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FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

TRABAJO DE INVESTIGACION

IMPACTO AMBIENTAL POR RESIDUOS SÓLIDOS EN LA VILLA POLICIAL DE SAN


ISIDRO, TRUJILLO

AUTORES

Carranza De la Cruz, Jessica

Galvez Aurazo, Abraham

Reyna Gutierrez, Milagros

Sandoval Lescano, Marco

Silva Rojas, Juan

Torres Garcia, Katerine

ASESORA

Nancy Soto Deza

LINEA DE INVESTIGACION

Trujillo – Perú

2015
RESUMEN

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el impacto ambiental por la
acumulación de residuos sólidos en la Villa Policial de San Isidro de la ciudad de Trujillo, para crear
conciencia ecológica y nuevos hábitos en los pobladores, ya que en el futuro ayudará
considerablemente a la protección del planeta y sus recursos naturales. El material de estudio
estuvo conformado por todos los sectores, se tomó el sector sur porque esta área es donde estaría
concentrando la mayor cantidad de los residuos sólidos domésticos para lo cual se utilizó la
metodología y técnicas empleadas para el impacto ambiental por residuos sólidos que fueron
tomadas por la técnica de Observación y Entrevista, el instrumento de recolección de datos para lo
cual aplicamos nuestro Pretest, el Cuestionario de Residuos Sólidos, a continuación los resultados,
obtuvimos como resultado que: el 44.4% de los habitantes definitivamente no han recibido
información acerca de temas ambientales o manejo de residuos de los habitantes definitivamente
no han participado en algún programa, taller, charla de reducción y manejo de residuos sólidos, tras
el desarrollo , se ha logrado un impacto positivo y consistente en el cuidado del ambiente y el
aprecio por las plantas y las áreas verdes en general de los estudiantes del Colegio, lo que redunda
definitivamente en un impacto ecológico en la zona debido a la actitud generada de aprecio por el
cultivo y respeto a las plantas y áreas verdes. Los resultados obtenidos son notoriamente positivos,
puesto que se pudo observar que en primera instancia nos enfrentábamos ante una población que
mostraba un impacto negativo en su comunidad ya que no había recibido al parecer la información
adecuada y necesaria acerca del manejo de residuos sólidos y sus consecuencias.

Palabras clave:

Conciencia ecológica, Impacto ambiental,Residuos sólidos


ABSTRACT
This research aims to determine the environmental impact by the accumulation of solid waste in
the Police Village of San Isidro de Trujillo, to create environmental awareness and new habits in
people, because in the future it will considerably help protecting the planet and its natural
resources. The study material consisted of all sectors, the southern sector was taken because this
area is where would be concentrated the largest amount of domestic solid waste for which the
methodology and techniques used for environmental impact was used for solid waste were taken
by the technique of observation and interviews, the data collection instrument to which we apply
our Pretest, Solid Waste Questionnaire, then the results obtained as a result: 44.4% of the
inhabitants have definitely not received information environmental issues and waste management
of people definitely have not participated in a program, workshop, lecture reduction and solid
waste management, after development, it has achieved consistent positive impact on
environmental care and appreciation plants and green areas in general students of the College,
which finally leads to an environmental impact in the area due to the attitude generated by the
growing appreciation and respect for plants and green areas. The results are remarkably positive,
since it was observed that in the first instance we faced before a population that showed a
negative impact on their community and who had not received it seems adequate and necessary
information about the management of solid waste and its consequences.
Keywords:
Environmental awareness, Environmental impact, Solid residues
I. INTRODUCCIÓN

La Villa Policial de San Isidro está ubicada en el distrito de Trujillo de la ciudad de Trujillo, es una de
las más conocidas en esta ciudad, además de ser una urbanización bastante amplia. Se encuentra
ubicada entre las Avenidas Metropolitana I, Metropolitana II y Vallejo en el distrito de Trujillo a 12
minutos del centro de la misma ciudad.

Es una urbanización que forma parte de la zona urbana del distrito de Trujillo y que está
considerada como uno de los puntos de riesgo a nivel regional, esto debido a múltiples
problemáticas en distintos aspectos, entre los cuales destaca la acumulación de grandes cantidades
de basura por toda su área. El problema que nos hemos planteado es ¿Cuál es el impacto
Ambiental por la acumulación de residuos sólidos en la Villa Policial de San Isidro, Trujillo? Pues
actualmente se ve acrecentada por otras situaciones lamentables como son la informalidad, falta de
un control sanitario, un mal ordenamiento, congestión vehicular entre varias otras viéndose
afectada la totalidad de la comunidad, generando mala imagen y contaminación, y es así como nos
planteamos nuestros objetivos, como objetivo general nos propusimos: Determinar el impacto
ambiental por la acumulación de residuos sólidos en la Villa Policial de San Isidro de la ciudad de
Trujillo. Es por estas razones que ve se la necesidad de implementar este trabajo de investigación el
cual pretende específicamente: concientizar a la población de los problemas que se generan por el
mal manejo de residuos sólidos, determinar las consecuencias en la salud de la población de la Villa
Policial y promover medidas preventivas con la finalidad de disminuir la contaminación.

Para la realización de este trabajo; se encontraron las siguientes investigaciones, trabajos de grado y
tesis; que tienen relación o aproximación con el tema de manejo de residuos sólidos en plazas de
mercado. Estos estudios se tomaron aspectos pertinentes para el desarrollo de esta investigación.
Dentro de los cuales destacamos los siguientes:

Castro (2001) desarrollo la “Evaluación de la Problemática Ambiental y alternativas de manejo de


residuos sólidos orgánicos en los restaurantes del sector de la Universidad Javeriana”, contiene
objetivos que van desde la estimación de la cantidad de residuos sólidos orgánicos; pasando por la
descripción del impacto ambiental que se deriva de los procedimientos donde se identificó métodos
de almacenamiento, tratamiento y disposición final de estos; teniendo en cuenta descriptores como
tamaño del establecimiento, número de clientes, número de recipientes, capacidad de manejo y
disposición de los residuos; finalizando con una evaluación y selección de alternativas apropiadas
para el aprovechamiento de esta clase de residuos como son la lombricultura y la alimentación de
cerdos.
Santana (2012) En su tesis “Diagnostico de la cultura y gestión ambiental del manejo de los residuos
sólidos en la UPIICSA”, los resultados obtenidos en el instrumento aplicado a los alumnos y
maestros permitió conocer que los docentes si bien están interesados sobre su formación
medioambiental, no son estimulados por parte del plantel para acrecentar su formación pedagógica
en aspectos ambientales de forma permanente, por lo que carecen de conocimientos para poder
transmitir a los alumnos la importancia del cuidado al medio ambiente y a su vez la problemática
del mal manejo de los residuos sólidos, contribuyendo con una enseñanza pobre y poco significativa
provocando que el valor, interés, la ciencia e investigación medioambiental no estén presentes en la
formación profesional de los alumnos.

Bautista (2006) “Estado Ambiental y Sanitario de la Plaza de mercado de Quirigua”, trabajó sobre
lineamientos para la gestión ambiental y sanitaria de las plazas de mercado del distrito capital; a
través de un estudio detallado de aspectos como: uso de los recursos agua, energía; manejo de
residuos, salud ocupacional, seguridad industrial, condiciones sanitarias de manipulación de
alimentos, control de vectores, contaminación visual y finalizando con una observación del entorno
social que puedan influenciar las actividades propias de las plazas de mercado del distrito.

Zeballos (2005) En su tesis “Impacto de un proyecto de educación ambiental en estudiantes de un


colegio en una zona marginal de Lima”, ha logrado un impacto positivo y consistente en el cuidado
del ambiente y el aprecio por las plantas y las áreas verdes en general de los estudiantes del
Colegio, lo que redunda definitivamente en un impacto ecológico en la zona debido a la actitud
generada de aprecio por el cultivo y respeto a las plantas y áreas verdes.

Vargas, Monroy, Pino y Coaquira (2014) En su Proyecto” Mejoramiento de gestión ambiental de


residuos sólidos en Puno – Perú”. El problema de los residuos sólidos en la ciudad de Puno tiene un
efecto directo sobre el desarrollo de la ciudad. La inadecuada práctica, de una gestión del manejo
de residuos sólidos, conlleva a la proliferación de focos infecciosos, riesgo de salud ambiental y
deterioro del paisaje de la ciudad, no permitiendo mostrar una ciudad atractiva para el turismo.
Consiguió que mediante una gestión ambiental preventiva e integral se logrará evitar que se siga
contaminando la bahía del Lago Titicaca y zonas urbanas de la ciudad de Puno, repercutiendo
positivamente en los distritos aledaños a las zonas ribereñas del Lago Titicaca; favoreciendo el
desarrollo económico, turístico del departamento de Puno.

Valdez E., Gutiérrez M., Bocanegra C., Quetzal SAC (2011) En su investigación “Impacto ambiental de
los Residuos Sólidos Domésticos de las Floristerías del cementerio Miraflores en el distrito de
Trujillo” Se evidenció que la contaminación por los residuos sólidos domésticos de las floristerías y
del cementerio Miraflores, está impactando en forma negativa en el ambiente y en la calidad del
entorno humano por una inadecuada política ambiental y disposición final de los residuos sólidos
domésticos como fue determinado en la matriz de causa-efecto. Así mismo se identificó que para el
impacto salud; los trabajadores por exposición a los residuos sólidos domésticos estarían
presentando alguna enfermedad respiratoria y los niños que trabajan en el cementerio Miraflores
están expuestos a riesgos laborales. El paisaje urbanístico está alterado por la actividad comercial
de las floristerías que hacen uso de las vías públicas. Para el impacto del empleo, beneficia a
algunos recicladores porque obtienen ganancias de la venta de los residuos sólidos.

La realización de nuestro trabajo de investigación se dio en parte porque se pensó que con él se
logrará crear una conciencia ecológica y nuevos hábitos, que en el futuro ayudará
considerablemente a la protección del planeta y sus recursos naturales, que se traducirá en la
preservación de la vida.

II. MATERIAL Y MÉTODOS


El diseño de la investigación es experimental, ya que se manipulara deliberadamente una o más
variables independientes para analizar su efecto sobre una o más variables dependientes; además
es de tipo pre – experimental, es decir, el grado de control de la variable independiente será
mínima; el diseño es la Preprueba - Postprueba con un solo grupo, o sucesión en línea.

Población y Muestra

El material de estudio estuvo conformado por todos los sectores de la Zona Sur de la Villa Policial
de San Isidro, en la cual se encuentran 290 familias, se tomó el sector sur porque esta área es
donde estaría concentrando la mayor cantidad de los residuos sólidos domésticos evaluación que
comprendió las zonas en donde son arrojados los residuos sólidos domésticos. Varios de estos
sectores son utilizados como zona de disposición temporal de residuos sólidos durante el
transcurso del día, por los mismos habitantes de la zona. La muestra tomada es de 99 familias,
utilizando la fórmula de muestreo finita con un nivel de confianza de 95% y con un intervalo de
confianza de 8.

Técnicas e instrumentos de recolección de datos

Se identificó en cada zona, los sectores en los cuales están siendo usados como lugares de
disposición temporal de los residuos sólidos domésticos. La metodología y técnicas empleadas
para el impacto ambiental por residuos sólidos fueron tomadas por la técnica de Observación y
Entrevista, el instrumento de recolección de datos es el Cuestionario.
El Cuestionario está constituido por preguntas cerradas presentadas en forma de afirmaciones o
juicios ante los cuales se pide la reacción de los sujetos a los que se les aplica, conteniendo cuatro
alternativas de respuesta que indican si están de acuerdo con las preguntas correspondientes. El
cuestionario se encuentra dividido en tres secciones principales:

1. Datos generales (permiten analizar su influencia en la percepción como la edad, sexo y nivel
de instrucción).

2. Actitudes e intenciones de comportamiento para el manejo de los residuos sólidos.

3. Participación y gestión del uso correcto de los residuos sólidos (conocimiento de la


problemática ambiental causada por los residuos sólidos en la comunidad y la apreciación que
tienen sobre la efectividad de las acciones de educación ambiental que han recibido, así como su
interés por tomar medidas y prepararse en el tema).

Ante nuestra muestra aplicaremos un estímulo, conformado por dos sesiones informativas a
través de portafolios ilustrados (anexo 1) acerca del manejo de residuos sólidos y sus
consecuencias dentro de su localidad.
III. RESULTADOS

Para nuestro trabajo de investigación aplicamos nuestro Pretest, el Cuestionario de


Residuos Sólidos, a continuación los resultados:

Tabla N° 1. Distribución de Participantes


PARTICIPANTES N %
Alumnos 6 5.7
Habitantes 99 94.3
TOTAL 105 100.0

Tabla N° 2. ¿Conoces las consecuencias de la contaminación por residuos sólidos?


RESPUESTA ITEM N° 1 %

Definitivamente sí 55 55.6
Probablemente sí 20 20.2
Probablemente no 2 2.0
Definitivamente no 22 22.2
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 55.6% de los habitantes respondieron que definitivamente sí


conocen las consecuencias de la contaminación por residuos sólidos, el 22.2 %
definitivamente no conoce estas consecuencias, el 20.2% probablemente sí conoce
dichas consecuencias y el 2% respondió que probablemente no conozca estas
consecuencias.
Figura 1. Encuestados conocen consecuencias de contaminación por residuos sólidos

Tabla N° 3. ¿Alguna vez has recibido información acerca de temas ambientales o el


manejo de residuos sólidos?
RESPUESTA ITEM N° 2 %
Definitivamente sí 26 26.3
Probablemente sí 23 23.2
Probablemente no 6 6.1
Definitivamente no 44 44.4
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 44.4% de los habitantes respondieron que definitivamente no han


recibido información acerca de temas ambientales o manejo de residuos sólidos, el
26.3 % definitivamente sí han recibido dicha información, el 23.2% probablemente sí
hayan recibido información y el 6.1% respondió que probablemente no han recibido la
información debida.
Figura 2. Encuestados recibieron información acerca de temas ambientales o el manejo de residuos
sólidos.

Tabla N° 4.
¿Has participado en algún programa/taller/charla de reducción y manejo de residuos
sólidos?
RESPUESTA ITEM N° 3 %
Definitivamente sí 10 10.1
Probablemente sí 11 11.1
Probablemente no 9 9.1
Definitivamente no 69 69.7
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 69.7% de los habitantes respondieron que definitivamente no han


participado en algún programa, taller, charla de reducción y manejo de residuos
sólidos, el 11.1 % probablemente sí hayan participado, el 10.1% respondió que
definitivamente sí han participado y el 9.1% respondió que probablemente no hayan
participado en algún programa, taller, charla de reducción y manejo de residuos
sólidos.
Figura 3. Encuestados participan en un programa/taller/charla de reducción y manejo de residuos
sólidos.

Tabla N° 5. ¿Ha habido algún caso de salud dentro de tu sector que haya sido por
causa de estos residuos?
RESPUESTA ITEM N° 4 %
Definitivamente sí 11 11.1
Probablemente sí 34 34.3
Probablemente no 18 18.2
Definitivamente no 36 36.4
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 36.4% de los habitantes respondieron que definitivamente no ha


habido algún caso de salud dentro de su sector por causa de estos residuos sólidos, el
34.3% probablemente sí haya habido un caso de salud dentro de su sector, el 18.2%
respondió que probablemente no ha habido algún caso de salud y el 11.1% respondió
que definitivamente sí haya habido algún caso de salud dentro de su sector por causa
de estos residuos.

Figura 4. Hay casos de salud dentro del sector, que a sido causado por estos residuos.
Tabla N° 6. ¿Desecha los residuos domésticos en contenedores?

RESPUESTA ITEM N° 5 %
Definitivamente sí 66 66.7
Probablemente sí 18 18.2
Probablemente no 7 7.1
Definitivamente no 8 8.1
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 66.7% de los habitantes respondieron que definitivamente sí


desechan los residuos domésticos en contenedores, el 18.2% probablemente sí
desechan sus residuos en contenedores, el 8.1% respondió que definitivamente no
desechan sus residuos en contenedores y el 7.1% respondió que probablemente no
desechen sus residuos domésticos en contenedores.

Figura 5. Los encuestados desechan los residuos domésticos en contenedores.

Tabla N° 7. ¿El carro recolector recoge los residuos en los horarios establecidos?
RESPUESTA ITEM N° 6 %
Definitivamente sí 37 37.4
Probablemente sí 17 17.2
Probablemente no 9 9.1
Definitivamente no 36 36.4
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 37.4% de los habitantes respondieron que definitivamente sí el carro


colector recoge los residuos en los horarios establecidos, el 36.4% definitivamente no
recoge los residuos el carro colector dentro de los horarios establecidos, el 17.2%
respondió que probablemente sí recoge los residuos y el 9.1% respondió que
probablemente no recoja el carro colector los residuos en los horarios establecidos.

Figura 6. El carro recolector recoge los residuos en horarios establecidos.

Tabla N° 8. ¿Son responsables cuando los contenedores ya están llenos?

RESPUESTA ITEM N° 7 %
Definitivamente sí 40 40.4
Probablemente sí 17 17.2
Probablemente no 11 11.1
Definitivamente no 31 31.3
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 40.4% de los habitantes respondieron que definitivamente sí son


responsables cuando los contenedores ya están llenos, el 31.3% definitivamente no
son responsables, el 17.2% respondió que probablemente sí son responsables y el
11.1% respondió que probablemente no son responsables cuando los contenedores ya
están llenos.
Figura 7. Los encuestados son responsables cuando los contenedores ya están llenos.

Tabla N° 9. ¿La frecuencia del servicio de recolección de residuos es más de 2 veces por
semana?

RESPUESTA ITEM N° 8 %
Definitivamente sí 36 36.4
Probablemente sí 16 16.2
Probablemente no 11 11.1
Definitivamente no 36 36.4
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 36.4% de los habitantes respondieron que definitivamente sí la


frecuencia del servicio de recolección de residuos es más de 2 veces por semana, a la
vez el mismo porcentaje respondió que definitivamente no pasa más de 2 veces por
semana, el 16.2% respondió que probablemente sí la frecuencia es más de 2 veces por
semana y el 11.1% respondió que probablemente no pasa más de 2 veces por semana
el servicio de recolección de residuos.

Figura 8. El servicio de recolección de residuos es más de 2 veces por semana.


Tabla N° 10. ¿Percibe alguna molestia por la acumulación de residuos?

RESPUESTA ITEM N° 9 %
Definitivamente sí 72 72.7
Probablemente sí 15 15.2
Probablemente no 6 6.1
Definitivamente no 6 6.1
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 72.7% de los habitantes respondieron que definitivamente sí perciben


algunas molestias por acumulación de residuos, el 15.2% probablemente sí perciben
molestias por dicha acumulación y el 6.2% respondió que probablemente y
definitivamente no perciben molestia alguna por la acumulación de residuos.

Figura 9. Los encuestados perciben molestias por acumulaciones de residuos.

Tabla N° 11. ¿Ha observado presencia de insectos como: moscas, zancudos, grillos,
roedores, etc.?

RESPUESTA ITEM N° 10 %
Definitivamente sí 67 67.7
Probablemente sí 22 22.2
Probablemente no 6 6.1
Definitivamente no 4 4.0
TOTAL 99 100.0
Interpretación: El 67.7% de los habitantes respondieron que definitivamente sí han
observado presencia de insectos, el 22.2% probablemente sí han observado presencia
de insectos, el 6.1% respondió que probablemente no ha observado presencia de
insectos y el 4% definitivamente no han observado presencia alguna de insectos como
moscas, zancudos, grillos, roedores, etc.

Figura 10. Se observa presencia de insectos como: moscas, zancudos, grillos, roedores, etc.

Tabla N° 12. ¿Es responsable y comprometido respecto al cuidado de nuestro medio


ambiente?

RESPUESTA ITEM N° 11 %
Definitivamente sí 71 71.7
Probablemente sí 20 20.2
Probablemente no 2 2.0
Definitivamente no 6 6.1
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 71.7% de los habitantes respondieron que definitivamente sí son


responsables y comprometidos respecto al cuidado del medio ambiente, el 20.2%
probablemente sí sean responsables y comprometidos con el cuidado del medio
ambiente, el 6.1% respondió que definitivamente no es responsable ni comprometido
respecto al cuidado del medio ambiente y el 2% respondió que probablemente no es
responsable ni comprometido respecto a los cuidados del medio ambiente.
Figura 11. Los encuestados son responsables y comprometidos con el cuidado de nuestro medio
ambiente

c) Resultados de la Aplicación del Postest

Tabla N° 1. ¿Conoces las consecuencias de la contaminación por residuos sólidos?

RESPUESTA ITEM N° 1 %
DEFINITIVAMENTE SÍ 63 63.6
PROBABLEMENTE SÍ 25 25.3
PROBABLEMENTE NO 8 8.1
DEFINITIVAMENTE NO 3 3.0
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 63.6% de los habitantes respondieron que definitivamente sí conocen


las consecuencias de la contaminación por residuos sólidos, el 25.3 % probablemente sí
conoce dichas consecuencias, el 8 % respondió que probablemente no conozca estas
consecuencias y 3 % definitivamente no conoce estas consecuencias.

Figura 12.Encuestados conocen consecuencias de contaminación por residuos sólidos


Tabla N° 2
¿Alguna vez has recibido información acerca de temas ambientales o el manejo de
residuos sólidos?

RESPUESTA ITEM N° 2 %
DEFINITIVAMENTE SÍ 72 72.7
PROBABLEMENTE SÍ 15 15.2
PROBABLEMENTE NO 6 6.1
DEFINITIVAMENTE NO 6 6.1
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 72.2 % de los habitantes respondieron que definitivamente si han


recibido información acerca de temas ambientales o manejo de residuos sólidos, el
15.2 % probablemente sí han recibido dicha información, 6.1 % probablemente no
hayan recibido información y el 6.1% respondió que definitivamente no han recibido la
información debida.

Figura 13. Encuestados recibieron información acerca de temas ambientales o el manejo de residuos
sólidos.

Tabla N° 3
¿Has participado en algún programa/taller/charla de reducción y manejo de residuos
sólidos?
RESPUESTA ITEM N° 3 %
DEFINITIVAMENTE SÍ 67 67.7
PROBABLEMENTE SÍ 22 22.2
PROBABLEMENTE NO 6 6.1
DEFINITIVAMENTE NO 4 4.0
TOTAL 99 100.0
Interpretación: El 67.7% de los habitantes respondieron que definitivamente si han
participado en algún programa, taller, charla de reducción y manejo de residuos
sólidos, el 22.2 % probablemente sí hayan participado, el 6.1% respondió que
probablemente no han participado y el 4 % respondió que definitivamente no hayan
participado en algún programa, taller, charla de reducción y manejo de residuos
sólidos.

Figura 14. Encuestados participan en un programa/taller/charla de reducción y manejo de residuos


sólidos.

Tabla N° 4
¿Ha habido algún caso de salud dentro de tu sector que haya sido por causa de estos
residuos?
RESPUESTA ITEM N° 4 %
DEFINITIVAMENTE SÍ 11 11.1
PROBABLEMENTE SÍ 34 34.3
PROBABLEMENTE NO 14 14.1
DEFINITIVAMENTE NO 40 40.4
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 40.4% de los habitantes respondieron que definitivamente no ha


habido algún caso de salud dentro de su sector por causa de estos residuos sólidos, el
34.3% probablemente sí haya habido un caso de salud dentro de su sector, el 14.1 %
respondió que probablemente no ha habido algún caso de salud y el 11.1% respondió
que definitivamente sí haya habido algún caso de salud dentro de su sector por causa
de estos residuos.
Figura 15. Hay casos de salud dentro del sector, que a sido causado por estos residuos.

Tabla N° 5
¿Desecha los residuos domésticos en contenedores?
RESPUESTA ITEM N° 5 %
DEFINITIVAMENTE SÍ 67 67.7
PROBABLEMENTE SÍ 22 22.2
PROBABLEMENTE NO 6 6.1
DEFINITIVAMENTE NO 4 4.0
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 66.7% de los habitantes respondieron que definitivamente sí


desechan los residuos domésticos en contenedores, el 22.2% probablemente sí
desechan sus residuos en contenedores, el 6.1% respondió que probablemente no
desechan sus residuos en contenedores y el 4.1% respondió que definitivamente no
desechen sus residuos domésticos en contenedores.

Figura 16. Los encuestados desechan los residuos domésticos en contenedores.


Tabla N° 6
¿El carro recolector recoge los residuos en los horarios establecidos?
RESPUESTA ITEM N° 6 %
DEFINITIVAMENTE SÍ 55 55.6
PROBABLEMENTE SÍ 20 20.2
PROBABLEMENTE NO 2 2.0
DEFINITIVAMENTE NO 22 22.2
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 55.6% de los habitantes respondieron que definitivamente sí el carro colector


recoge los residuos en los horarios establecidos, el 22.2% definitivamente no recoge los
residuos el carro colector dentro de los horarios establecidos, el 20.2% respondió que
probablemente sí recoge los residuos y el 2% respondió que probablemente no recoja el carro
colector los residuos en los horarios establecidos.

Figura 17. El carro recolector recoge los residuos en horarios establecidos.

Tabla N° 7
¿Son responsables cuando los contenedores ya están llenos?
RESPUESTA ITEM N° 7 %
DEFINITIVAMENTE SÍ 40 40.4
PROBABLEMENTE SÍ 20 20.2
PROBABLEMENTE NO 9 9.1
DEFINITIVAMENTE NO 30 30.3
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 40.4% de los habitantes respondieron que definitivamente sí son


responsables cuando los contenedores ya están llenos, el 30.3% definitivamente no
son responsables, el 20.2% respondió que probablemente sí son responsables y el 9.1%
respondió que probablemente no son responsables cuando los contenedores ya están
llenos.
Figura 18. Los encuestados son responsables cuando los contenedores ya están llenos.

Tabla N° 8
¿La frecuencia del servicio de recolección de residuos es más de 2 veces por semana?
RESPUESTA ITEM N° 8 %
DEFINITIVAMENTE SÍ 55 55.6
PROBABLEMENTE SÍ 19 19.2
PROBABLEMENTE NO 2 2.0
DEFINITIVAMENTE NO 23 23.2
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 55.6% de los habitantes respondieron que definitivamente sí la


frecuencia del servicio de recolección de residuos es más de 2 veces por semana, 23.2
respondió que definitivamente no pasa más de 2 veces por semana, el 19.2% respondió
que probablemente sí la frecuencia es más de 2 veces por semana y el 2% respondió
que probablemente no pasa más de 2 veces por semana el servicio de recolección de
residuos.

Figura 19. El servicio de recolección de residuos es más de 2 veces por semana.

Tabla N° 9
¿Percibe alguna molestia por la acumulación de residuos?
RESPUESTA ITEM N° 9 %
DEFINITIVAMENTE SÍ 24 24.2
PROBABLEMENTE SÍ 6 6.1
PROBABLEMENTE NO 33 33.3
DEFINITIVAMENTE NO 36 36.4
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 36.4% de los habitantes respondieron que definitivamente no


perciben algunas molestias por acumulación de residuos, el 33.3% probablemente no
perciben molestias por dicha acumulación y el 24.2% respondió que definitivamente si
y el 6.1% probablemente si perciben molestia alguna por la acumulación de residuos.

Figura 20. . Los encuestados perciben molestia por la acumulación de residuos.

Tabla N° 10
¿Ha observado presencia de insectos como: moscas, zancudos, grillos, roedores, etc.?
RESPUESTA ITEM N° 10 %
DEFINITIVAMENTE SÍ 24 25.8
PROBABLEMENTE SÍ 10 10.8
PROBABLEMENTE NO 23 24.7
DEFINITIVAMENTE NO 36 38.7
TOTAL 93 100.0

Interpretación: El 38.7% de los habitantes respondieron que definitivamente no han


observado presencia de insectos, el 25.8% definitivamente sí han observado presencia
de insectos, el 24.7% respondió que probablemente no ha observado presencia de
insectos y el 10.8 % probablemente si han observado presencia alguna de insectos
como moscas, zancudos, grillos, roedores, etc.
Figura 21. Se observa presencia de insectos como: moscas, zancudos, grillos, roedores, etc.

Tabla N° 11
¿Es responsable y comprometido respecto al cuidado de nuestro medio ambiente?
RESPUESTA ITEM N° 11 %
DEFINITIVAMENTE SÍ 75 75.8
PROBABLEMENTE SÍ 18 18.2
PROBABLEMENTE NO 3 3.0
DEFINITIVAMENTE NO 3 3.0
TOTAL 99 100.0

Interpretación: El 75.8% de los habitantes respondieron que definitivamente sí son


responsables y comprometidos respecto al cuidado del medio ambiente, el 18.2%
probablemente sí sean responsables y comprometidos con el cuidado del medio ambiente, el
3% respondió que definitivamente no es responsable ni comprometido respecto al cuidado del
medio ambiente y el 3% respondió que probablemente no es responsable ni comprometido
respecto a los cuidados del medio ambiente.
Figura 22. Los encuestados son responsables y comprometidos con el cuidado de nuestro medio
ambiente

a) Comparación de Resultados

Figura 23. ¿CONOCES LAS CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACIÓN POR RESIDUOS SOLIDOS?

En la figura 23, se observa que en el Pretest respondieron con un 55.6% afirmando


que definitivamente si conocen las consecuencias de la contaminación por residuos
sólidos; tras haber aplicado nuestras dos sesiones se puede notar en que la población
de la Villa Policial aumento dicho conocimiento en un 63.6% en el Postest.

Figura 24. LOS ENCUESTADOS HAN RECIBIDO INFORMACION ACERCA DE TEMAS AMBIENTALES O EL
MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS

En la figura 24, se observa que en el Pretest respondieron con un 26.3% afirmando


que definitivamente si han recibido alguna vez información acerca de temas
ambientales o manejo de residuos sólidos; luego de haber aplicado nuestras dos
sesiones se puede notar en que la población de la Villa Policial aumento el porcentaje
de dicho conocimiento en un 72.7% en el Postest.

Figura 25. ENCUESTADOS PARTICIPAN EN UN PROGRAMA/TALLER/CHARLA DE REDUCCIÓN Y MANEJO


DE RESIDUOS SÓLIDOS.

En la figura 25, se observa que en el Pretest respondieron con un 10.1%


definitivamente si han participado en algún programa/taller/charla de reducción y
manejo de residuos sólidos; luego de haber aplicado nuestras dos sesiones se puede
notar en que la población de la Villa Policial aumentó el porcentaje de que la mayoría
ha participado en un 67.7%; por otro lado un 69.7% en el Pretest respondió que
definitivamente no han participado de dichas reuniones y en el Postest disminuyó la
cantidad en un 4% que no participaron en dichas reuniones.

Figura 26. HAY CASOS DE SALUD DENTRO DEL SECTOR, QUE HA SIDO CAUSADO POR ESTOS RESIDUOS.

En la figura 26, se puede observar que en el pretest respondieron con un 36.4% que
definitivamente no ha habido algun caso de salud por causa de estos residuos, luego
de aplicar nuestras sesiones se denota que ha aumentado en un 40.4% que
definitivamente no existe algun caso de salud dentro de su sector por causa de estos
residuos.

Figura 27. LOS ENCUESTADOS DESECHAN LOS RESIDUOS DOMÉSTICOS EN CONTENEDORES.

En la figura 27, se puede observar que un 66.7% respondieron que definitivamente si


desechan sus residuos domesticos en contenedores en el pretest; tras haber aplicado
nuestras sesiones podemos observar que ha aumentado en un 67.7% de la población
que sigen desechando los residuos domesticos en contenedores.

Figura 28. EL CARRO RECOLECTOR RECOGE LOS RESIDUOS EN HORARIOS ESTABLECIDOS.

En la figura 28, se puede observar que un 37.4% en el pretest respondieron que el


carro recolector definitivamente si recoge los residuos en los horarios establecidos,
mientras que en el postest generó respuestas en aumento de un 55.6% afirmando que
definitivamente si , el carro recolector recoge los residuos en los horarios establecidos.
Figura 29. LOS ENCUESTADOS SON RESPONSABLES CUANDO LOS CONTENEDORES YA ESTÁN LLENOS.

En la figura 29, se observa que en el pretest respondieron con un 40.4% que si son
responsables cuando los contenedores ya están llenos, manteniendo el mismo
porcentaje en la aplicación del postest.

Figura 30. EL SERVICIO DE RECOLECCIÓN DE RESIDUOS ES MÁS DE 2 VECES POR SEMANA.

En la figura 30, se observa que un 36.4% en el prestes respondió que definitivamente si


el servicioo de recoleccion de residuos es mas de 2 veces por semana; por otro lado en
el postest se puede observar que existe un aumento de un 55.6% que respondieron de
la misma manera.
Figura 31. LOS ENCUESTADOS PERCIBEN MOLESTIA POR LA ACUMULACIÓN DE RESIDUOS.

En la figura 31, se observa que en el pretest se obtuvo un resultado de 72.7% que


definitivamente si perciben molestia alguna por la acumulación de residuos, y en el
postest observamos que disminuye el porcentaje en un 24.2% que perciben alguna
molestia por la acumulación de residuos.

Figura 32. SE OBSERVA PRESENCIA DE INSECTOS COMO: MOSCAS, ZANCUDOS, GRILLOS, ROEDORES,
ETC.

En la figura 32, se observa que el 67.7% respondieron en el pretest que definitivamente


si han observado la presencia de insectos como: moscas, zancudos, grillos, roedores,
etc. Y en el postest se observa que el porcentaje disminuye en un 25.8% que sigan
observando la presencia de dichos insecto
Figura 33. LOS ENCUESTADOS SON RESPONSABLES Y COMPROMETIDOS CON EL CUIDADO DE NUESTRO
MEDIO AMBIENTE.

En la figura 33, se puede observar que en el postest respondieron con un 71.7% que
definitivamente si son responsables y comprometidos respecto al cuidado del medio
ambiente; tras haber aplicado nuestras sesiones, se puede observar que aumentó el
porcentaje en un 75.8% que los pobladores respondieran que definitivamente si son
responsables y comprometidos respecto al cuidado del medio ambiente.

e) Resultados de Encuesta de Satisfacción a los pobladores de la Villa Policial en San


Isidro.

Figura 34.Importancia de los temas tratados

Fuente: Encuesta de Satisfacción en la Villa Policial de San Isidro, Trujillo.

En la figura 34, podemos encontrar que el 45% de los pobladores respondió


que se encuentra satisfecho respecto a la importancia de los temas tratados; el
25% de los pobladores se encuentran muy satisfechos, el 18% se encuentran
poco satisfecho y el 12% de los pobladores se encuentran muy poco satisfecho
respecto a los temas tratados en las sesiones sobre el manejo de residuos
sólidos.

Figura 35. Calidad de materiales utilizados

Fuente: Encuesta de Satisfacción en la Villa Policial de San Isidro, Trujillo.

En la figura 35, podemos observar que el 45% de los pobladores están muy
satisfechos respecto a la calidad de los materiales utilizados en nuestras
sesiones desarrolladas, mientras que el 25% se encuentra satisfecho, el 18% se
encuentra poco satisfecho y el 12% están muy poco satisfecho.

Figura 36. Comodidad de ambientes en el que se ha desarrollado la capacitación.

Fuente: Encuesta de Satisfacción en la Villa Policial de San Isidro, Trujillo.


En la figura 36, se encuentra que el 44% de los pobladores están satisfechos
respecto a la comodidad de ambientes en el que se ha desarrollado las
sesiones, el 31% se encuentra muy satisfecho, el 15% se encuentra poco
satisfecho y el 10% muy poco satisfecho.

Figura 37. Organización de contenidos de temas tratados.

Fuente: Encuesta de Satisfacción en la Villa Policial de San Isidro, Trujillo.

En la figura 37, se puede observar que el 41% de los pobladores se encuentran


muy satisfechos respecto a la organización de contenidos de los temas tratados
en las sesiones desarrolladas, el 28% respondió estar satisfecho, el 20%
respondió poco satisfecho y el 11% muy poco satisfecho.

Figura 38. Dominio del tema demostrado por el facilitador.

Fuente: Encuesta de Satisfacción en la Villa Policial de San Isidro, Trujillo.


En la figura 38, se puede observar que el 48% de los pobladores están
satisfechos respecto al dominio de los demostrados por los facilitadores,
mientras que el 29% se encuentra muy satisfecho, los 13% muy poco
satisfechos y el 10% están poco satisfechos.

Figura 39. Cumplimiento de objetivos de la sesión

Fuente: Encuesta de Satisfacción en la Villa Policial de San Isidro, Trujillo.

En la figura 39, se puede observar que el 41% de los pobladores se encuentran


satisfechos respecto al cumplimiento de los objetivos de las sesiones
desarrolladas, mientras que el 33% se encuentran muy satisfechos, el 16% se
encuentra muy poco satisfecho y el 10% están poco satisfecho.

IV. DISCUSIÓN

En el siguiente trabajo de investigación se pretende determinar el impacto ambiental


por la acumulación de residuos sólidos en la Villa Policial de San Isidro de la ciudad de
Trujillo, para crear conciencia ecológica y nuevos hábitos en los pobladores, puesto que
en el futuro ayudará considerablemente a la protección del planeta y sus recursos
naturales, que se traducirá en la preservación de la vida. Para ello se llevó a cabo la
aplicación de un Pretest llamado “Cuestionario Impacto Ambiental” conformado por 11
ítems y 4 alternativas de respuesta para marcar, como medida de recojo de información
y de esa manera proponer los temas para las sesiones que desarrollaremos, luego de
haber aplicado el Pretest obtuvimos como resultado que: el 44.4% de los habitantes
definitivamente no han recibido información acerca de temas ambientales o manejo de
residuos sólidos (tabla 3), el 69.7% de los habitantes definitivamente no han participado
en algún programa, taller, charla de reducción y manejo de residuos sólidos (tabla 4), el
72.7% de los habitantes definitivamente sí perciben algunas molestias por acumulación
de residuos (tabla 10), así como el 67.7% de los habitantes definitivamente sí han
observado la presencia de insectos dentro de su comunidad (tabla 11); los porcentajes
mencionados anteriormente son los más relevantes tras la aplicación del Pretest, es por
ello que planteamos desarrollar dos sesiones a través de rotafolios ilustrados en la cual
los temas a tratar fueron los siguientes: el manejo de residuos sólidos y las
consecuencias de su mal manejo. Tras haber desarrollado nuestras sesiones, aplicamos
nuestro Postest, el cual viene a ser el mismo que se aplicó anteriormente como recojo
de información, es por ello que comparamos los resultados obtenidos del Pretest y
Postest que se denotan de la siguiente manera: el 6.1% de los habitantes
definitivamente no han recibido información acerca de temas ambientales o manejo de
residuos sólidos (tabla 1 y 2), lo que nos indica que el porcentaje de habitantes que no
han recibido información acerca de temas ambientales ha disminuido notablemente ya
que en un inicio se mencionó que existía un 44.4% (tabla 3); el 4% de los habitantes
definitivamente no han participado en algún programa, taller, charla de reducción y
manejo de residuos sólidos, lo que nos indica que el porcentaje ha disminuido también
notablemente ya que su porcentaje inicial era de 69.7% (tabla 4); por otro lado el 24.2%
de los habitantes definitivamente sí perciben algunas molestias por acumulación de
residuos (tabla 9), lo que nos indica que el porcentaje ha disminuido notablemente ya
que se inició con un 72.7% (tabla 10) y por ultimo ítem relevante el 25.8% de los
habitantes definitivamente sí han observado la presencia de insectos como: moscas,
zancudos, grillos, roedores, etc. (tabla 10), dentro de su comunidad lo que nos indica
que el porcentaje disminuyó notablemente ya que se inició con un 67.7% (tabla 11).

En la tesis “Impacto de un proyecto de educación ambiental en estudiantes de un


colegio en una zona marginal de Lima”, tras el desarrollo de su proyecto, ha logrado un
impacto positivo y consistente en el cuidado del ambiente y el aprecio por las plantas y
las áreas verdes en general de los estudiantes del Colegio, lo que redunda
definitivamente en un impacto ecológico en la zona debido a la actitud generada de
aprecio por el cultivo y respeto a las plantas y áreas verdes. (Zeballos, 2005) A
comparación de nuestro trabajo de investigación, nosotros desarrollamos dos sesiones
a través de rotafolios ilustrados, sin embargo los resultados respecto al impacto
ambiental que se obtuvo fueron de manera positiva.
Los resultados obtenidos son notoriamente positivos, puesto que se pudo observar que
en primer instancia nos enfrentábamos ante una población que mostraba un impacto
negativo en su comunidad ya que no había recibido al parecer la información adecuada
y necesaria acerca del manejo de residuos sólidos y sus consecuencias, es por ello que
podemos decir que nuestro trabajo de investigación tuvo un impacto positivo dentro de
los habitantes de la Villa Policial de San Isidro, Trujillo.

V. CONCLUSIONES
 Tras los cuestionarios realizados se pudo obtener como resultado que se logró el
objetivo principal, que era concientizar a la población en un 75.8 % en lo cual los
habitantes se muestran responsables y comprometidos sobre la acumulación y el
manejo de residuos sólidos que ocasiona el impacto ambiental.

 Se logró concientizar 96 % de la población de los problemas que generaban el mal


manejo de residuos sólidos.

 Aunque exista un 55.6% de que conozcan o tengan algunas nociones del manejo de
residuos sólidos, les hace falta mayor compromiso a la hora de actuar frente a este
hecho para que haya una mejora continua y no temporal.

 Las consecuencias del mal manejo de residuos sólidos desembocan en el daño de la


imagen a nivel de comunidad, asimismo como la aglomeración de insectos; aunque se
encontró un 11% de casos de salud, es decir un porcentaje bajo sin embargo se
promovió medidas preventivas con la finalidad de disminuir la contaminación.

 Falta más apoyo por parte de autoridades públicas para el desarrollo de trabajos de
investigación.
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Bautista, S. (2006). Estado ambiental y sanitario de la plaza de mercado de Quirigua.


Colombia. Bogotá.

Castro, C. (2001). Evaluación de la problemática ambiental y alternativas de manejo de


residuos sólidos orgánicos en los restaurantes del sector de la Universidad
Javeriana. Localidad Chapinero. Colombia. Bogotá.

Santana, S. (2012). Diagnóstico de la cultura y gestión ambiental del manejo de los


residuos sólidos en la UPIICSA (tesis de pregrado). Instituto Politécnico Nacional.
México, D.F.

Seadon, J. (2006). La gestión integral de residuos Mirando más allá del horizonte de
residuos sólidos". Gestión de Residuos, 26 (2006), pp. 1327-36. Disponible en
línea en www.sciencedirect.com, 2007.

Valdez, E., Gutiérrez, M., Bocanegra, C., y Quetzal SAC. (2011). Impacto ambiental de
los residuos sólidos domésticos de las floristerías del cementerio Miraflores en el
distrito de Trujillo. Ucv-scientia 3(2).

Vargas, V., Monroy, R., Pino, H., y Coaquira, F. (2014). Mejoramiento de gestión
ambiental de residuos sólidos en Puno (tesis de postgrado). Universidad Andina
"Néstor Cáceres Velásquez". Perú. Juliaca.
Zeballos, M. (2005). Impacto de un proyecto de educación ambiental en estudiantes de
un Colegio en una zona Marginal de Lima (tesis de pregrado). Pontificia
Universidad Católica del Perú. Lima.

ANEXOS
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem
Actividades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1. Reunión de
coordinación
2.Selección del tema
de investigación
3. Redacción de la
introducción
4. Redacción
de material y
métodos
5. Redacción
de los resultados
6. Redacción
de discusión y
conclusiones
7. Presentació
n del trabajo de
investigación
(informe
completo
preliminar).
Revisión de
resumen y
abstract
8.Revisión del
trabajo de
investigación
9.Corrección de las
observaciones
10.Sustentación y del
trabajo de
investigación
Anexo n°1

ROTAFOLIO N° 1:

“MANEJANDO EL CUIDADO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS EN MI LOCALIDAD”

ROTAFOLIO N° 2: |

“CONOCIENDO LAS CONSECUENCIAS DEL MANEJO INADECUADO Y LOS BENEFICIOS DEL


BUEN MANEJO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS”
ROTAFOLIO N°1 OBJETIVO DESARROLLO DURACION RESPONSABLES MATERIALES

“MANEJANDO EL Informar y enseñar la RESIDUOS SOLIDOS - Carranza De la - Papelotes


CUIDADO DE conceptualización, Cruz, Jessica
CONCEPTUALIZACION - Plumones
LOS RESIDUOS clasificación de los - Galvez Aurazo,
Sebastian - Impresiones
SOLIDOS EN MI residuos sólidos y la Los residuos son generalmente producidos por la
LOCALIDAD” formula de las 3Rs para actividad humana, tanto en el ámbito doméstico, como - Cinta adhesiva
- Reyna
el bienestar y mejora en el comercial o industrial. Gutierrez, - Cartulina
Milagros
de la Villa Policial de
Los avances en gestión de residuos centran sus esfuerzos
San Isidro. - Sandoval
en reducir los efectos perjudiciales en la salud humana y
30 min. Lescano, Marco
en el entorno, aunque actualmente se trabaja no solo
- Silva Rojas,
para reducir los efectos perjudiciales ocasionados
Juan
al medio ambiente sino para recuperar los recursos del
- Torres Garcia,
mismo.
Katerine
CLASIFICACION

Según su origen podemos encontrar:

 Domésticos: generados en los hogares.

 Comerciales: generados en los comercios.


 Industriales: generados en las industrias y fábricas.

 Biorresiduos: residuos biodegradables de jardines y

parques, residuos alimenticios y de cocina.

 De la construcción: todos los generados en obras de

reforma y construcción.

 Sanitarios: generados en los hospitales.

 Mineros: residuos generados en las actividades de

extracción y minería

 Radioactivos: residuos generados en actividades que

trabajan con residuos que contienen elementos


químicos radiactivos.

Según su composición podemos encontrar:

 Residuos orgánicos: es cualquier residuo de origen

biológico, como plantas o alimentos.


 Residuos inorgánicos: es cualquier residuo que no sea

biológico, como un plástico o metal.

 Mezclas de residuos: es una fracción de residuos que


mezcla las dos anteriores.

 Residuos peligrosos: es cualquier residuo con potencial

altamente tóxico o peligroso, como disolventes,


pinturas, etc.

FORMULA DE LAS 3Rs

¿CÓMO REDUCIR?

● Elegir los productos que tengan menos envase y


embalaje.

● Priorizar los paquetes de cartón o papel y los envases


de vidrio que son los menos perjudiciales.

● Ir de compras con el propio carro o bolsa, o reutilizar las


bolsas recibidas.

● Solicitar que no se envuelvan los objetos comprados, a


menos que sea indispensable.

● Optar por productos en tamaño familiar, ya que


generan menos residuos por unidad.

● Atender al etiquetado y elegir los productos envasados


con material reciclado o reciclable y aquellos
identificados como biodegradables.

● Evitar el consumo innecesario de papel y cartón, y


reutilizarlos para otros usos.

● Imprimir sólo aquello que sea estrictamente necesario,


y utilizar las hojas en doble faz.

● Emplear los papeles de imposible o difícil reciclaje


(plastificados, encerados, de fax, etc.) sólo cuando no
exista otra alternativa. ● Elegir accesorios personales y
aparatos para el hogar que tengan larga duración y
puedan ser reparados en caso de deterioro.

¿CÓMO REUTILIZAR Y RECICLAR?

● Separar el papel, aluminio, plástico, vidrio, materia


orgánica, etc. para ser reutilizados o reciclados en forma
casera o a través de circuitos externos.

● Restos de alimentos: como abono orgánico y


lumbricultura.

● Plásticos: las botellas se pueden lavar para rellenado y


los vasos descartables pueden utilizarse de maceteros.
Muchos plásticos pueden reciclarse para su utilización en
reemplazo de materia prima virgen para la elaboración de
nuevos envases.

● Botellas y otros productos de vidrio: reutilización luego


de lavados o nuevas botellas mediante el reciclaje.

● Envases tetra pack: para recuperar el papel o las


planchas de aglomerado para confeccionar muebles y
postes.

● Escombros: para relleno de terrenos, de caminos y para


la construcción en general.

● Maderas: para muebles, láminas o juguetes.

● Restos de poda y de jardinería: como abono.

● Muebles y electrodomésticos rotos: para repararlos o


recuperar los materiales.

● Latas: como macetas, portalápices o para recuperar los


metales y reingresarlos a la cadena productiva.

● Trapos y restos de ropa: para limpiar o tapar.


● Huesos de animales: como fertilizante o alimento para
animales.

● Neumáticos gastados: para juegos de parques o vallas


de seguridad.

ROTAFOLIO N° 2 OBJETIVO DESARROLLO DURACION RESPONSABLES MATERIALES

“CONOCIENDO Dar a conocer los CONSECUENCIAS DEL MANEJO INADECUADO DE 30 min. - Carranza De la - Papelotes
LAS beneficios de un RESIDUOS SOLIDOS Cruz, Jessica
- Plumones
CONSECUENCIAS adecuado manejo de - Galvez Aurazo,
La incorrecta disposición o manejo de los residuos sólidos - Impresiones
DEL MANEJO residuos sólidos, así Sebastian
contamina tres recursos básicos para la vida:
INADECUADO Y como los principales - Reyna - Cinta adhesiva
Contaminación del agua
LOS BENEFICIOS problemas de Gutierrez, - Cartulina
El agua superficial se contamina cuando tiramos basura a Milagros
DEL BUEN contaminación que
los ríos y arroyos; y el agua subterránea se contamina, - Hojas de color
MANEJO DE LOS acarrea - Sandoval
por ejemplo, cuando el líquido de la basura Lescano, Marco
RESIDUOS consecuentemente en
descompuesta se filtra en el suelo de los botaderos a
SOLIDOS” la salud de los - Silva Rojas,
cielo abierto. Juan
pobladores de la Villa
Contaminación del suelo
Policial de San Isidro. - Torres Garcia,
Uno de los efectos es lo desagradable que resultan a la Katerine
vista los lugares donde hay acumulación de basura sin
ningún control (el deterioro estético de los lugares).
Aparte está el envenenamiento del suelo por las
descargas de sustancias tóxicas en los botaderos.
Contaminación del aire
El uso irresponsable de calderas en las fábricas o la
quema a cielo abierto de los residuos en los botaderos
afectan la calidad del aire.
Los residuos generan dos tipos de gases:
●Gases de Efecto Invernadero: el metano y el bióxido de
carbono, cuyas propiedades retienen el calor generado
por la radiación solar y elevan la temperatura de la
atmósfera.
●Degradadores de la capa de ozono: hay productos que
por los agentes químicos utilizados en su elaboración
generan ciertos gases conocidos como
clorofluorocarbonos o CFC, estos gases se utilizan como
propulsores de aerosoles para el cabello, en algunas
pinturas y desodorantes. Cuando los envases de dichos
productos llegan a la basura se convierten en fuentes de
emisión de estos gases.

Riesgos directos
Son ocasionados por el contacto directo con la basura,
por ejemplo al mezclar los residuos sólidos, a veces con
excrementos de origen humano (pañales desechables,
papel sanitario), de origen animal e incluso con sustancias
peligrosas.

Riesgos indirectos
El riesgo indirecto más importante es el aumento de
vectores que pueden transmitir enfermedades a toda la
población. En los residuos sólidos los vectores (moscas,
mosquitos, ratas, cucarachas), encuentran alimento y un
ambiente favorable para su reproducción.
BENEFICIOS DEL BUEN MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS

- Un buen manejo de los residuos ayuda a


combatir enfermedades como la fiebre tifoidea, la
diarrea, la salmonelosis, la rabia y el dengue.

- Conservar recursos, el manejo apropiado de las


materias primas, la minimización de los residuos traen
como uno de sus beneficios principales la
conservación y en algunos casos la recuperación de los
recursos naturales.

- Recuperación de áreas, disponer de los residuos en


forma apropiada en un relleno sanitario es la opción
de recuperar áreas de escaso valor y convertirlos en
parques o áreas de esparcimiento.

- Incrementa el acopio de desperdicios reciclables, al


facilitar la tarea de selección de los residuos
inorgánicos.

- Abre la posibilidad de producir composta para


fertilizar los suelos de jardines y cultivos.

- Disminuye riesgos en la salud del personal que labora


en la empresa pues la selección se realiza sobre
residuos más limpios e inodoros.

- Promueve la cultura de separación y aprovechamiento


de los residuos sólidos.
Anexo 2: fotos de encuesta test
Imágenes de encuesta aplicada a los habitantes

Imagen de problema ambiental es un ejemplo de cómo botan la basura en cualquier parte

Alumnos encuestando
Basurero del lugar

Terreno utilizado como botadero


Grupo de trabajo
Anexo n°3 imágenes de rota folio postest

Estas imágenes se utilizaron en la rota folio para concientizar


Se mostró y se explicó sobre los materiales que se pueden reutilizar
Ayudaron a informar de forma entretenida explicando su tiempo de degradación
Anexo n°3 imágenes de aplicación de pos test

Con ayuda de portafolio se concientizo

Alumnos concientizando
Explicando sobre los problemas ambientales
Señoras concientizadas

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