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1. Información general:
1.1. I.E. : COLEGIO NACIONAL (1410281)
1.2. UGEL : HUANUCO
1.3. Distrito : SANTA MARIA DEL VALLE
1.4. Región : HUANUCO
1.5. Años de funcionamiento del modelo JEC :1
1.6. Código modular : 1410281
1.7. Dirección de la I.E. : PACHABAMBA
1.8. Correo de la I.E. :
1.9. Director : GAMANIEL NICODEMO DIMAS
Correo del director : GAMANICO2013HOTMAIL.COM
1.10. Coordinador Pedagógico : LUIS ALBERTO GODOY GALEANO
Correo del Coordinador Pedagógico : luisgodoy.10hotmail.com
1.11. Celular del Coordinador Pedagógico : 962655349
1.12. Número de docentes acompañados : 10
2. Objetivos:
Mejorar el desempeño del Personal Docente.
Reconocer las fortalezas y debilidades dentro de la práctica pedagógica del personal docente.
Asumir una práctica pedagógica desde un enfoque crítico y reflexivo.
Implementar jornadas de intercambio de experiencia educativas entre docentes.
Mejorar la práctica pedagógica a través de trabajo planificado, colaborativo y colegiado entre los
docentes.
II. Enseñanza - Crea un clima propicio para el aprendizaje, - Propicia un ambiente de respeto y
para el la convivencia democrática, y la vivencia proximidad.
aprendizaje de la diversidad en todas sus expresiones, - Regula positivamente el
de los con miras de formar ciudadanos críticos e comportamiento de los estudiantes.
estudiantes. interculturales.
- Conduce el proceso de enseñanza con - Involucra activamente a los
dominio de los contenidos disciplinares y estudiantes en el proceso de
el uso de estrategias y recursos pertinentes aprendizaje.
para que todos los estudiantes aprendan - Maximiza el tiempo dedicado al
de manera reflexiva y crítica todo lo que aprendizaje.
concierne a la solución de problemas - Promueve el pensamiento, la
relacionados con sus experimentas interés, creatividad y el pensamiento crítico.
y contextos culturales.
- Evalúa permanente el aprendizaje de Evalúa el progreso de los aprendizajes
acuerdo con los objetivos institucionales para retroalimentar a los estudiantes y
previstos, para tomar decisiones y adecuar su enseñanza.
retroalimentar a sus estudiantes y a la
comunidad educativa, teniendo en cuenta
las diferencias individuales y los diversos
contexto culturales.
NIVEL DE NECESIDAD
EVIDENCIAS
DESEMPEÑOS CONCLUSIONES DESEMPEÑO FORMATIVA
POR ASPECTOS
ALCANZADO IDENTIFICADA
1. Involucra Aspecto 1: III
activamente a los
estudiantes en el
proceso de
aprendizaje Aspecto 2:
Aspecto 3:
2. Maximiza el Aspecto 1:
tiempo dedicado -
al aprendizaje
Aspecto 2:
-
3. Promueve el Aspecto 1:
razonamiento, la -
creatividad y/o el
pensamiento
crítico
4. Evalúa el Aspecto 1:
progreso de los -
aprendizajes
para
retroalimentar a Aspecto 2:
los estudiantes y -
adecuar su
enseñanza
Aspecto 3:
-
5. Propicia un Aspecto 1:
ambiente de -
respeto y
proximidad.
Aspecto 2:
-
Aspecto 3:
-
6. Regula Aspecto 1:
positivamente el -
comportamiento
de los
estudiantes. Aspecto 2:
-
Aspecto 3:
-
5.2. A nivel grupal
NECESIDADES
NIVEL
DESEMPEÑOS NIVEL 1 NIVEL 2 NIVEL 3 CONCLUSIONES FORMATIVAS
4
IDENTIFICADAS
1. Involucra
activamente a
los estudiantes
en el proceso de
aprendizaje
2. Maximiza el
tiempo dedicado
al aprendizaje
3. Promueve el
razonamiento, la
creatividad y/o
el pensamiento
crítico
4. Evalúa el
progreso de los
aprendizajes
para
retroalimentar a
los estudiantes y
adecuar su
enseñanza
5. Propicia un
ambiente de
respeto y
proximidad.
6. Regula
positivamente el
comportamiento
de los
estudiantes.
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20. MONITOREO Y SEGUIMIENTO DEL PLAN:
20.1. Monitoreo de actividades desarrolladas:
N° DE ACTIVIDADES N° DE ACTIVIDADES N° DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD
PARA EL PRIMER PARA EL SEGUNDO PARA EL TERCER
ES (Para el Actividad Met
TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE
total de es a
Actividad Actividad Actividad Actividad Actividad Actividad
docentes ejecutada anu
es es es es es es
acompañad s por año al
planificad ejecutada planificad ejecutada planificad ejecutada
os)
as s as s as s
Visita en 2 2 2 2
aula
Reunión 2 2 2 2
colegidas/G
IA