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JOSEFINA OROZCO
DOCENTE
CARMEN BRANGO
YEIRINA FLORES
CLAUDIA GARCÌA
ESTUDIANTES
SIMILITUDES
Proceso continuo, integral y sistemático donde se busca la calidad
educativa.
DIFERENCIA
-La importancia del contexto en el proceso evaluativo tiene que ver con la
diversidad del contexto en el que nos encontremos ya que los ambientes son
cambiantes y heterogéneos, identificando los tiempos y el ritmo al que el
estudiante va desarrollando y asimilando el proceso de enseñanza.
Los momentos que se requieren para que la evaluación sea un proceso permanente
de información y reflexión sobre el nivel de producción de los estudiantes son:
6. Investigue sobre los decretos: 0230 del 2002, 1290 del 2009 y realice un
paralelo entre ambos