos, por marketing, suele marcarse como 800 MHz

(Quadpumped), debido a la manera que el Pentium4 realiza internamente

sus operaciones.

También encontramos bus a 200 MHz en los micros AMD desde los

Socket 7 de núcleo Barton hasta los micros de Socket 754.

Bus a 250 MHz. Es típico de los micros AMD de socket 939 y los nuevos

socket AM2, en este caso viene marcado, por motivos de marketing, como

1000 MHz (Hypertransport).

Bus a 266 MHZ. Es el que emplean los nuevos micros Intel Core 2 Duo

con núcleo Allendale o Conroe, y vienen marcados por 1066 MHz

(Quadpumped) por motivos de marketing.

Habilitar/Deshabilitar tarjetas de sonido integradas en la placa,

controladoras Firewire, Serial ATA, USB... difiere mucho de cada

fabricante y lo mejor es leerse el manual.

Jumpers propietarios, como deshabilitar el detector de caja abierta,

habilitador para voltajes superiores y overclocking (como ya hemos

comentado)... en este caso lógicamente dependemos del manual para

saber qué son, para qué sirven y cuál es la posición más adecuada.

20
NOTA: Este apartado es fundamental tener el manual a mano, los

fabricantes difieren mucho en la disposición de jumpers en sus placas y

configuraciones de BIOS.

Montar el procesador:

Tras eso, insertaremos el microprocesador

en la placa. Depende de qué generación de

micro sea:

Micros antiguos (1998 hacia atrás):

En el caso de que sea un

Pentium/Pentium MMX/K5/K6/K6-

2/6x86/MII/Winchip y otros del estilo,

usarán el ZIF Socket 7. ZIF, Zero

InsertionForce, consiste en una

palanca (que tendremos que manejar con cuidado si es la primera vez

que lo usamos) que al levantarse deja espacio para que se inserten las

patillas del microprocesador, y que al bajarse lo deja fijado al zócalo.

21
Micros de la época del slot (1998-2000):

En el caso de que sea un Intel

Celeron/Pentium II/III, usarán el Slot 1 (o

un AMD K7 clásico el Slot A, que viene a

ser lo mismo). El procesador ha de

insertarse similar a una tarjeta normal, y

quedará fijado gracias a las guías laterales

que incluye la placa base. En algunos

casos estas guías son inútiles y el procesador quedará fijado sólo por la

zona de pines.

Micros modernos (2000-2006):

En el año 2000 se recapacitó y se volvió al método tradicional de zócalo

ZIF + palanca comentado en los micros antiguos, por lo que el método

comentado hoy día es totalmente válido. De ese modo se insertan los

procesadores Pentium III/Celeron nuevos (Socket PPGA), micros

PentiumIV (de Socket 423 el más grande y Socket 478 el más pequeño),

procesadores Athlon Thunderbird/AthlonXP/AthlonMP/Duron (Socket A o

Socket 468, es el mismo), y Athlon64 (sockets 754, 939 o AM2).

Comentario aparte se merecen los nuevos micros Intel de socket 775, que

el sistema es muy parecido pero en el zócalo ZIF se incluye una chapita

22
metálica que aprieta el micro hacia abajo, puesto que esta nueva

generación NO llevan patas, sino contactos que se unen a unas bolitas

con un muelle en la parte inferior.

También es peculiar el montaje de algunas placas de socket 479M de

sobremesa pero pensadas para montar micros Intel de portátiles, en ese

caso también van con un anclaje algo peculiar.

Montar el ventilador + disipador del procesador:

Para montar el ventilador + disipador, en

el caso del socket 7 tan sólo tienes que

fijarlo al zócalo donde está montado el

microprocesador (no habrás comprado

uno de los que se fija al micro, ¿verdad?,

no valen, son para micros 486, Pentium y

equivalentes antiguos).

Para los micros de slot, el disipador + ventilador primero se acopla al

micro y todo ello el conjunto (micro + disipador + ventilador) se introduce

en el slot por el método comentado en el apartado anterior.

Para Socket A, PPGA, 423, 478, 775, 754, 939 y AM2, nos podemos

encontrar de todo, desde disipadores + ventiladores que se fijan al zócalo

23
o un suporte plástico hasta otros, normalmente de gran calidad, que se

fijan a la placa base gracias a unos tornillos (en este caso, hay algunas

placas base socket A que no montan estos agujeros).

Es importante prestar atención a la calidad del ventilador + disipador, en

procesadores de más de 1 GHz es fundamental que sea de un tamaño

relativamente grande y de una calidad aceptable. En procesadores

Pentium IV de más de 1,8 Ghz y Athlones de más de 1,4 esta calidad

tiene que ser totalmente puntera, nos asegurará un ordenador final

estable y sin problemas durante varios años, si el ventilador es un OEM

baratillo de mala calidad podremos tener cuelgues y cosas indeseables,

como un microprocesador quemado).

Intenta que el disipador esté totalmente pegado a la superficie del micro.

Se recomienda aplicar una silicona para semiconductores (una pasta que

color blanco que se vende en tubitos pequeños, como si fuera una

pomada), y así favorecer la difusión térmica entre ambos componentes. El

cable de corriente del ventilador conéctalo con uno de los que sale de la

fuente de alimentación o a uno de los conectores FAN de la placa (tienen

3 pines: positivo, neutro y el sensor para detectar las revoluciones por

minuto, este último sólo en ventiladores nuevos de alta calidad).

NOTA: Un disipador + ventilador mal montado puede provocar la

destrucción de micros modernos en cuestión de 1 o 2 segundos.

24
Asegúrate que está bien montado. Tampoco olvides conectar el ventilador

al conector para MOLEX 3 pines que hay en la placa base etiquetado

como CPU FAN. Muchas placas no arrancarán si no tienes el ventilador

conectado al conector CPU FAN.

Montar la memoria:

La memoria que nos podemos encontrar son de 3 tipos.:

En un PC antiguo (Pentium) la memoria eran

módulos SIMM de 72 contactos (si te trata de

un 386 o 486 de baja gama será de 30). Cada

módulo tiene una orientación, y había que

hacer coincidir el pin 1 del módulo con el pin 1

del zócalo.

Módulos DIMM SDR-RAM de 168

contactos, DDR-RAM de 184 contactos o

DDR-II de 240 contactos. Se encuentran

en la mayoría de placas modernas tanto

de Intel como AMD desde el año 2000. Hoy día (año 2006) la memoria

SDR está extinta, y sólo encontramos DDR y DDR-II

Módulo RIMM de memoria RAMBUS, encontrado en los Pentium IV

antiguos, físicamente muy similar a los anteriores.

25
Los módulos SIMM tienen 2 posibilidades de conexión: por inserción

vertical o por inserción diagonal. En el primer caso, tan sólo tenemos que

ponerlo sobre el zócalo e insertarlo presionando hacia abajo, quedando

fijado por las dos pinzas que están una en cada extremo. Hemos de tener

cuidado de no forzarlo demasiado ni doblar la placa base. En el caso de la

inserción diagonal, hay que insertarlos con una inclinación adecuada de

forma que el pivote del zócalo encaje en el agujero del modelo. Una vez

encajado el pivote, habrá que girarlo para ponerlo vertical, de forma que

suene un "clac" (el clac quiere decir que se ha encajado, no que se ha

roto ;-) ).

Si es un módulo DIMM o RIMM, nos encontraremos con sólo una posición

posible debido a lo que hemos llamado "muesca de guía". Habrá que

insertarlo con bastante cuidado ya que es más largo. Se hace

presionando en los dos extremos a la vez, sin demasiada fuerza ni

doblando la placa base, y una vez insertado que aprieta girando la pinza

de cada extremo. Quizás haga falta también apretarlo por el centro,

especialmente si ha entrado duro, pero esto solo hacerlo cuando lo

hayamos pillado con las pinzas por los extremos.

NOTA: No dobles la placa base cuando insertes el módulo. Hazlo con

firmeza y fuerza, pero a la vez con respeto.

26
Paso3:

Montaje de la placa base en la caja del ordenador:

Abriremos la torre o la caja de

sobremesa que hemos comprado, que

normalmente lleva los tornillos detrás,

retirando la carcasa hacia atrás, en el

caso de la torre o hacia delante en el

caso de la sobremesa.

Tenemos que preparar la caja, especialmente si la hemos comprado a

parte. Hay que quitar las plaquitas metálicas en cada uno de los huecos

alargados de atrás para dejar espacio a los conectores de cada tarjeta de

expansión, con ayuda de un destornillador.

Asimismo, en las cajas ATX, tendremos que hacer algo similar con el

hueco del grupo de conectores de la placa base. Es posible que haya

unas pequeñas láminas de metal que haya que fijar en el hueco, y en

cada lámina hay que retirar una serie de porciones de corresponden a los

conectores de vamos a usar (serie, paralelo, USB, los conectores mini-

jack de la tarjeta de sonido si viene integrada en la placa base...).

Tras eso, dependiendo el tipo de caja, desmontaremos la plancha

27
metálica lateral en la que va atornillada la placa base o montaremos

directamente dentro la placa base. Una vez encontrada la orientación de

la placa adecuada, se sabe fácilmente por la posición de los conectores o

las ranuras, va acoplada a la plancha metálica por medio de unos tornillos

pequeños, que suelen coincidir entre los que posee la placa base y dicha

plancha. En los agujeros donde no hay tornillo en la plancha metálica pero

sí en la placa base, se suelen insertar una especie de pivotes como éste

para que quede en suspensión y no hagan contacto entre sí:

No te preocupes si no coinciden todos los agujeros: están pensados para

aceptar placas de varios estándares y tamaños dentro de cada estándar,

ATX, Flex-ATX, Mini-ATX y las antiguas, llamadas Baby-AT

Como comentario sólo para las cajas muy antiguas, de antes de 1998, si

no sabes si es AT o ATX, mira por ejemplo el conector de corriente

procedente de la fuente: en las AT es un cable negro y grueso que une el

interruptor con la fuente, y en las ATX en vez de eso hay un pequeño

cablecito de 2 hilos con un conector que va a la placa base.

28
Paso4:

Montaje y configuración de las unidades:

Una vez montada la placa base en la caja, nos dispondremos a montar

las unidades en los huecos delanteros. Tendrás que quitar el plástico del

frontal de la caja y quizás una chapa fijada a la caja por unos puntos de

soldadura.

Para montar el CD-ROM, grabadora o

DVD buscaremos uno de los huecos

de 5,25 '', lo haremos coincidir con los

huecos para los tornillos de cada

lateral y lo atornillaremos

(recomendamos poner los 8 tornillos para transmitir las vibraciones a la

caja y que en ésta se disipen, 4 tornillos en cada lado). Hay que ponerlo

de forma que quede al nivel del frontal de la caja una vez montado (en la

imagen se puede ver cómo el frontal no está, ha sido retirado).

Igual hay que hacer con la disquetera, pero esta ver en un hueco de 3,5 ''.

Lo fijaremos con cuatro tornillos (2 en cada lado).

El disco duro hay que ponerlo en un hueco del tamaño de la disquetera,

con la excepción de que el hueco tiene que ser ciego, es decir, que no

29
sea accesible desde el frontal de la caja. También lo fijaremos con cuatro

tornillos.

Maestro/esclavo o números de unidades IDE:

Las unidades IDE hay que

configurarlas como maestras o

esclavas, y hay 2 canales IDE. La

configuración de unidades primarias

o secundarias se hacen mediante

unos jumpers que hay en la parte de atrás, y la posición de los jumpers en

las patillas se puede ver en un serigrafiado o en una pegatina que tenga

el dispositivo IDE.

Puedes poner el disco duro como maestro en el canal primario y el CD-

ROM como esclavo en el mismo canal, o, mejor aún, el disco duro como

maestro en el canal primario y el CD-ROM como maestro en el canal

secundario (para esto último necesitarás 2 cables de cinta IDE de 50 hilos

cada uno).

Identificador y terminadores en unidades SCSI:

En cambio, las unidades SCSI se conectan de una forma totalmente

distinta. Cada dispositivo SCSI tiene un número de identificación, del 0 al

30
7 (son en total 8 números, pero uno de ellos está ocupado por la

controladora, el dispositivo "7" de la cadena). El cable puede tener un

número de conectores igual al de dispositivos o mayor. Si es mayor,

habrá que usar lo que se llama terminadores, para que quede un número

cerrado de dispositivos. El número de identificación se pone mediante los

jumpers que tienen las unidades detrás, en el lugar donde estarían los

maestro/esclavo de los IDE.

Unidades serial ATA (SATA):

Hoy día las unidades serial ATA no tienen

ningún tipo de configuración especial, ya que

solamente se puede conectar una unidad en

cada cable. Por tanto, si en la placa base

tenemos 4 conectores, sólo podremos conectar, por ejemplo, 4 discos

duros.

Paso5:

Los cables:

Atento en esta parte del proceso, no te confundas.

Conexión Fuente de Alimentación - Placa base Se conecta de dos formas,

31
dependiendo si la placa y la caja esBaby AT (PCs de 1998 hacia atrás) o

ATX (PCs de 1998 hacia hoy)

Si es Baby AT (recuerda, PCs muy antiguos, si es moderno ignóralo),

habrá dos conectores de alimentación. Dichos conectores tienen unos

cables negros, que tendrán estar los de un conector junto con los del otro.

A la hora de insertarlo en el conector de la placa base, sólo tiene una

posición, que es la que se ve en la imagen.

Si es ATX 20 pines, habrá sólo un conector con una garra que se

engancha al zócalo para dejar el conector bien encajado. También tiene

sólo una posición.

Si es ATX 24 pines, que es lo que se ve desde el año 2004, será de

manera análoga al anterior pero has de cerciorarte que la fuente de

alimentación dispone de este conector, no del antiguo de sólo 20 pines.

Existen adaptadores de 20 a 24 pines para conectar fuentes de

alimentación de anteriores del 2004 a placas posteriores, y viceversa

NOTA: En caso de tener un Pentium4, un Athlon de socket A moderno o

un Athlon64, además hay un conector de 4 hilos cuadrado y pequeño que

es necesario enchufar también. Sólo disponen de él las fuentes de

alimentación más modernas, asegúrate que la tuya lo lleva.

32
También, si tu ordenador es del 2005-2006, es posible que te encuentres

un conector de 8 hilos en vez de el de 4 comentado.

Conexión de los LEDs luminosos, el altavoz y el botón de encendido:

Normalmente suelen ser una serie de pins ubicados en la parte inferior

derecha de la caja (mirando la placa base montada desde el lateral).

Como en todas las placas no es igual, lo mejor es mirarlo en el manual.

Cables de los LEDs (POWER e IDE) y el altavoz (SPEAKER) suelen tener

un cable de color y un cable blanco. El cable de color es el positivo y el

blanco el negativo. Siempre los cables de color miran hacia un lado y el

blanco mira hacia otro. El cable de color siempre mira hacia el pin 1 de

estas patillas. Los conectores para visualizar la actividad del disco duro

pueden estar situados más hacia el interior de la placa.

El botón de encendido sólo hay que conectarlo a la placa base si ésta es

ATX, ya que si es Baby AT saldrá de un cable proveniente de la fuente de

alimentación. En manual viene como PWR ON o POWER ON, y las

patillas suelen estar cerca de las de los LEDs luminosos y el altavoz.

33
Quizás también tengas otros conectores adicionales como pueden ser el

de STANDBY, el de la llave del teclado o el ya desfasado TURBO (como

dato informativo, el Turbo que veíamos en los PC's 486 o Pentium no

aumentaba la velocidad, sino que la disminuía al desactivarlo. Servía para

la compatibilidad con programas antiguos, para que éstos no se

ejecutaran tan rápido).

Conexión de los puertos serie, paralelo y USB (sólo placas Baby AT, 1998

hacia atrás). Análogo a puertos de expansión USB 2.0, Firewire, serial

ATA, o conectores de tarjeta de sonido de placas modernas):

En las placas ATX no hace falta, ya que vienen integrados en la placa

base. Para las placas Baby AT, tendrás que atornillar en los huecos para

las tarjetas las chapas con conectores que te venían con la placa. El cable

de los conectores deberás conectarlo al lugar adecuado de la placa base

(el manual o un simple texto escrito en la propia placa te lo dirá).

Recuerda prestar atención al cable rojo, que es el pin 1. Hazlo coincidir

con el pin 1 del conector de la placa.

A veces el zócalo para conectar el cable tiene una muesca. En este caso,

la muesca tiene que coincidir con el saliente que lleva el conector del

cable para que éste encaje en el zócalo.

34
En caso de querer conectar en una placa moderna puertos adicionales

USB, Firewire, Serial ATA o los conectores de joystick y/o entradas

digitales de la tarjeta de sonido, deberemos atornillarlos de manera

análoga a lo anterior y en la conexión a la placa base leer el manual, ya

que cada fabricante coloca los conectores en un sitio.

NOTA: Mucho cuidado con confundir conectores USB con los Firewire,

pueden dañar tu placa base.

Conexión de los discos duros y el CD-ROM:

El disco duro y el CD-ROM tienen

dos conectores: uno de alimentación

(de cuatro hilos y con unas muescas

para encajar el conector) y uno

alargado tipo cinta que es el cable

de datos (de 50 patillas si la unidad

es IDE o de 62 si la unidad es

SCSI). Y saliendo de la fuente de

alimentación hay unos cables de energía con dos tipos de conectores:

grandes y pequeños. Los grandes (llamados MOLEX 4 pines grande) son

para el CD-ROM y el disco duro, y el pequeño (llamado MOLEX 4 pines

pequeño) es para la disquetera.

35
Pues bien. Primero conecta los cables de alimentación, como son de

conector grande utiliza los cables con conector grande. Sólo tienen una

posición. Por otro lado, los cables de datos tienen 1 ó 2 posiciones

posibles. El cable de cinta posee un cable rojo (el pin 1) que normalmente

tiene que estar mirando hacia el conector de corriente. Las unidades

nuevas y los cables nuevos suelen tener una muesca que ha de encajar,

por lo que no hay que preocuparse por lo del cable rojo.

El otro lado del cable de datos tiene que ir a la placa base (si es un cable

IDE) o a la controladora SCSI (si es un cable SCSI, aunque es posible

que la controladora esté conectada también a la placa base).

Hay que poner un cable de datos por canal IDE, es decir, si hay un

maestro y un esclavo en el mismo canal habrá que poner un cable, si hay

un maestro en cada canal habrá que poner dos cables. En el caso del

SCSI, todos los dispositivos se conectan en el mismo cable.

Conexión de la disquetera:

La conexión de la disquetera se parece a la

del disco duro, con la única salvedad que el

conector de corriente y el cable de datos

son más pequeños. El cable de corriente

sólo tiene una posición, y el cable de datos

36
posee 4 conectores diferentes. La disquetera de 3,5 pulgadas hay que

conectarla en el tercero de éstos, ya que si te fijas hay unos cables que

dan la vuelta. El momento en el que los cables dan la vuelta tiene que

estar entre la disquetera y la placa base. Recuerda que el cable de datos

tiene que mirar hacia el conector de corriente y en la placa base tiene que

coincidir el cable rojo con el pin 1.

Paso6:

Las tarjetas de expansión:

Antes de insertar las tarjetas,

tendremos que retirar la chapa que

hay enfrente de la ranura donde

vamos a insertarla. La chapa

puede estar atornillada, o bien

adherida a la caja mediante unos

puntos de soldadura. Si es el segundo caso, podemos quitar las chapas

fácilmente y sin doblar el resto mediante unos alicates, enganchando la

chapa por el lado superior y moviéndola a ambos lados hasta que se

suelte. Procura que no caigan virutas en la placa base que puedan hacer

malos contactos en los circuitos impresos.

No todas las ranuras tienen el mismo tamaño, como puedes ver en este

37
gráfico. En el slot AGP o en el PCI irá la tarjeta gráfica, en el PCI puede ir

también la tarjeta aceleradora 3D o la controladora SCSI, y en el ISA

puede ir el módem y la tarjeta de sonido. Si la tarjeta gráfica es PCI,

móntala en el primer slot PCI, donde tendrás la máxima velocidad,

fiabilidad y compatibilidad.

Actualmente, existen los slots PCI-Express que ha reemplazado por

completo al slot AGP y, en el mundo de los servidores y estaciones de

trabajo, unos slots más largos de 64 bits denominados PCI-X. No salen

dibujados, pero el manual de la placa base te ayudará a identificarlos.

Para insertar una tarjeta primero colócala enfrente de la ranura. Una vez

situada comienza a presionar, pero procura no hacerlo excesivamente. Si

ves que no entra, sácala y vuele a intentarlo. En el caso particular del slot

AGP y los PCI-Express, asegúrate de que la tarjeta está metida del todo

(algo más que en el PCI o el ISA), ya que puede no hacer contacto. Una

vez insertada la tarjeta, fíjala con el tornillo.

NOTA: Si dispones de slot AGP, busca en el manual de tu placa base

información sobre compatibilidades. Muchas placas base modernas que

aceptan gráficas AGP 4x y/o AGP 8x no aceptan tarjetas AGP 1x o AGP

2x.

38
Paso7:

Los últimos retoques interiores:

Aún puede que queden algunos cables

internos por conectar. Por ejemplo, el cable

de audio que va el CD-ROM a la tarjeta de

sonido (que puede ser analógico con 4 hilos

o digital con 2, depende de nuestra unidad

de CD), el cable del LED de actividad de la controladora SCSI, el cable de

los conectores digitales de la tarjeta de sonido, el cable de la

descompresora MPEG-2, sintonizadora de TV o capturadora de vídeo a la

tarjeta de sonido, la conexión SLI de dos Voodoo2 o dos gráficas PCI-

Express modernas, conectores de audio/USB/Firewire de la parte frontal

de la caja, etc.

Y por último revisa todo asegurándote de que está todo bien.

Paso8:

Las conexiones exteriores:

Tienes que conectar:

El monitor a la tarjeta gráfica (si es CRTo de

tubo lleva un conector DB-15, es decir, de 15

39
pins, y si es un TFT lleva un conector DVI-I) y la corriente del monitor a un

enchufe (si es un monitor grande no lo enchufes a la fuente de

alimentación del ordenador en caso que la tenga, sino a una toma de la

pared o la regleta independiente)

Conector VGA

Conector DVI

El teclado (si es un conector tipo DIN-5 conéctalo

a su conector y si es tipo PS/2 conéctalo a su

respectivo conector teniendo cuidado de no

confundirte con el del ratón PS/2). Si es USB,

tendrás enchufarlo a un conector de ese tipo y

habilitar el USB y luego el USB Keyboard en la BIOS.

Conector DIN-5

Conector PS/2

Conector USB

40
El ratón (si tiene un conector serie de 15 hilos lo enchufas al conector

serie con los mismos hilos, o si es con interfaz PS/2 lo enchufas en el

conector PS/2 teniendo cuidado de no confundirte con el teclado PS/2). Si

es USB, tendrás que enchufarlo a un conector de ese tipo y habilitar el

USB en la BIOS.

El sonido. Las tarjetas de sonido antiguas tenían LineOUT para

enchufarlo a un equipo de música y SpeakerOUT para enchufarlo a unos

altavoces de PC. Las actuales tienen LineOUT para todo, inclusive

capacidad de enchufar hasta 7 altavoces. Mira el manual de tu tarjeta de

sonido y tus altavoces de PC para ver la conexión correcta. Además,

algunos altavoces de PC requieren que realices una conexión digital a

través del conector SPDIF out de la tarjeta de sonido. Asimismo, ese

conector SPDIF lo puedes conectar a un grabador de CD, de minidisc o

incluso un amplificador de cine en casa para escuchar Dolby Digital y DTS

de tus DVDs en tu equipo de casa. Lee bien el manual de tu tarjeta de

sonido para explotar al máximo sus posibilidades.

De izquierda a derecha: Salida digital SPDIF, Entrada de línea, Micrófono,

Salida de línea, Salida canales traseros, Puerto Firewire

Conector DB-25 del puerto paralelo

La impresora (lleva un conector DB-25, o sea de 25

41
pins, y se conecta al puerto paralelo). Si es moderna, tendrás que

enchufarla a un puerto USB. No olvides habilitarlo luego en la BIOS.

Conector RJ-45

El módem (usa un cable estándar de teléfono

de 2 ó 4 hilos RJ-11, teniendo cuidado de no

enchufarlo a la salida de teléfono en caso de

que estén presentes los dos conectores).

El escáner o la unidad ZIP a la controladora

SCSI, si es que los hay, o si son modernos a un conector USB.

Tarjeta de red. Recomendamos usar sólo conexiones con RJ-45, ya que

con cable coaxial BNC trae muchos problemas y no da apariencia de

calidad.

Tarjeta Aceleradora 3dfx

La tarjeta aceleradora 3D tipo 3Dfx

Voodoo o la descompresora MPEG-

2, si es que la hay (conecta la tarjeta

gráfica a la aceleradora o la

descompresora mediante el cable

42
que se suministra, y el monitor conéctalo a la aceleradora o

descompresora). Esto casi no se ve, ya que las tarjetas gráficas actuales

son todo terreno y procesan 2D, 3D y descompresión MPEG-2 por

hardware.

Un cable externo entre gráficas actualmente (año 2005-2006) puede

encontrarse también en configuraciones de gráficas duales con ATI

Crossfire.

Y por supuesto, los diversos tipos de joysticks, webcams, volantes con

pedales a los puertos USB :-)

NOTA: Por último, el cable de corriente de la fuente de alimentación de la

caja del PC. ¡No olvides poner el conmutador de la fuente en ON en caso

de tenerlo!

Paso9:

La hora de la verdad, el primer encendido. Instalaciones

Rézate unas cuantas cosas y, una vez realizada dicha operación, estrena

el botón POWER por primera vez.

Mira en la pantalla. Si se ve algo...

¡¡¡BIEN!!! (da igual que luego haya

errores, pero es muy importante

que salga algo ya que asegura

43
que vamos por buen camino y no hemos roto nada o tenemos

incompatibilidades serias). Quizás no funcione perfectamente por

problemas de compatibilidad, de eso de darás cuenta cuando instales

algún sistema operativo y obtengas errores. Si no se ve nada, :'-( ve al

paso 10. Si es el primer caso, empezarán a salir los letreros y

posiblemente no encuentre unidades de arranque (quizás la disquetera).

En caso que todo funcione, tendrás que configurar la BIOS. Lee nuestra

guía y el manual de tu placa base, aunque quizás te resulte raro si nunca

lo has hecho, la verdad es que está todo muy bien documentado y no es

tan dificil.

Hecho esto, instala el Windows o el sistema operativo que hayas elegido.

Normalmente el instalador de Windows trae el particionador y formateador

de disco duro integrado, así que es muy fácil.

Si lo quieres hacer manual,

con Windows 95, 98 o

Millenium, primero, tendrás

que hacer una partición en el

disco duro con FDISK (si te

sale la opción ¿desea activar

el soporte para discos duros

grandes? quiere decir que si quieres FAT32. Si tienes un disco duro de

44
más de 2 Gb y el sistema operativo Windows 95 OSR2 o Windows 98,

dale que sí. Después, crea una partición primaria DOS utilizando el 100%

del espacio), y después formatea el disco con FORMAT C:. Una vez

hecho eso, instala el sistema operativo desde disquetes o el CD-ROM

(para ello lee el manual).

Si tienes Windows NT, en alguna de sus versiones (NT 3.51, NT 4.0, 2000

o XP, recomendamos formatear el disco duro con sistema NTFS. El

particionador y programa de formateo viene con el instalador y es muy

fácil de usar, mucho más que FDSIK y FORMAT de MS-DOS y de los

Windows 95, 98, Millenium basados en él.

Una vez instalado Windows, lee los manuales de tus componentes y mira

como se instalan los drivers de todo. Es muy fácil y es sólo dar clics con el

ratón, si has sido capaz de montar tu ordenador esto no te tiene que

suponer ningún problema.

Si tienes problemas con la configuración, mira en la sección Windows

para más información.

Paso10:

¿Qué pasa si algo no funciona?

45
En caso que no funcione nada, tranquilo, nos ha pasado a todos ;-).

Revisa todas las conexiones, posibles cables al revés (ese dichoso cable

rojo del cable IDE, comprueba en ambos extremos que coincida con el pin

1 de cada conector), módulos de memoria mal puestos (si es un Pentium

antiguo con módulos SIMM van de dos en dos, o si es un PC más

moderno mira haber montado el módulo DIMM en el zócalo 0), tarjetas

mal metidas (mira que la tarjeta AGP esté bien insertada y apretada, es

MUY típico hacer esto mal), etc.

2.2. MANTENIMIENTO DEL COMPUTADOR

Razones para hacer un mantenimiento a los Pc’s

Existen dos tipos de mantenimiento que se le puede aplicar a los Pc´s

 Mantenimiento Preventivo: Aquel que se le aplica a una PC para

evitar futuros errores y

problemas técnicos, como

por ejemplo: Buscar y

eliminar virus del disco duro,

buscar y corregir errores

lógicos y físico en el disco,

desfragmentar el disco,

limpiar la placa base y demás tarjetas para evitar fallas técnicas por

el polvo, etc.

46
  Mantenimiento Correctivo: Aquel que esta orientado al

diagnostico y reparación del

equipo cuando se presenta un

problema técnico.

Cuando le damos

mantenimientos a un equipo lo

primero que debemos

determinar es el tiempo de uso y retraso tecnológico de la

computadora, ya que el servicio en equipos muy antiguos es mas

costoso por lo difícil de conseguir lo repuestos

Las computadoras funcionan muy bien y están protegidas cuando reciben

mantenimiento. Si no se limpian y se organizan con frecuencia, el disco

duro se llena de información, el sistema de archivos se desordena y el

rendimiento general disminuye.

Si no se realiza periódicamente un escaneo del disco duro para corregir

posibles errores o fallas, una limpieza de archivos y la desfragmentación

del disco duro, la información estará más desprotegida y será más difícil

de recuperar.

El mantenimiento que se debe hacer, se puede resumir en tres aspectos

básicos importantes, los cuales son:

47
  Diagnóstico.

 Limpieza.

 Desfragmentación.

DIAGNÓSTICO

La computadora trabaja más

de lo que normalmente se

cree. Está constantemente

dando prioridad a las tareas,

ejecutando órdenes y

distribuyendo la memoria.

Sin embargo, con el tiempo ocurren errores en el disco duro, los datos se

desorganizan y las referencias se vuelven obsoletas.

Estos pequeños problemas se acumulan y ponen lento el sistema

operativo, las fallas del sistema y software ocurren con más frecuencia y

las operaciones de encendido y apagado se demoran más.

Para que el sistema funcione adecuadamente e incluso para que sobre

todo no se ponga tan lento, se debe realizar un mantenimiento periódico.

Asegurándonos de incluir en la rutina del mantenimiento estas labores:

 Exploración del disco duro para saber si tiene errores y solucionar los

sectores alterados.

 Limpieza de archivos.

 Desfragmentación el disco duro.

48
LIMPIEZA

Para garantizar un rendimiento

optimo y eficaz de la

computadora, debemos

mantenerla limpia y bien

organizada.

Debemos eliminar los

programas antiguos, programas que no utilicemos y las unidades de disco

para liberar la memoria y reducir la posibilidad de conflicto del sistema.

Un disco duro puede presentar diversas deficiencias, que casi siempre se

pueden corregir estas son:

1. Poco espacio disponible.

2. Espacio ocupado por archivos innecesarios.

3. Alto porcentaje de fragmentación.

Se debe eliminar los archivos antiguos y temporales. Además, entre más

pocos archivos innecesarios tenga la computadora, estará más

protegida de amenazas como el hurto de la identidad en Internet.

Cuando el espacio libre de un disco se acerca peligrosamente a cero, la

PC entra en una fase de funcionamiento errático: se torna excesivamente

lenta, emite mensajes de error (que en ocasiones no especifican la

causa), algunas aplicaciones no se inician, o se cierran después de

abiertas, etc.

49
Como factor de seguridad aceptable, el espacio vacío de un disco duro no

debe bajar del 10% de su capacidad total, y cuando se llega a este límite

deben borrarse archivos innecesarios, o desinstalar aplicaciones que no

se usen, o comprimir archivos.

Todas las aplicaciones de Windows generan archivos temporales.

Estos archivos se reconocen por la extensión .tmp y generalmente existe

uno o varios directorios donde se alojan.

En condiciones normales, las aplicaciones que abren archivos temporales

deben eliminarlos cuando la aplicación concluye, pero esto a veces no

sucede cuando se concluye en condiciones anormales, o Windows "se

cuelga" o por una deficiente programación de la aplicación.

Estos archivos temporales deben borrarse del disco duro.

Existen otro tipo de archivos que pueden borrarse, y no son temporales: la

papelera de reciclaje, el caché de Internet (windows\temporary internet

files) y algunas carpetas que permanecen el disco después que se baja o

se instala un programa.

El caché de Internet debe borrarse si resulta estrictamente necesario, ya

que después de borrado no podrán verse las páginas visitadas sin estar

conectado.

Debe hacerse mediante la función explícita del navegador, y además

ajustarse el tamaño del caché.

50
 Un usuario experimentado puede intentar otras posibilidades, como por

ejemplo eliminar DLL duplicadas, instaladores, datos de aplicaciones

desinstaladas, etc.

Debe obrar con mucho cuidado cuando haga esta "limpieza profunda" y si

no hay plena seguridad de que un archivo en cuestión puede ser borrado,

no debe eliminarlo de la papelera de reciclaje hasta comprobarlo,

pudiendo reponerse a su ubicación original si resultara necesario.

En general lo que se debe realizar son estas labores:

 Eliminar los programas antiguos y archivos temporales.

 Eliminar la información obsoleta

 Asegurarnos de guardar de manera segura la información.

 Eliminar las entradas de registro inválidas y los accesos directos

dañados.

DESFRAGMENTACIÓN

De todos los componentes de

una PC, el disco duro es el

más sensible y el que más

requiere un cuidadoso

mantenimiento.

La detección precoz de fallas

puede evitar a tiempo un desastre con pérdida parcial o total de

información (aunque este evento no siempre puede detectarse con

anticipación).

51
 Alto porcentaje de fragmentación: Durante el uso de una PC existe

un ininterrumpido proceso de borrado de archivos e instalación de otros

nuevos.

Estos se instalan a partir del primer espacio disponible en el disco y si no

cabe se fracciona, continuando en el próximo espacio vacío.

Un índice bajo de fragmentación es tolerable e imperceptible, pero en la

medida que aumenta, la velocidad disminuye en razón del incremento de

los tiempos de acceso al disco ocasionado por la fragmentación, pudiendo

hacerse notable.

Todas las versiones de Windows incluyen el desfragmentador de disco.

El proceso de desfragmentación total consume bastante tiempo (en

ocasiones hasta horas), y aunque puede realizarse como tarea de fondo

no resulta conveniente la ejecución simultanea de otro programa mientras

se desfragmenta el disco, debiendo desactivarse también el protector de

pantalla.

52
3. METODOLOGÍA.

3.1. DISEÑO DE TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

Hemos utilizado la recolección de literatura que consiste en recoger

información de diferentes libros, recortes de prensa, revistas,

enciclopedias, manuales y consulta mediante el uso de internet.

Investigación de campo.

Es la herramienta mediante la cual recogemos los resultados de la

encuesta que realizamos para nuestra investigación.

Método estadístico.

Mediante este método vamos a recopilar los datos y resultados que

obtuvimos en las encuesta para poder llegar a la conclusiones y

recomendaciones que expondremos en este trabajo de investigación.

3.2. POBLACIÓN Y MUESTRA

Es el conjunto de personas elegidas al azar a las cuales se les pedirá que

nos contesten una encuesta sobre sus conocimientos sobre el tema de

ensamblaje y mantenimiento de computadores.

53
3.3. TÉCNICAS DE ANÁLISIS

Mediante la tabulación de datos que obtendremos los resultados de las

encuestas que vamos a realizar, sacaremos las conclusiones y

recomendaciones que nos interesan en nuestro trabajo.

3.4. ÍNDICE ANALÍTICO TENTATIVO DEL PROYECTO

Ejecución de cronograma establecido

Encuesta al azar

Tabulación e interpretación de datos

Conclusiones

Recomendaciones

54
3.5. GUIA DE TRABAJO DE CAMPO

ENCUESTA

1. Cree usted que al computador se le debe dar mantenimiento

cada cierto tiempo:

1 semana

3 meses

1 año

5 años

Nunca

2. Si un computador estaba funcionando muy bien y de repente

al prenderlo al día siguiente no da señal de vida, cual cree

usted que puede ser la falla.

Porque el disco duro se daño

Porque el fluido eléctrico llego demasiado fuerte y se quemo la

fuente de poder.

Porque hizo cortocircuito interno en el CPU.

3. Cree usted que al dar mantenimiento al CPU si no descargo mi

energía al tocar la tarjeta madre se dañe.

Si

No

Que se debe de hacer…………………………………………………

55
4. Es aconsejable instalarle al computador un antivirus

Gratis

Con licencia.

5. Cada que tiempo se le daña el computador de la oficina u casa

al año.

1 sola vez
2 veces
3 veces
Más de 5 veces
Nunca

56
4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

4.1. CONCLUSIONES

 He realizado un manual que nos permite conocer paso a paso

como armar nuestro computador, y tener a la vez un apoyo teórico

de cómo hacerlo.

 Mediante la investigación he aprendido las razones más comunes

para realizar un mantenimiento a nuestro computador.

 El presente manual será una guía para quienes tengan la

oportunidad de ensamblar su computadora y posteriormente

puedan darle el mantenimiento que debe realizarse cada cierto

tiempo o cuando la oportunidad lo amerite.

4.2. RECOMENDACIONES

 La realización de este tipo de trabajos es muy importante porque

permite conocer más a fondo sobre el tema a investigar y a la vez

conocer varias técnicas de realizar un ensamblado de computador.

 Es importante realizar investigaciones de este tipo para poder

conocer cómo y porque debemos realizar mantenimiento así como

las diferentes formas en las que podemos hacerlos mediante la

57
consulta de bibliografía que nos ayude a profesionalizar más

nuestras técnicas en este campo.

58
5. RECURSOS

5.1. RECURSOS HUMANOS

Profesora guía

Grupo de estudiantes

Población encuestada

5.2. PRESUPUESTO

Movilización $ 30,00

Uso horas de computadora e internet $ 30,00

Corrección del tema $ 10,00

Recorrido y recolección de encuestas $ 10,00

Interpretación de datos y elaboración de hojas estadísticas $ 20,00

Impresión del trabajo final $ 10,00

Empaste y anillado del trabajo $ 15,00

TOTAL $ 125,00

59
5.3. CRONOGRAMA

PERIODO MENSUAL POR SEMANAS

MARZO ABRIL
ACTIVIDADES PARA LA
INVESTIGACIÓN 1 2 5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 19 20 2 3 4 5 6 10

DIAGNOSTICO

Sondeo y observación para

escoger el tema x x

ESTUDIO DEL TEMA

Recolección y organización
de la información x x

Interpretación de la
información x

Elaboración del proyecto

x x
Envío del proyecto primera
revisión x

Trabajo de campo
x x
Tabulación y análisis de
resultados x x x

Elaboración del borrador

x x
Correcciones del borrador
x x
Elaboración e Impresión del
proyecto final x x x

Sustentación final
x

60
 BIBLIOGRAFÍA

 ENCICLOPEDIA INFORMATICA. EDITORES INFOTEC.

CARACAS. AÑO 2005

 EL UNIVERSO INFORMATICO. EDITORES DATAPRO.

CARACAS. AÑO 2005

 Curso práctico de mantenimiento, reparación, actualización e

instalación de computadoras. Editorial Cekit 2001.

 www.pchardware.org

 www.mundopc.net

 www.pc_actual.com

61
62
 ANEXO Nº 1

GLOSARIO DE TERMINOS INFORMATICOS

A: la letra que designa a la primera disquetera en el sistema operativo

DOS

ATX: formato de placa base bastante moderno cuyas principales

características son una mejor ventilación y accesibilidad, además del uso

de clavijas mini-DIN y una gran integración de componentes.

Baby-AT: el formato de placa base más extendido en el mundo PC, en

progresiva sustitución por el ATX, del que se diferencia entre otras cosas

por usar clavija DIN ancha para el teclado y tener una peor disposición de

los componentes.

BIOS: Basic Input-Output System, sistema básico de entrada-salida.

Programa incorporado en un chip de la placa base que se encarga de

realizar las funciones básicas de manejo y configuración del ordenador.

bit: unidad mínima de información de la memoria, equivalente a un "sí" (0)

o un "no" (1) binarios. La unión de 8 bits da lugar a un byte.

bps: bits por segundo, unidad de transmisión de datos, empleada

principalmente en referencia a módems o comunicaciones de red.

bus: canal por el que circula información electrónica en forma de bits.

El ancho de bus es el número de bits transmitidos simultáneamente por el

bus.

63
byte: unidad de información, compuesta de 8 bits consecutivos. Cada

byte puede representar, por ejemplo, una letra.

C: (1) la letra que designa a la primera unidad de disco duro o a la primera

partición activa de éste en el sistema operativo DOS.

C: (2) uno de los lenguajes de programación más utilizados en la

actualidad.

caché: cualquier tipo de memoria "intermedia" entre dos aparatos, que

acelera las comunicaciones y transmisiones de datos entre ellos. Por

extensión, se aplica a la "caché de nivel 2", es decir, la que está en la

placa base, entre el microprocesador y la memoria.

controlador: forma española de denominar los drivers.

coprocesador: cualquier microchip que realice una operación

especializada, ayudando o liberando al microprocesador principal de

realizarla. Generalmente, se entiende por tal al específicamente

"matemático", aunque en la actualidad éste suele venir integrado en el

micro principal.

cps: caracteres por segundo que puede escribir una impresora.

CPU: Central ProcessingUnit o Unidad Central de Proceso. El "cerebro"

de un ordenador; en general, sinónimo de microprocesador. En ocasiones

se usa para referirse al toda la caja que contiene la placa base, el micro y

las tarjetas de expansión.

DIMM: tipo de conector para memoria RAM; los módulos a conectar

tienen 168 contactos.

64
Disipador: aparato que ayuda a eliminar el calor generado por un cuerpo,

en general el microprocesador del equipo, en ocasiones con la

colaboración de un ventilador. Para ello, busca tener buena conducción

del calor (suelen ser de cobre) y gran superficie.

DOS: un sistema operativo para PC, monousuario y monotarea, del que

derivan los Windows 95, 98 y ME. Existen versiones del DOS de

Microsoft, IBM y Digital Research, entre otros.

Driver: pequeño programa cuya función es controlar el funcionamiento de

un dispositivo del ordenador bajo un determinado sistema operativo.

DVD: Digital Video Device, dispositivo digital de vídeo. Dispositivo óptico

de almacenamiento masivo capaz de albergar entre 4,7 y 17 GB en cada

disco de 12 cm (de apariencia similar a los CDs).

EIDE: Enhanced IDE, o IDE mejorado. Actualmente el estándar para

manejo de discos duros; también llamado Atapi oAta-4. Permite manejar

hasta 4 dispositivos (discos duros, CD-ROMs...) en dos canales IDE

separados, cada uno con su interrupción IRQ correspondiente. En la

actualidad, la práctica totalidad de los PCs llevan una controladora EIDE

integrada en la placa base.

EISA: Extended-ISA, tipo de slot para tarjetas de ampliación basado en el

estándar ISA, pero de 32 bits y capaz de 32 MB/s de transferencia;

actualmente en desuso debido a la implantación del PCI.

Escaner: aparato capaz de introducir información óptica (documentos,

fotos...) en el ordenador.

65
FDD: Floppy Disk Device, forma inglesa de denominar la disquetera.

Floppy: forma inglesa de denominar al disquete.

GB: gigabyte, múltiplo del byte equivalente a 1024 megabytes. Más

correcta, aunque menos utilizada, es la forma Gb. Coloquialmente, giga.

hardware: la parte física del ordenador (placa, micro, tarjetas, monitor...).

HDD: Hard Disk Device, forma inglesa de denominar al disco duro.

IDE: Integrated Drive Electronics, disco con la electrónica integrada. Una

tecnología para el diseño y manejo de dispositivos, generalmente discos

duros; hoy en día el estándar entre los ordenadores PCs de prestaciones

"normales". El número máximo de dispositivos que pueden ser manejados

por una controladora IDE es de 2, mientras que si es EIDE pueden ser

hasta 4.

ISA: Industry Standard Architecture, un tipo de slot o ranura de expansión

de 16 bits capaz de ofrecer hasta 16 MB/s a 8 MHz.

jumper: tipo de interruptor de muy pequeño tamaño que se usa en

numerosas piezas harware, especialmente la placa base. Consiste en dos

patillas metálicas que deben unirse mediante una pieza

metálica,generalmente recubierta a su vez de plástico.

LCD: LiquidCrystalDisplay, pantalla de cristal líquido. Tecnología

electrónica que permite crear pantallas planas.

LED: Light EmittingDiode, diodo emisor de luz. Un dispositivo luminoso de

pequeño tamaño utilizado en electrónica.

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Master: en español "maestro", el nombre asignado al primero de los dos

dispositivos de un canal IDE, en contraste al "slave", que es el segundo.

MB: megabyte, múltiplo del byte equivalente a 1024 kilobytes. Más

correcta, aunque menos utilizada, es la forma "Mb". Coloquialmente,

"mega".

MHz: megahertzio, múltiplo del hertzio igual a 1 millón de hertzios.

Utilizado para medir la "velocidad bruta" de los microprocesadores.

Pentium: microprocesador de Intel de 32 bits con arquitectura

superescalar, capaz de hacer el procesamiento paralelo de dos

instrucciones por ciclo de reloj y con una unidad matemática muy

mejorada respecto de la del 486.

Pin: cada uno de los conectores eléctricos de muchos elementos

hardware, como las "patitas" de muchos microprocesadores.

POST: PowerOnSelf Test, el test que realiza la BIOS del ordenador a los

dispositivos al arrancar.

PPP: Point to Point Protocol, protocolo de comunicaciones en el que se

basan muchas redes.

ppp: "puntos por pulgada" (en inglés, "dpi"). Número de puntos que

imprime una impresora en cada pulgada; "300 dpi" significa 300x300

puntos en cada pulgada cuadrada.

RAM: Random Access Memory, o Memoria de Acceso aleatorio. La

memoria principal en la que se almacenan los datos durante el

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funcionamiento de un ordenador, la cual se borra al apagarlo. De diversos

tipos (Fast Page, EDO, SRAM...) y conectores (SIMM, DIMM...).

ROM: ReadOnlyMemory, o Memoria de sólo lectura. Un tipo de memoria

"estática", es decir, que no se borra al apagar el ordenador y en principio

en la que no puede escribirse, salvo que se empleen métodos especiales.

Usada sobre todo para guardar la BIOS del ordenador.

scanner: aparato capaz de digitalizar información; usualmente se refiere

al que es capaz de digitalizar imágenes, textos o fotos.

SIMM: tipo de conector para memoria RAM. Existe en versiones para

módulos de 30 y 72 contactos.

slave: en español "esclavo", el nombre asignado al segundo de los dos

dispositivos de un canal IDE, en contraste al "master", que es el primero.

slot: o ranura de expansión; cada uno de los conectores donde se

enchufan ("pinchan") las tarjetas de expansión. De forma alargada y

longitud variable, según la tecnología a la que pertenezcan: ISA, EISA,

VESA, PCI, AGP...

socket: palabra inglesa que significa zócalo (generalmente el del

microprocesador).

Software: los programas de ordenador, la lógica que permite realizar

tareas al hardware (la parte física).

USB: Universal Serial Bus, bus serie universal. Tipo de conector que

puede soportar hasta 126 periféricos externos, con un ancho de banda a

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compartir de 1,5 MB/s, lo que lo hace especialmente indicado para

ratones, impresoras, joysticks o módems.

VGA: Video GraphicsArray, o dispositivo Gráfico de Vídeo. Un tipo de

tarjeta gráfica capaz de obtener hasta 640x480 puntos en 16 colores (en

el modelo estándar original).

ZIF: Zero InsertionForce (socket), o zócalo de fuerza de inserción nula.

Conector de forma cuadrada en el que se instalan algunos tipos de

microprocesador, caracterizado por emplear una palanquita que ayuda a

instalarlo sin ejercer presión ("Force") sobre las patillas del chip, muy

delicadas.

ZIP: tipo de archivo comprimido. Muy utilizado, especialmente en InterNet,

fue ideado por la empresa PKWARE.

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 ANEXO Nº 2
FOTOS DE MANTENIMIENTO DE PC´S

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