Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
IEME-2010-210 Estatica PDF
IEME-2010-210 Estatica PDF
- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura : Estática
SATCA1 3-1-4
2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero conocimientos para interpretar el
comportamiento de los elementos mecánicos ante la aplicación de cualquier tipo de
cargas, estos conocimientos se convertirán en competencias conforme obtenga
experiencia en la solución y detección de problemas.
Intención didáctica.
Se organiza el temario, en cinco unidades:
1
Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos
El estudio de las armaduras y marcos se hace en la tercera unidad con los
conceptos básicos, análisis de armaduras planas, en condiciones isostáticas, así
como también se conocen las maquinas simples analizándolas por el método de
trabajo virtual, la participación de los alumnos en esta unidad es primordial en la
investigación documental de los conceptos y la teorías de aplicación.
Competencias interpersonales
Capacidad crítica y autocrítica
Trabajo en equipo
Habilidades interpersonales
Competencias sistémicas
Capacidad de aplicar los conocimientos
en la práctica
Habilidades de investigación
Capacidad de aprender
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad)
Habilidad para trabajar en forma
autónoma
Búsqueda del logro
4.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de
Participantes Evento
elaboración o revisión
Representantes de los Institutos
Tecnológicos de:
Apizaco, Centla, Ciudad Jiménez,
Ciudad Juárez, Delicias,
Reunión Nacional de
Huichapan, Irapuato, Jocotitlán,
Diseño e Innovación
La Sierra Norte de Puebla, Lagos
Instituto Tecnológico Curricular para el
de Moreno, Lázaro Cárdenas,
Superior de Irapuato del Desarrollo y Formación de
Lerdo, Libres, Linares, Los
24 al 28 de agosto de Competencias
Mochis, Minatitlán, Occidente del
2009. Profesionales de la
Estado de Hidalgo, Ocotlán,
Carrera de Ingeniería
Oriente del Estado de Hidalgo,
Electromecánica.
Parral, Puerto Vallarta, Tamazula
De Gordiano, Tijuana,
Tlalnepantla, Tlaxco, Toluca,
Tuxtepec, Xalapa y Zacatecas.
Desarrollo de Programas Academias de Ingeniería Elaboración del programa
en Competencias Electromecánica de los Institutos de estudio propuesto en la
Profesionales por los Tecnológicos de: Reunión Nacional de
Institutos Tecnológicos Superior del Occidente del Diseño Curricular de la
del 1 de septiembre al 15 Estado de Hidalgo Carrera de Ingeniería
de diciembre de 2009. Electromecánica.
Representantes de los Institutos
Tecnológicos de:
Apizaco, Centla, Ciudad Jiménez,
Ciudad Juárez, Huichapan,
Reunión Nacional de
Irapuato, Jocotitlán, La Sierra
Consolidación de los
Norte de Puebla, Lagos de
Instituto Tecnológico de Programas en
Moreno, Lázaro Cárdenas, Lerdo,
Mexicali del 25 al 29 de Competencias
Libres, Los Mochis, Mexicali,
enero del 2010. Profesionales de la
Minatitlán, Occidente del Estado
Carrera de Ingeniería
de Hidalgo, Ocotlán, Oriente del
Electromecánica.
Estado de Hidalgo, Parral, Puerto
Vallarta, Tamazula de Gordiano,
Tlaxco, Toluca, Tuxtepec, Xalapa
y Zacatecas.
5.- OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Analizar, interpretar y resolver problemas de partículas y cuerpos rígidos en
equilibrio.
7.- TEMARIO
Unidad 5: Fricción.
Competencia específica a desarrollar
Actividades de Aprendizaje
Analizar y resolver problemas que Investigar, describir y exponer el
impliquen fricción estática concepto de fricción, su importancia en
ingeniería y establecer la diferencia entre
fricción seca y fricción de fluido.
Mediante un experimento comprobar las
leyes de fricción y establecer el
coeficiente de fricción.
Aplicar las leyes de fricción seca a la
solución de problemas.