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1- ENCABEZAMIENTO

PROVI NCIA DE BUENOS AIRES


DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
DISRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Nº 51- PILAR
CARRERA: Profesorado de Biología
ESPACIO CURRICULAR: Perspectiva Filosófica Pedagógica I
CURSO: PRIMER AÑO
CICLO LECTIVO: 2011
PROFESORA: Graciela Ibos

CONTENIDOS

El hombre, la Filosofía y el conocimiento.

Las cosmogonías. Los comienzos de la Filosofía: qué es la Filosofía. Sus


disciplinas. El planteo del conocimiento: La Gnoseología. Los pensadores
Presocráticos, los Socráticos, el pensamiento cristiano. Los orígenes de la
Modernidad. Descartes y la duda.

Conocimiento y educación

Concepciones actuales de conocimiento. Formas de acceso al conocimiento. El


conocimiento escolar.

Concepción de educación

Problemática axiológica y educación. Fines e ideología.


Concepciones actuales de educación. Influencia de concepciones históricas.
Fundamentos de la concepción jurisdiccional.

Los actores de la tríada didáctica

Fundamentos antropológicos de la educación.


Las dimensiones ética y gnoseológica de la tríada didáctica.
Concepciones de alumno y docente.

9-BIBLIOGRAFÍA

-Carpio Adolfo. “Principios de Filosofía”- Bs. As. Glauco. 1973.


-Obiols Guillermo. “Lógica y Filosofía”. Ed. Kapelusz. Bs. As. 1999.
-Stevenson; L. “Siete teorías de la naturaleza humana”. E. Cátedra. España.1999
-Orwel George. “1984”. Millenium Ediciones.
-Barylko Jaime. “La Filosofía”- Grupo Editorial Planeta.Bs. As. 2005.
-Avolio de Cols, Susana. “Los proyectos para el trabajo en el Aula”- Marymar
Ediciones. Cap. IV y V. Bs. As. 1997
García Morente. “Lecciones preliminares de Filosofía”- Editorial Losada. Bs. As.
2004.
-Etcheverry Jaim. “La tragedia Educativa”. Fondo de Cultura Económica. Bs. As.
1999
-Néricci I. “Pedagogía General”- Ed. Kapelusz.
-Lemus Arturo . “Pedagogía, Temas fundamentales”- Editorial Kapelusz, Bs. As.
1969
-Davini, María Cristina. “ La formación docente en cuestión: política y Pedagogía”-
Paidós. Bs. As. 1995
-Castillejo j. L y Otros. “Teoría de la Educación”- Ed. Taurus Universitaria. Madrid.
1994.
-Hopenttayn M. “Después del Nihilismo”. Ed. Andrés Bello. España. 1997.
-Lorenz, K. “La ciencia natural del hombre”. Ed. Troquets. España, 1993.
-Camps, V. “Los valores de la educación”. Ed. Alauda Anaya. Madrid. 1994
-Reichholf, j. “La aparición del hombre. Ed. Crítica. 1996
-Maliandi Ricardo. “Dejar la posmodernidad” Ed. Almagesto. Bs. As. 1993
-Ley de Educación Nacional (Fundamentos).
-El Maestro Ignorante:Ranciere,J

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