PENSAMIENTO MATEMÁTICO

Definición Enseñanza de
Objetivo Clasificación
según las matemáticas
.
Profesionales de Involucra procesos de
matemáticas razonamiento y
factores de experiencia Profesor Estudiante Tipos de
Es averiguar cómo secuencia
funcionan las
situaciones didácticas, Enseñanza
Formas en que piensan Aprender
Acción
las personas Hadamard, Poincaré,
Polya y Freudenthal

Involucrarse en una Interacción

Cómo interpreta la gente
un contenido específico
Creación de condiciones
que produzcan actividad intelectual cuya alumnos/medio físico.
Proceso de desarrollo del
pensamiento matemático apropiación del consecuencia final es la
conocimiento disponibilidad de un
conocimiento.
como Formulación

Reflexión sobre objetivo

naturaleza de su Ambiente científico
conocimiento Comunicación entre
alumnos

Técnicas matemáticas
surgen y se desarrollan
en la resolución de Validación
tareas.

Los alumnos deben

elaborar pruebas
para demostrar sus
afirmaciones.

Institucionalización

Conjunto de alumnos de
una clase asuma la
significación socialmente
establecida de un saber