UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE COMPUTACION Y SISTEMAS

PLAN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

A. DATOS INFORMATIVOS
• Institución: Universidad Privada Antenor Orrego
• Asignatura: Análisis Ambiental
• Ciclo: Primero
• Semestre: 2009-I
• Coordinadora: Yadira Ortecho Aguirre
Maestra en Ciencias
Mención: Gestión Ambiental
yortechoa@upao.edu.pe yadiraortecho@gmail.com
B. OBJETIVOS
General
1. Desarrollar capacidad de sensibilización acerca de los efectos de la acción de la sociedad sobre
el medio ambiente.
2. Valorar el aporte de la química a la resolución de los problemas medio ambientales.
3. Identificar nuestro nivel de conocimiento de los principales problemas del medio ambiente.
4. Propiciar la adquisición de actitudes y valores, para participar en la resolución de los problemas
ambientales
Objetivos específicos
1. Incorporar en los alumnos al trabajo colaborativo y la metodología de proyecto
2. Investigar en forma colaborativa el tema asignado, utilizando diversas fuentes de información.
3. Elaborar el informe en multimedia en forma colaborativa sobre la importancia de un medio
ambiente adecuado para nuestra vida.

C. TEMPORALIZACION
• Fecha de inicio: 23 de Marzo
• Fecha de término: 12 de Julio

D. PREREQUISITOS
• Manejo de herramientas de Office, Internet.
• Habilidades de comunicación escrita.
• Habilidades de búsqueda de información.
• Manejo de medios audiovisuales.
• Conceptos básicos de química Ambiental.
E. MATERIALES: para la búsqueda de información y desarrollo del trabajo se requiere
• Libros, revistas, diarios - Impresora, computador
• CD, videos, diskette - Cámara fotográfica digital

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• Portafolios, hojas, tinta - Conexión a Internet

F. CONTENIDO
El tema a desarrollar debe ser escogido por el grupo de trabajo de los ítems proporcionados al final
del documento, el trabajo de investigación deberá tener el sgte. esquema:
I. ASPECTOS INFORMATIVOS
1) Título
2) Autores
3) Institución
4) Cronograma de actividades
5) Recursos
II. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
1. Situación problemática
1.1. Antecedentes y justificación
1.2. Enunciado del problema
2. Objetivos
3. Fundamentación teórica
3.1. Conceptualización
3.2. Potenciales impactos ambientales
- Aire
- Contaminación agua
- Desechos sólidos
3.3. Efectos en la salud (consecuencias)
3.4. Alternativas ó medidas para disminuir el impacto ambiental

G. TECNOLOGIA HA UTILIZAR
• Internet - CD. educativos
• Herramientas de Office - Cámara digital
• Video

H. ETAPAS
1˚ Etapa: Establecimiento de la Metodología del Proyecto
Esta etapa es de organización, donde se establece las formas de trabajo, los
resultados que se espera obtener, forma y momentos de evaluar, definición
de roles y la formación de grupos de trabajo ( 5 alumnos).
2˚ Etapa Búsqueda de la Información
Los alumnos que conforman los grupos de trabajo buscan información en
forma colaborativa utilizando diversos fuentes.
3˚ Etapa Desarrollo del proyecto asignado
Los alumnos desarrollan su proyecto en base a la información recolectada y
elaboran su informe.

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I. PLAN DE TRABAJO

1˚ Etapa: Iniciar proyecto, fijar reglas de trabajo y definir roles

Actividades
- Definir los objetivos del proyecto.
- Establecer la forma de trabajo en los diferentes escenarios de
aprendizaje.
- Definir roles de alumnos y docentes.
- Establecer formas y momentos de evaluación.
- Organizar los grupos de trabajo.
Inscripción del tema: 6/7 de Abril del 2009
2˚ Etapa Los alumnos elaboran un portafolio con información obtenida.
Actividades
1. Búsqueda de información sobre tema asignado en diversas fuentes.
2. Realización de actividades experimentales.
3. Confección de un portafolio grupal.
4. Presentación del portafolio de curso:
Utilizando los recursos bibliográficos, Internet disponibles e
intercambiando opiniones de los integrantes del grupo.
Presentación 1°: 27/28 de Abril del 2009
3˚ Etapa Los alumnos elaboran un trabajo multimedial.
Actividades
1. Elaboración de una red conceptual.
2. Elaboración del guión del trabajo.
3. Grabación de representaciones hechas por los alumnos.
4. Elaboración de la trabajo multimedial en base:
- En trabajo colaborativo los alumnos sintetizan la información para
elaborar su red conceptual.
- Elaborar su guión utilizando las herramientas de Office y otras
herramientas de computación.
Presentación 2°: 1/2 de Junio del 2009
Rol del los • Definir la metodología de trabajo por parte de los alumnos.
facilitadotes • Mantener una actitud de apoyo frente a las dudas de los alumnos.
• Promover el trabajo colaborativo entre los alumnos.
• Retroalimentar periódicamente el trabajo elaborado por los alumnos.
• Evaluar en forma sistemática los avances de los alumnos
Rol de los alumnos Coordinador, investigador
• Elección del tema y fuentes de información.
• Distribución de roles durante las etapas
• Forma de elaborar su trabajo de investigación.
• Elección de las herramientas tecnológicas a usar.

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 • Contenido curricular.
J.EVALUACIÓN • Portafolio, confeccionado por cada grupo.
• Informe multimedial elaborada por cada grupo de trabajo.
• Estado de avance de cada alumno.
• A través de una prueba sumativa.
• Revisión periódica (15 días) de los portafolios con un pauta establecida en
conjunto con los alumnos.
• El nivel de avance a través de la pauta de observación.

Presentación Final: 7˚ de Julio del 2009

K. TEMAS PARA PROYECTO DE INVESTIGACION

Procesamiento de pescado /harina de pescado.

Producción de azúcar a partir de caña de azúcar.

Uso del plástico en el comercio y sus repercusiones en el medio ambiente

El ruido y sus efectos en la salud de la población

La producción de energía y sus efectos en el medio ambiente

El reciclaje y sus beneficios directos al medio ambiente.

La implementación buenas prácticas medioambientales de la población.

La industria del cuero.

La industria del cemento.

La industria Siderurgica.

Actividad minera: producción de oro.

Plomo y la salud.

Uso de plástico en el hogar y sus repercusiones en el medio ambiente

Uso de insecticidas:

Cambio climático

Metales y metaloides en el medio ambiente.(Hg, Pb)

Disposición urbana de la basura

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